二年級作文優秀例文素材
當前,作文教學仍然是語文教學中的一大難題,然而不少學生一聽寫作文就頭疼。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!
一
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，為什麼您從不肯同意給我買小動物呢?記得從懂事起，無論是狗、貓、鳥、兔，還是烏龜、甲魚、刺蝟，我都十分地喜歡。您是那麼地愛我、關心我，我想您肯定是知道這一點的。
媽媽，每回我的眼睛被小動物給吸引住、邁不開腳步時，我是多麼希望您能同意我將它們帶回家啊!可您總板著臉，說：“還不快走!接觸貓、狗會得病的，這病還會傳染......”可我是多麼喜歡小動物啊，為什麼您和爸爸就是不肯給買呢?我心裡總也想不通。
媽媽，如果您是因為擔心我的身體而不想買，那麼，請您體諒我、懂得我愛小動物的心，我就十分開心了。我有時看著盆裡的小甲魚，心想：學習書本知識雖然重要，但童趣卻是短暫、快樂的!
媽媽，我知道我有時會說一些傷您心的話，但我是愛您的，因為您是我的媽媽。您總是為我忙這忙那，我又怎能不愛您呢?
媽媽，您永遠是我的好媽媽!
祝您
身體健康、工作順利!
愛您的小寶貝
5月25日
二
各位家長、親愛的同學們：
大家好!
仲夏陽光爭明媚，實驗小學放異彩。以推動幼兒教育事業發展為宗旨“六一”國際兒童節到來了，我向在座的小朋友致以親切的節日問候!感謝各位家長能在萬忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次的活動，這是他們在實驗小學度過的第一個自己的節日!
歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。這裡有孩子們茁壯成長的活潑身影，這裡有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這裡有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這裡有孩子們蓬勃向上的精神風貌。
通過這次活動，我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足於提高幼兒的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。最後，祝小朋友們節日快樂，身體健康!祝各位家長工作順心，萬事如意!
三
今天，我讀了《歌唱二小放牛郎》，我很感動。王二小是一個抗日小英雄。他機智，在敵人抓住他要他帶路的的時候，他假裝順從，自有主張;他勇敢，他用自己的生命保護了幾千老鄉和後方機關幹部的生命;他臨危不懼，面對敵人鬥智鬥勇。他的年紀比我大不了幾歲。但是他的這種機智和勇敢值得我們大家學習。
我們的祖國有千千萬萬個像王二小一樣的抗日英雄，是他們用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。我們每個人都要學會珍惜。等我長大了，我也要學習王二小，也要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人。