題匾子岡樓閱讀答案
不論資排輩,不論年齡大小,凡是一切對學術有貢獻的,都是值得推崇的。***以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《題匾子岡樓》閱讀材料
①我母親姓彭,名雪珍,後來從事新聞工作,筆名用的是“子岡”。她是蘇州人,曾在著名的“振華女中”就讀,1934年高中畢業。“振華女中”一直是蘇州名校,今名“蘇州十中”,是整個江蘇省的中學示範校,這在今天是比“重點中學”還要高的榮譽。
②我上世紀80年代曾在蘇州報刊寫稿,後來該校領導給我寫信,我便與學校取得了聯絡。學校的校舍特別美麗,有大片的草坪,有諸多庭園與樓閣。校舍所在地曾是曹雪芹的祖居,清乾隆六下江南曾居於此,江南三大太湖石之一的“瑞雲峰”也佇立在校園內。我曾多次趁出差機會訪問十中,漸漸感情越來越濃,因為我把對母親的愛與她的母校凝結成了一體。
③那一年我又到蘇州,新校長送我出校門時,指著隔壁很大的一所古典建築說:“這是市政府新近修出來的,這個地點是你們家的祖業。你外祖父是清朝的秀才,而再往前——你媽媽家,考中了兩位狀元,他們是祖孫……”校長還告訴我,學校準備選取幾座教學樓,以當年校友的名字命名,“你媽媽也是其中的一位,你回北京後,用毛筆寫出來,一豎一橫,然後寄給我……”我聽後笑笑,深謝他的美意,但又不置可否。因為我知道,校友中的著名者極多,如費孝通、楊絳、何澤慧……其後才能輪到我母親。在學校董事中,更有蔡元培等前輩。與這些人相比,我母親“真不能算什麼”,所以這話我聽過也就忘了,沒有當真。
④不料當年夏天放暑假時,校長從蘇州打來長途電話,催問我這匾額究竟寫了沒有,並說學校趁暑假已經動工,要我趕快寫出來,以特快專遞寄給他……我這才當真,於是找出紙筆,又找出《中國書法大詞典》,把不好寫的幾個字分別檢視一下,看究竟如何搭配才算協調。匆匆寫畢,寄出。隨後又去忙自己的事了。
⑤也真是巧,就在這時,我又與母親初中時的母校上海松江二中接上了關係。松江二中是上海市的重點中學,同樣鼎鼎大名。隨後,我趁去上海蔘加第四屆中國京劇節活動的機會,到松江轉了一圈。等到了那裡才知道,我外祖父上世紀30年代初期還擔任過那裡的校長。學校剛剛舉行過百年校慶,歷屆畢業生中的名人特多……
⑥參觀後,松江二中的辦公室主任親自開車送我去蘇州。到蘇州時已近午。蘇州十領導早就等急了,一下車就讓我來個“急轉彎”,讓我回身去看剛才走過的那個通道——一邊是“***蔡***元培樓”,另一邊則是“子岡樓”。兩樓之間是學校的大門。我仰望那“元培樓”上的字跡,校長解釋說:“蔡先生的後代,直系子侄許多都不在世了,再往下人數更多,我們一不知道找誰,二不知道誰的毛筆字好,所以沒辦法,只能從字帖中集字……”而我寫的那個豎的“子岡樓”,被“做”到三層樓的側面,上首有“品戲齋”迎首章,下邊是我的署名與名章。我寫的另一幅橫的,乾脆就“做”到傳達室的門邊,與人等高。校長叫來學校管照相的人,讓我在“子岡樓”下照相。
⑦半年後,蘇州十長為了籌備百年校慶,帶了幾個人來北京,事先委託我找了幾位我媽媽班上的老同學,都是1934年畢業的。學校帶了蘇州的土特產,松子糖之類,包裝很鮮豔,大紅的,與老太太們的白髮對比很強烈。
⑧我插空還帶領他們拜訪了我的母校北京三中,從前叫北京男三中。它如今已有270年的建校歷史,高擎著兩面大旗:一是曹雪芹,曹雪芹曾在北京三中的前身右翼宗學當過“職員”,《紅樓夢》前八十回就是在三舍裡寫的,這已經得到許多紅學家的認可;二是老舍,他是1912年的畢業生,三中歷來在人文方面出的人才多。
⑨中午,北京三長請客人在酒樓吃飯,吃的是北京小吃,包括炒麻豆腐、豆汁、焦圈。看得出來,蘇州客人吃得直咬牙。席間,我代蘇州校長髮出邀請,請三長到蘇州參加十中的百年校慶。完事之後,還可以順便到上海松江一遊……三長笑呵呵答應了,還說“你也一塊兒去”。兩位校長笑著鬧著,就把這事“說定了”。
⑩您也許會問,人家學校不會自己聯絡嗎?要你從中瞎攪合幹什麼?我看著兩位校長的臉,能猜出他們的心理,乾脆藉著酒熱,就把話說透了:“我就是無事忙——看見你們雙方辦學都很好,又不缺錢,找個理由每年都組織教學骨幹到對方學校走走看看,瞭解一下對方的文化背景。在這上頭花些錢,等於是長期投資,肯定是值得的。”
⑾啊,我母親雖然去世了,但母愛還在,我有我自己的母校,還有母親的母校,母親有她初中的母校,更有高中的母校。這彎彎曲曲的母愛,真像連環套一樣包圍著我……退休的人了,沒事兒自己找個樂兒吧。願母愛能夠籠罩更多的人心!
***選自2012.2.17《中國教育報》第4版 有刪節***
《題匾子岡樓》閱讀題目
小題1:第⑧段中橫線處提到的老舍,其代表作有 ***2分***
小題2:請分析第①段在構思上的作用: ***2分***
小題3:第②段中,作者為何說“我把對母親的愛與她的母校凝結成了一體”?
***2分***
小題4:第⑥段中提到蔡元培先生,我們高二學過的《我所認識的蔡孑民先生》一文中,馮友蘭先生認為蔡先生的教育有兩端:一個是 ,一個是 。並簡單地解釋這“兩端”的意思。***4分***
小題5:選出下列對文章理解正確的兩項。***6分***
A.第②段中提到的“瑞雲峰”,這塊北宋年間太湖的靈石,它因與宋徽宗採集江南花石綱有關,被寫入了《水滸傳》。
B.作者的外祖父是清朝的秀才,30年代初期還擔任過上海松江二中的校長;作者的媽媽和他本人都考取了狀元。
C.蘇州十中培養了一大批名人:社會活動家費孝通、高能物理學家何澤慧、作家楊絳、記者彭子岡等。
D.第⑦段劃線句,在“紅包裝”和“白髮”的強烈對比中,突出了土特產的珍貴和媽媽班上老同學精神的可嘉。
E、曹雪芹曾在北京三中的前身北京男三中當過“職員”,《紅樓夢》前八十回就是在三舍裡寫的。
F、名人是一所學校的財富和驕傲,他們所具有的超群品質,更能勵師生之志。但作者在本文中提及眾多名人,有抬高他母親聲望之嫌疑。
小題6:文章的最後一段,在語言表達上有何特色?***4分***
《題匾子岡樓》閱讀答案
小題1:《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍鬚溝》等。***2分***
小題2:①介紹母親的姓名,帶出筆名“子岡”,起到點題的作用;②介紹母親的母校,引出下文述說的重點物件“蘇州十中”。***或:內容上:提綱挈領地介紹了母親和蘇州十中;結構上:點題和引出下文。******2分***
小題3:作者在多次與母親母校的接觸中,逐漸地體會到了母親的功成名就得益於其母校的培養。因此,作者把對母親的摯愛,也延伸集聚到了她的母校。***2分***
小題4:春風化雨:用慈祥誠懇感化每一個被教育者,使他們得到靈魂的沐浴,思想的昇華。 相容幷包:不論資排輩,不論年齡大小,凡是一切對學術有貢獻的,他都推崇。***4分***
小題5:AC
小題6:①概括力強,在洗練簡約中,就把全文的內容、思想以及情感都抒發出來了;
②用真實樸素又流暢典雅的語言,表達了對母親懷念的真情、對母校懷有的摯愛;
③整段文字整齊工整,富有節奏感***如“我有我自己的母校,還有母親的母校,母親有她初中的母校,更有高中的母校”。***;語言自然優美,生動華麗,富有感染力***如“彎彎曲曲的母愛,真像連環套一樣包圍著我”、“願母愛能夠籠罩更多的人心!”***。***答出一點給2分,兩點給4分***