高中英語考試作文評分標準

　　在高考英語中，作文佔了很大的分數，那麼你知道高考英語作文的評分標準是怎樣的嗎?下面，是小編為你整理的，希望對你有幫助!

　　各個檔次的給分範圍及標準***滿分25分***

　　A.第五檔***很好***：***21-25分***1.完全完成了試題規定的任務。2.覆蓋所有內容要點。3.應用了較多的語法結構和詞彙。4.語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較複雜結構或較高階詞彙所致;具備較強的語言運用能力。5.有效地使用了語句間的連線成分，使全文結構緊湊。6.完全達到了預期的寫作目的。

　　B.第四檔***好***：***16-20分***1.完全完成了試題規定的任務。2.雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.語法結構或詞彙方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞彙所致。5.應用簡單的語句間的連線成分，使全文結構緊湊。6.達到了預期的寫作目的。

　　C.第三檔***適當***：***11-15分***1.基本完成了試題規定的任務。2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。5.應用簡單的語句間的連線成分，使全文內容連貫。6.整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

　　D.第二檔***較差***：***6-10分***1.未恰當完成試題規定的任務。2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。3.語法結構單調、詞彙專案有限。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。5.較少使用語句間的連線成分，內容缺少連貫性。6.資訊未能清楚地傳達給讀者。

　　E.第一檔***差***：***1-5分***1.未完成試題規定的任務。2.明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。3.語法結構單調、詞彙專案有限。4.較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。5.缺乏語句間的連線成分，內容不連貫。6.資訊未能傳達給讀者。

　　F.不得分：***0分***未能傳達給讀者任何資訊：內容太少，無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

　　從上面可以看出英語作文高分的關鍵因素及高分祕訣：

　　三點關鍵定檔因素***不跑題是前提***

　　詞彙多樣性

　　語法複雜性

　　文章連貫性

　　書面表達的五項祕訣：

　　審題，遣詞，造句，潤色，謀篇

　　既然知道了這些關鍵因素和高分祕訣，我們要如何從這些方面入手呢?

　　審題的概念

　　拿到試卷後，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題B、審體裁C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目***title***或者主題***topic***能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。

　　如何審要點?要做到以下兩個方面：

　　總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!

　　理順要點：將提煉的要點按邏輯關係***如時間關係、因果關係、轉折關係等***重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數提升一檔。

　　構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關係。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的***2至4段為佳***，這樣顯得文章不會擁擠並且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。

　　遣詞的注意點

　　不出現語言錯誤

　　詞語和短語搭配

　　適度使用加分詞彙

　　避免詞語重複

　　注意詞語和短語搭配使用

　　可以適度的使用加分詞句：高階詞、同義詞、短語等替代

　　造句的原則