教師英語簡歷免費模板參考
英語簡歷寫得好,教師求職者就有望得到用人單位的青睞,下面小編給大家分享一些,希望能幫到你!
Personal Information
Name: xxx
Gender: male
Date of Birth: 1986/05/12
Residency: HuangShi
Zip Code: 435002
Career Objective:English Teacher
Mobile: xxxxxxxxxxx
Email: xxxxxxx
Political Background:probationary party member
Leadership Position:the chair of league member
Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village
Work Experience
2005/07-2005/9:commended by dean to be an English private tutor in BeiJing
2006/03--2007/05:QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing
2007/06-2008/12:as an English Tutor teaching High School student in HuangShi
2007/10-2008/05:as a student secretary of the college of foreign studies
2008/08-2008/12:an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch
Education
2004/09--2007/06 XianNing University English Education Associate
2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor
Training
2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher
Language Skills
English excellent Japanese average
Certifications
2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236
2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088
2006/06 CET-6 061242066001800
2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345
2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787
2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459
Honors/Awards
national scholarship
the first ranking scholarship
the second ranking scholarship
3 good’s student
outstanding student leader9 f2 m: # H,
excellent League Member
the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University
the first price in normal students’ teaching lesson
the third price in students’acqierement
the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition
Self Assessment
self-confidence, industry, and enthusiasm as well as great passion for education
教師中文簡歷免費模板參考***一***
姓名: xuexila
國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 湖南 身材: 180 cm 65 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 23 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才型別: 普通求職
應聘職位: 音樂教師:音樂教師 行政/人事類 文職類、行政/人事類 兼職店員
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職型別: 均可 可到職- 隨時
月薪要求: 1500--2000 希望工作地區: 廣州
個人工作經歷:
公司名稱: 佛山市匯海資訊科技公司起止年月:2007-07 ~
公司性質: 所屬行業:
擔任職務: 商務代表
工作描述:
離職原因:
公司名稱: 中國人壽起止年月:2007-07 ~
公司性質: 所屬行業:
擔任職務: 銷售代表
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業院校: 湖南第一師範學院
最高學歷: 大專 畢業- 2007-07-01
所學專業一: 音樂教育 所學專業二:
受教育培訓經歷:
起始年月 終止年月 學校***機構*** 專 業 獲得證書 證書編號
2004-09 2007-07 湖南第一師範學院 音樂教育 畢業證
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 良好
粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
工作認真負責,團隊合作精神強,能吃苦耐勞,上進心強。
個人特長:聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等
詳細個人自傳
學習課程:
視唱練耳、基本樂理、基礎和聲、歌曲寫作與曲式常識、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國音樂簡史與欣賞、器樂、藝術概論、班級管理、教育心理學、CAI課件、教育研究方法基礎等。
獎勵和證書:
2003年參加汨羅市藝術節獲得高中組第一名
2005年通過全國普通話等級考試並以優異的成績獲得了二級乙等證書
2005年通過了湖南省普通高等學校計算機應用水平一級考試
求職意向:
教育教學或教育行政機構
團委組織部門文藝工作者
各企業事業單位從事工作
教師中文簡歷免費模板參考***二***
目前所在: 白雲區 年 齡: 33
戶口所在: 四川 國 籍: 中國
婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族
培訓認證: 未參加 身 高: 169 cm
誠信徽章: 未申請 體 重: 58 kg
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才型別: 普通求職
應聘職位: 大學教授:,職業技術教師:,中學教師:
工作年限: 9 職 稱: 中級
求職型別: 兼職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區: 廣州,廣州,廣州
工作經歷
廣州市亞加達外語學院 起止年月:2005-09-01 ~ 2011-12-01
公司性質: 其它 所屬行業:
擔任職位: 計算機教師
工作描述: 負責計算機課程的教學工作photoshop、計算機網路、電子商務、office等課程
離職原因:
廣東省華立職業技術學院 起止年月:2001-07-01 ~ 2005-07-01
公司性質: 其它 所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位: 計算機專業教師兼班主任、教研室主任,計算機實訓中心科長
工作描述: 計算機專業教師兼班主任、計算機實訓中心主管
離職原因:
四川省梓潼計算機學校 起止年月:2000-06-01 ~ 2001-06-01
公司性質: 其它 所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位: 計算機教師
工作描述: 計算機教師
離職原因:
教育背景
畢業院校: 華東師範大學
最高學歷: 本科 獲得學位: 畢業日期: 2000-07-01
專 業 一: 計算機網路 專 業 二:
起始年月 終止年月 學校***機構*** 所學專業 獲得證書 證書編號
2002-07-01 - 廣東省勞動廳教育機構 教師 教師資格證 -
2003-04-01 - 廣東省職業技能鑑定中心 計算機 計算機高階網路管理員 -
2003-08-01 - 廣東省職業技能鑑定中心 計算機 辦公軟體、區域網、PHOTOSHOP考評員 -
2005-11-01 - 廣東省職業技能鑑定中心 計算機 計算機網路管理技師 -
2006-07-01 - 廣州大學 教師證 教育學心理學 -
2009-10-01 2010-04-01 廣州市教育局 教師 教師資格證 -
語言能力
外語: 英語 一般 粵語水平: 一般
其它外語能力:
國語水平: 一般
工作能力及其他專長
計算機網路技師
廣東省職業鑑定中心辦公軟體、區域網、PHOTOSHOP考評員。
能勝任計算機基礎、office、計算機網路、windows2003組網、PHOTOSHOP、計算機組裝與維護、區域網組建與維護、網頁製作、flash、Cad、coreldraw、Red Hat Linux安裝與維護和程式設計等計算機相關課程教學;
熟悉廣東省鑑定中心組織的辦公軟體,區域網,photoshop等學科的鑑定工作及教學工作;
熟悉全國計算機等級考試的教學工作;
熟悉路由器和交換機的配置;
詳細個人自傳
大學畢業後的10年的時間裡,一直在學校從事與計算機教學及相關的管理工作。主要工作崗位有:計算機專業教師、教研室主任及班主任等。工作內容是計算機課程教學、教學管理、班級管理及計算機實訓中心管理。
由我主編的《計算機網路服務配置及應用》一書已由華南理工大學出版社出版。該書由35個相對獨立的實驗組成,基本上涉及到了區域網常用的組網知識。實驗可操作性強,通俗易懂,特別適合計算機技術專業學生的教學。
在這些年的工作中,通過努力,做出了一些成績,多次被學校評為“優秀教師”。
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