夏之韻記敘文閱讀原文附答案

  你喜歡夏天嗎?夏天也有屬於它的韻味。下面是小編為你整理的《夏之韻》記敘文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《夏之韻》記敘文閱讀原文

  ①充滿整個夏天的是緊張熱烈、急促的旋律。[a.好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒汽而終於沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發,林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長牆。][b.輕飛曼舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,在樹葉間一聲聲地長鳴。][c.火紅的太陽烘烤著一片黃色的大地,麥浪翻滾著,撲打公路上的汽車,像海浪湧著一艘艘的艦船。][d.金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香,那春天的靈秀之氣經過幾個月的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰——夏天到了。]

  ②________。按繪畫的觀點,這其中大約有一定的道理,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標誌著事物的終極,夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色——收穫已有而希望未盡,正是一個承前啟後、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進的瓜秧,無不迸發出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發,向秋的終點作著最後的衝刺。

  ③夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民,彎著腰,流著汗,只是想著快割、快割;麥子上場了,又想著快打,快打,他們早起晚睡亦夠辛苦了,半夜醒來還要聽聽,可是起風了;看看窗外,天空可是遮上了雲。麥子打完了,該鬆一口氣了,又得趕快去給秋苗追追肥、澆水。“田家少閒月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏季的勞作與豐收的熱望。

  ④遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波淡淡;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水裡。有閒情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲讚美這個春與秋之間的黃金的夏季!

  《夏之韻》記敘文閱讀題目

  1.在作者筆下,夏天的旋律是怎樣的?從文中找出總領全文的句子,抄在橫線上。

  2.填入第②段橫線處,與下文銜接連貫而恰當的句子是******

  A.夏天是充滿生機的B.夏天是令人興奮的

  C.夏天的色彩是金黃的

  D.夏天的旋律是富於變化的

  3.對第①段a、b、c、d四句,分析不恰當的兩項是******

  A.a句用比喻的手法,將“山坡上的芊芊細草”比喻成沸騰的水,寫出夏天草木的豐茂。

  B.b句運用擬人的修辭方法,形象、生動地寫出夏天煩人的蟬鳴。

  C.c句中的“海浪”指的是麥浪,“艦船”比喻公路上的汽車,這句寫出了夏日炎熱的天氣和熱烈、忙碌的氣氛。

  D.d句從視覺、觸角,嗅覺等方面,寫出夏天的成熟、夏天的氣勢和夏天的到來。

  4.第③段中連用兩個“快割”和兩個“快打”有什麼表達作用?

  5.閱讀第④段。周敦頤的《愛蓮說》以蓮花為讚頌物件,卻幾次提到菊花和牡丹;本文在讚美夏季的同時又將夏與春、秋兩季相提並論。兩文的寫法有相似之處嗎?簡析本文這一寫法對錶達中心思想的作用。

  《夏之韻》記敘文閱讀答案

  1.充滿整個夏天的是緊張,熱烈、急促的旋津。

  2.C

  3.A B

  4.“快割”和“快打”的反覆連用,造成一種急促的節奏,形象地表現了“夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被繃緊”,突出了夏天農活的繁忙和勞動的緊張,表現了勞動者急迫的心情。***意思對即可***

  5.有相似之處。《愛蓮說》用菊花和牡丹來襯托蓮的高潔,表達了作者對蓮花的讚美;本文用“春日融融,秋波淡淡”襯托“浸在苦澀的汗水裡”的夏季,用文人的閒情逸致襯托農民勞動的緊張忙碌,藝術地表達了作者對夏天、對勞動人的讚美。 ***意思對即可***