小升初面試自我介紹優秀作文

  在面試自我介紹的時候HR會在這裡看你的表達能力,小編下面就給大家整理了個性自我介紹,要趕快練習一下

  小升初面試自我介紹

  尊敬的各位老師:大家好!

  我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx.今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

  六年裡,我在那裡快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課後認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。

  我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

  我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境裡嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

  我在小學裡學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中裡,我會繼續努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級裡擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然後做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

  期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

  我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

  謝謝大家!

  自我介紹三分鐘

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是來自xx小學的xxx。

  這天見到各位老師很高興,期望各位老師能夠喜歡我!

  六年裡,我在那裡快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課後認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也個性喜歡我。

  我是一個團結同學、用心向上、熱愛運動的學生。

  我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境裡嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

  我在小學裡學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中裡,我會繼續努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一向在班級裡擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然後做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

  期望的初中生活就要開始了,我期望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一齊度過快樂的3年初中生活。

  我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從此刻開始必須要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

  謝謝大家!

  自我介紹優秀範文

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫XX,今年X歲,是XX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

  在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。

  在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在xx數學學會組織的“智力數學大比拼”和“xx市第x屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在xx現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被xx區教育局評為20xx年度和20xx年度xx區“學習之星”,獲得20xx年度xx區“優秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了xx省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在xx省中小學生書法***寫字***大賽中,我的書法***寫字***作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“xx區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。