找回顫動的感覺閱讀題答案

　　通過閱讀《找回顫動的感覺》這篇文章，你會明白：不管在什麼時候，請記得撥動生活的琴絃。下面是小編為大家收集整理的《找回顫動的感覺》閱讀題目及其參考答案，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　《找回顫動的感覺》閱讀原文

　　***1***畢業前最後一次班會，班主任童老師說了許多祝福和叮嚀的話，然後發給每人一張稿紙，讓他們寫出自己認為未來人生最重要的三件事。算是高中最後一篇作文。

　　***2***童老師話音剛落，他就在稿紙上寫出答案：賺一萬元錢、住有陽臺的樓房、看羅大佑演唱會。

　　***3***二十年過去了，已成為京城富商的他，又回到故鄉，參加母校五十年慶典。他為老師準備了一份貴重的禮物——LV皮包。

　　***4***他的禮物，好像並沒讓老師感動——這位一輩子生活在小鎮、奔走於校園的中學女教師，似乎對來自法國的著名品牌並無多少印象。相反，他自己，卻被老師的禮物深深地感動了!那是二十年前他離開學校時完成的最後一篇作文。

　　***5***他看著那有些發黃的紙上寫著：賺一萬元錢、住有陽臺的樓房、看羅大佑演唱會。他百感交集，眼淚一瞬間湧了出來。

　　***6***他早已實現這些夢想。實現之後，並不覺得它們重要。

　　***7***“如果現在，讓你寫下過去二十年，對你影響最重要的三件事，你會寫什麼?”老師問。

　　***8***他思考片刻，拿出筆，在稿紙背面寫下：

　　***9***老師，微笑著道：“給我講講吧。我相信，每件事背後，都藏著一個故事。”

　　***10***那一年，他二十九歲，辭職創辦自己的公司，忙的暈頭轉向，春節也沒回家。除夕夜，他往家打電話，母親問：“有沒有吃餃子?”他說：“吃了，在超市買的速凍水餃，一點兒也不好吃。真想吃你包的三鮮餡餃子。”初一晚上，他剛剛上床睡覺，就被門鈴聲叫醒，開門一看：是母親。她坐了十二個小時的火車，給兒子送餃子來了!

　　***11***他對老師道：“那是我一生中吃過的最好的餃子!現在回想起來，還能感受到那種特有的香味。”

　　***12***一年後，由於各種原因，公司倒閉了。當初創辦公司，他欠下幾萬元債，心灰意冷，萌發輕生念頭。這時，一位平時並不十分親近的朋友找到他，給他一本存摺，告訴他密碼，轉身走了。

　　***13***“存摺上有6500元錢，是他的所有積蓄。他是一名公務員，每月薪水不到一千，每次發薪就存一二百，每次存錢的記錄都在上面。其實這點兒錢起不了什麼作用，對我起作用的是存摺主人的真誠和信任。就算是為了報答他，我也一定要收拾殘局，東山再起!”

　　***14***說到這，他停住了，陷入深思，彷彿又回到那充滿艱辛的拼搏歲月。

　　***15***老師用慈愛的目光看著他道：“那第三件事呢?一定是個浪漫的故事吧 !”。

　　***16***“不，一點兒也不浪漫。那字條上沒有寫‘我愛你’，‘我想你’這些甜蜜的話。當時那種情況，我們根本沒有心情。”

　　***17***“發生了什麼事?”

　　***18***“兩年前，我由於長期勞累和工作緊張，患上了耳疾，醫學上叫乳突炎。我先是左耳感染，後來右耳也染上了。那段時間，妻子一直陪著我，每天幫我熱敷、清洗耳道。病情越來越重，我需要動手術。手術前夜，我擔心手術失敗會失聰。她就給我寫下那張字條：親愛的，別擔心，我願意永遠做你的耳朵!”

　　***19***老師被他的故事打動了，像一位慈愛的母親，伸手在他的背上拍打幾下，意味深長地道：“二十年前，你們寫在紙上的答案五花八門，有的很虛幻，有的很物質。二十年後，你們在生活中找到了自己的答案，雖然各不相同，但讀來讀去，我只讀出兩個字——感動。其實想想也對，生活中還有什麼比感動更重要的呢?”

　　***20***是啊，生活中還有什麼比感動更重要的呢!它只輕輕一下，就撥動了心的弦律，蕩起的漣漪久久揮之不去!無論何時何地，回憶那些令人感動的事，總有一種顫動的感覺。那些感動裡包含著歲月老人無法帶走、死亡之神無法摧毀的真情。

　　***選自《中外微型小說》精華本，2014年9月第一版，略有改動***

　　《找回顫動的感覺》閱讀題目

　　20.聯絡上下文，請在第***8***段內天空缺處填入三個恰當的短語。***3分***

　　21.為什麼“他的禮物，好像並沒讓老師感動”而“相反，他卻被老師的禮物深深感動”?請結合全文說出原因***4分***

　　22. 小說第***6***段能否刪去?請結合上下文說出理由。***3分***

　　23.請說說你對題目“找回顫動的感覺”深刻內涵的理解。***3分***

　　24.小說常常通過細膩的心理描寫塑造人物形象。***共6分***

　　我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學習，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多麼懊悔!我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那麼討厭，帶著又那麼重，現在都好像是我的老朋友，捨不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了，我再也不能看見他了!想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。——都德《最後一課》

　　***1***上面是《最後一課》中運用這種寫法的語段，請從“通過細膩的心理描寫塑造人物形象”角度進行賞析。***3分***

　　***2***請發揮想象，運用這種寫法將本文第***10***段“他”見到母親那一刻的內心獨白描述出來***80字左右******3分***