天上的星星閱讀題答案

  天上那些閃亮的星星如同孩子們漂亮的眼睛。下面是小編收集整理的《天上的星星》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
 

  《天上的星星》閱讀原文:

  大人們快活了,對我們就親近,雖然那是為了他們更快活,我們也樂意;但是,他們煩惱了,卻要隨意罵我們,似乎一切煩惱都要我們負擔,這便是我們做孩子的,千思萬想,也不曾明白。天擦黑,我們才在家捉迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥,只好躡躡地出來,在門前樹下的竹蓆上,躺下去,納涼了。

  閒得實在無聊極了。四周的房呀,牆啊,樹啊,本來就不新奇,現在又模糊了,看上去黝黝地似鬼影。天上月亮還沒有出來,星星也不見,昏亮亮的一個大的天空。我們傷心了,垂下腦袋,不知道這夜該如何過去,痴呆呆兒守著瞌睡蟲爬上眼皮。

  “星星!”妹妹突然叫了一聲。

  我們都抬起頭來,原來是無聊得沒事可做,隨便看看罷了。但是,就在我們頭頂,出現了星星,小小的,卻極亮極亮,分明看出是有無數個光角兒,但就在這個時候,那星的周圍裡,又出現了幾個星星,就是那麼一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現了。啊,兩顆,三顆……不對,十顆,十五顆……奇蹟是這般迅速地出現,愈數愈多,再數亦不可數,一時間,漫天滿空,一片閃亮,象陡然打開了百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接了。我們只知道夜夜天上要有星星,但從沒注意到這麼出現,那是雨天的池塘,霎時浮了萬千水泡?又是無數沉睡的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛?它們真是一群孩子呢,一出現就要玩一個調皮的謎兒啊!這些鬼精靈兒,從哪兒來的,是一個家族的兄妹?還從天涯海角集合起來,要開什麼盛會呢?

  夜空再也不是荒涼了,星星們都在那裡熱鬧,有裝熊的,有學狗的,有操勺的,有挑擔的,也有高興極了,提了燈籠一陣風地跑……

  我們都快活起來了,一起站在樹下,揚著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。

  過了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹椏子裡升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,像是喝醉了酒,剛剛睡了起來,蹣跚地走。接著,就黃了臉,才要看那黃中的青紫顏色,它就又白了,極白極白,夜空裡籠上一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎麼了,卻是發現那些星怎麼就少了許多,留下的也淡了許多,原是燦燦的亮,變成了弱弱的光。這竟使我們大吃了一驚。

  “這是怎麼啦?”妹妹慌慌地說。

  “月亮出來了。”我說。

  “月亮出來了為什麼星星就少了呢?”

  我們面面相覷,悶悶不得其解。坐了一會兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬於月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬著它們哩!

  “哦,月亮是天上的大人了。”妹妹說。

 

  《天上的星星》閱讀題目:

  1.在孩子們的眼中,天上的星星們都在幹什麼?***從文章中摘錄較完整的3句***

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  2.本文的語言韻味無窮,耐人琢磨。請從修辭角度賞析文中劃線句子的語言魅力。

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  3.妹妹為什麼說“月亮是天上的大人”?這樣結尾有什麼用意?

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  4.讀了這篇文章,你想對那些“月亮”似的的大人們說些什麼?

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  《天上的星星》閱讀答案:

  1.①它們真是一群孩子呢,一出現就要玩一個調皮的謎兒啊!②星星們都在那裡熱鬧,有裝熊的,有學狗的,有操勺的,有挑擔的,也有高興極了,提了燈籠一陣風地跑……③星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。④這些鬼精靈兒,從天涯海角集合起來,要開什麼盛會呢?

  2.運用比喻***擬人***,生動形象地表現了星星的繁多明亮與活潑可愛,***也折射出孩子們的天真活潑與歡躍欣喜***。

  3.因為月亮一出來,星星就暗淡了。就像大人一出現,孩子們就不能快樂喧鬧、遊戲一樣。這樣的結尾隱含了文章的中心,含蓄地表達了對家長粗暴扼殺孩子天性的不滿***或激起家長對自身行為的反省***。

  4.“略”。***意對即可***