高中體育課工作總結

  緊張而又繁忙的20XX年已經過去,迎來的是新的20XX年。下面小編整理了,供你參考。

  範文一

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

  本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多麼欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、課間操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支援。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡,時時關心他們。

  當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

  範文二

  緊張而又繁忙的20XX年已經過去,迎來的是新的20XX年。步入外高一學期來,我積極轉變個人角色,熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主,努力提高個人業務水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎。現將本學期的工作做以下總結:

  一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠於黨的教育事業

  自20XX年8月2號到外高來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注於學生身上,傾注於國家的教育事業上,做一名優秀的人民教師。

  二、鑽研教材,認真教學,圓滿完成教學任務

  本學期我擔任高一年級七、八、九班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模組,每週每班兩個課時的教學任務,每週共六個課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。作為剛畢業的青年教師,為上好每一節課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,並設想可能出現的安全隱患,做到防患於未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好習慣。

  在課中,短短的四十分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規匯入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放鬆階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為範”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。

  在課後,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,並在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。

  三、自蓄能力,履行職責,推動外高發展

  教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現。除了擔任教學任務外,我還負責學校體育器材室的管理,在這一崗位上,我遵守學校的各項規章制度,愛崗敬業,堅守崗位,做到賬目清楚,帳物相符,嚴格按照制度借、收器材。並根據這一工作性質,撰寫了《淺談學校體育器材室的管理》這篇論文。大課間操、課外活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動,9月份舉行首屆跑操達標活動,課外活動期間,對每週量化考核前四名的班級,進行籃球、跳繩、拔河比賽,鍛鍊了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;11月份,參與籌備並組織了我校以學生自主舉辦為核心的首屆運動會,在學校領導和各方努力下,使得此次運動會得到隆重而又圓滿的勝利,提高了學生的身體素質,提高了學生的集體榮譽感,增進了師生關係;家長會期間,我編排了我校首屆冬季長跑接力比賽,使學校、家長、學生三方之間的關係得到進一步提高。12月份,以“兩千米都拿不下,將來如何闖天下”的陽光體育運動轟轟烈烈開始了,我和體育組其他老師堅持全員到崗,協調配合,有效地投入到這一活動中去。

  來到外高,以外高為榮,既來之,則安之。外高的發展我願貢獻一份力量,以踏實的幹勁和飽滿的熱情投入到外高的發展中來。積極配合行政辦公室舉辦開學典禮、多次協助行政辦搞好大型活動接待工作,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;每週四我在教務處值班,協助領導和老師們搞好處內工作;配合總務處搞好田徑場、籃球場基建工作,縮短工程週期,提升工程質量;每週日晚還參與政教處查寢工作,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每週輪換吹哨,督促學生快速跑步入班,從而有效地提高了學生學習的有效性。

  這些工作的做出,使我的個人業務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為外高的發展貢獻一份力量,希望能夠推動外高的發展。

  四、找出不足,縮小差距,繼續努力

  作為剛剛畢業的大學生,首次參加工作,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今後的教學和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。

  範文三

  緊張而又繁忙的20XX年已經過去,迎來的是新的20XX年。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主。現將本學期的工作做以下總結:

  一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠於黨的教育事業

  一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注於學生身上,傾注於國家的教育事業上,做一名優秀的人民教師。

  二、鑽研教材,認真教學,圓滿完成教學任務

  本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模組,認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模組的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報資料。每週每班兩個課時的教學任務,每週共十六課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,並設想可能出現的安全隱患,做到防患於未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好習慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規匯入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放鬆階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為範”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。

  在課後,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,並在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。

  三、自蓄能力,履行職責,推動外高發展

  教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節,學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,鍛鍊了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發展我願貢獻一份力量,以踏實的幹勁和飽滿的熱情投入到楠中的發展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每週一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每週輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。

  這些工作的做出,使我的個人業務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的發展貢獻一份力量,希望能夠推動楠中的發展。

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