校園生活隨筆

  校園的生活,或豐富,或單調,看學生的心態吧。哪大家眼中的校園生活都有哪些?下面是小編精心為你整理,一起來看看。

  篇一

  有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

  上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.後來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課後,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯後,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

  校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

  篇二:豐富的校園生活

  每當看到同學在足球場上來回跑動時,便情不自禁的回想起了前不久的那場足球比賽,那是下午時分,正在上第一節課,老師告訴我們下節課要踢一場足球比賽,讓我們馬上準備,我們急急忙忙的選了一些隊員,其中我是守門員。我們大家一起來到了足球場,不踢的人加油,踢的人嚴陣以待,隨著老師的一聲哨響,球賽開始,我方隊員奮力向前衝去,一個長傳傳給了1號隊員,站在門口的他,早就做好了準備,打了一個漂亮而又有力的凌空,此時,球直衝對方門內,可對方守門員來了一個猛虎撲食,只可惜球沒撲到,去撲了個嘴啃泥;後來,我方隊員來勢更猛。直到結束後,比分為七比一,我方勝利了。

  前不久,我們學校組織了一次義務賣報,我們全體五年級一起來到步行街上,大家經過多次麻煩,好不容易才賣出幾份,於是大家一起討論了一下,便賣的很快了。還有這周星期四,我校又舉行了文藝風采大賽,我們是又表演又看演出,其中最好看的是課本劇----再見了,親人,中間演志願軍,老大娘,小金花和大嫂的人形象生動,好象是真的一樣。再過幾周,我們班又會舉行一次單獨的比賽,我知道,那比賽肯定更精彩;還有~~~

  你看校園的生活是多麼豐富,多姿。多采的啊!它是人生中最寶貴的,同學們,現在珍惜時間,還不晚!

  篇三

  清晨,晨霧瀰漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園裡一切看起來都那麼的自然、清新。開啟宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

  吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室裡形成一股濃厚的讀書氣氛。

  上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師並不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕於耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見脣槍舌戰,天昏地暗。老師看到我們如此的認真,心裡應該感到無限的欣慰,最後,往往由老師的妙手撥雲見日,使學生的討論暫停。於是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦後。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

  當然,考試前也有一些人會進行“神祕”的活動,通過各種手法刺探“考試情報”,或是準備一些小聰明,以備不時之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道,這只是給自己心裡上的安慰,但還是會“不達目的,誓不罷休”。也許有時心裡還會沾沾自喜,但其實心裡都明白這是“自欺欺人”。

  中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江後浪推前浪”之感。睡覺時間,各個帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鑽進了自己心愛的“小窩”,進入夢鄉。

  高中的生活是美好的。我們應該繼續努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。