說園閱讀理解附答案

  公園,古代是指官家的園子,而現代一般是指政府修建並經營的作為自然觀賞區和供公眾的休息遊玩的公共區域,那麼關於說園閱讀附答案是怎樣呢?下面是小編整理的,歡迎閱讀。

  《說園》閱讀材料

  說園

  陳從周

  我國造園具有悠久的歷史,在世界園林中樹立著獨特風格,自來學者從各方面進行分析研究,各抒高見,如今就我在接觸園林中所見聞掇拾到的,提出來談談,姑名“說園”。

  園有靜觀、動觀之分,這一點我們在造園之先,首要考慮。何謂靜 觀,就是園中予遊者多駐足的觀賞點;動觀就是要有較長的遊覽線。二者說來,小園應以靜觀為主,動觀為輔。大園則以動觀為主,靜觀為輔。前者如蘇州“網師園”,後者則蘇州“拙政園”差可似之。人們進入網師園宜坐宜留之建築多,繞池一週,有檻前細數游魚,有亭中待月迎風,而軒外花影移牆,峰巒當窗,宛然如畫,靜中生趣。至於拙政園徑緣池轉,廊引人隨,與“日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆”的瘦西湖相彷彿,妙在移步換影,這是動觀。

  中國園林是由建築、山水、花木等組合而成的一個綜合藝術品,富有詩情畫意。疊山理水要造成“雖由人作,宛自天開”的境界。山與水的關係究竟如何呢?簡言之,模山範水,用區域性之景而非縮小,處理原則悉符畫本。山貴有脈,水貴有源,脈源貫通,全園生動。我曾經用“水隨山轉,山因水活”與“溪水因山成曲折,山蹊隨地作低平”來說明山水之間的關係,也就是從真山真水中所得到的啟示。明末清初疊山家張南垣主張用平岡小陂、陵阜陂阪,也就是要使園林山水接近自然。如果我們能初步理解這個道理,就不至於離自然太遠,多少能呈現水石交融的美妙境界。

  中國園林的樹木栽植,不僅為了綠化,要具有畫意。窗外花樹一角,即折枝尺幅;山間古樹三五,幽篁一叢,乃模擬枯木竹石圖。重姿態,不講品種,和盆栽一樣,能“入畫”。拙政園的楓楊、網師園的古柏,都是一園之勝,左右大局,如果這些饒有畫意的古木去了,一園景色頓減。樹木品種又多有特色,如蘇州留園原多白皮松,怡園多鬆、梅,滄浪亭滿種箬竹,各具風貌。一個地方的園林應該有那個地方的植物特色,並且土生土長的樹木存活率大,成長得快,幾年可茂然成林。它與植物園有別,是以觀賞為主,而非以種多鬥奇。

  要能做到“園以景勝,景因園異”,那真是不容易。同中求不同,不同中求同,我國園林是各具風格的。古代園林在這方面下過功夫,雖亭臺樓閣,山石水池,而能做到風花雪月,光景常新。我們民族在欣賞藝術上存乎一種特性,花木重姿態,音樂重旋律,書畫重筆意等,都表現了要用水磨功夫,才能達到耐看耐聽,經得起細細的推敲,蘊藉有餘味。在民族形式的探討上,這些似乎對我們有所啟發。

  ***節選自《陳從周園林隨筆》***

  《說園》閱讀習題

  13.下面的內容,不能直接體現“靜中生趣”的一項是*** ******3分***

  A.繞池一週,有時走走,有時可駐足。

  B.止步檻前,細數清水中游動的魚兒。

  C.坐在亭中,迎著清風等待欣賞月色。

  D.透過軒窗,注視牆上花影隨風搖曳。

  14.下面對文段的理解和分析,正確的一項是*** ******3分***

  A.作者從我國造園歷史發展過程的角度,介紹中國園林獨樹一幟的藝術風格。

  B.用拙政園和瘦西湖的例子作對比,說明中國園林移步換影和動中生趣之妙。

  C.用平岡小陂、陵阜陂阪的例子,說明中國園林的建造要與大自然完全一致。

  D.中國園林的亭臺樓閣和山水花木餘味悠長,符合傳統的民族欣賞藝術特性。

  15.文中說“中國園林是一個綜合藝術品”,其藝術性具體體現在哪些方面?***4分***

  《說園》閱讀答案

  13.A***3分***

  14.D***3分***

  15.***4分***①亭閣建築富有詩意;②山水交融顯美妙;③花木佈局有畫意。