小學生精彩作文的精選素材

　　使學生能言之有物,言之有序,是小學語文教學的重點。因此,對於小學語文教師來說,認識和掌握作文教學規律,並用閱讀教學相互配合是很有必要的。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　二十年後的課本，有紅、黃、藍三種顏色，三種款式，小學生可以隨便選擇，只要自己喜歡，哪一款都可以。課本很好看，後面的封面還能隨著心情變色：你開心時是紅的、傷心時是藍的、孤單時是綠的、煩躁時是橙的……

　　課本不僅好看，而且功能繁多。紅色的書，當你開啟時，會有隻小兔子蹦出來，哈哈!它就是書的主角了。然後，它開始表演書中你想知道的所有故事。

　　黃色的課本也很神奇，你戴上耳機，就能聽到朗朗的讀書聲。什麼?你們說沒什麼稀奇的?別急別急，好戲還在後頭哩!書上的文字突然變成了動畫片，邊看邊聽邊學，可好了。

　　最最讓人心動的藍色書閃亮登場——這種課本是最好的了。它有一個紅色的按鈕，看完故事後，如果你覺得結局太不給力，就按一下，然後說出你想成為哪個人物，穿什麼服裝，就可以夢想成真地進入故事當中，隨意改編，讓故事完美。

　　怎麼樣，二十年後的課本贊不讚?你還有更好的創意嗎?和我一決高下吧!

　　二

　　說到我的家鄉崑山，那麼最有名的就是三寶——昆石、瓊花和並蒂蓮，但我最喜歡瓊花。

　　瓊花又叫聚八仙，崑山亭林公園就有。瓊花的美，是一種獨特的美。每到春夏之際，自然界裡的花都開得五彩繽紛，像一個個穿了彩虹做衣裳的姑娘，但它們都只是一朵朵獨自在開放，而瓊花卻開得潔白如玉，格外得清秀優雅，像一個個妝扮樸素的姑娘，但決不比濃妝豔抹的姑娘差，而且它每一朵大花旁邊都有八朵小花陪伴它;每當秋天時，各類花都要凋零衰敗，要枯萎時，瓊花卻是一幅綠葉紅果的迷人景象，絲毫沒有快要凋零的淒涼感。在冬天時感受不到瓊花春天時的美麗，只要春天一到，瓊花便是另一幅景像了。瓊花的花大得像玉盆，是八朵花圍成一週的，環繞著中間那顆白色的珍珠似的小花，簇擁著蝴蝶一樣的花蕊，就像一群小朋友死死抓住一個玩具不肯放手。它的花香沒有桂花那樣的濃郁，只有一股淡淡的清香。瓊花的枝條又寬又廣，樹冠像個球。瓊花美到讓我不捨得把眼睛移開。

　　瓊花不僅有觀賞價值，而且它的枝、葉、果都可當藥用，有解毒止癢的作用。它的莖還可以有祛溼止癢、清熱消炎的作用。

　　瓊花的歷史也很悠久。傳說已有七八百年的歷史了，當年隋煬帝就是為到揚州賞瓊花而下令開鑿了大運河，而王世充是因畫出了瓊花圖而被隋煬帝賞識，從此飛黃騰達。

　　如果你聽了我的介紹有心動的話，那就來我的家鄉——崑山，來欣賞美麗的瓊花吧!

　　三

　　自從醜小鴨變成白天鵝之後，就生活在一個池塘裡。過了幾天，又來了幾隻天鵝。那些天鵝看見了醜小鴨，異口同專聲的說：“哇!那隻天鵝真漂亮呀!”醜小鴨聽了，不好意思地低下了頭。天鵝們朝醜小鴨游去。其中一隻天鵝對醜小鴨說：“你真是太美了!你正適合做天鵝之王!”說著，它並從懷裡拿出一頂金光閃閃的皇冠帶在醜小鴨的頭上，這讓醜小鴨覺得無比幸福。

　　雖然，醜小鴨已經變成了天鵝之王，但它一點也不驕傲。

　　一天，鴨媽媽帶著醜小鴨的哥哥姐姐們來到醜小鴨生活的池塘裡玩。醜小鴨看見了它們，立刻喊道：“媽媽，媽媽!”邊喊邊務哥哥姐姐們和媽媽飛去。鴨媽媽抬起頭來，看見一隻天鵝朝自己飛來，說到：“啊!那隻鳥好漂亮呀!”醜小鴨叫道：“媽媽，您不認識我啦?我就是醜小鴨呀!”鴨媽媽簡直不敢相信自己的耳朵。她問：“你就是醜小鴨?”“是的媽媽!”醜小鴨回答說。

　　醜小鴨飛下來把自己的經歷如實的說了出來，兄弟姐妹們也跑過來聽，等醜小鴨說完了經歷，兄弟姐妹們慚愧地說：“對不起，醜小鴨。我們以前不應該欺負你。”醜小鴨笑著說：“以前的事就別管了，就從現在開始吧。”一片笑聲傳到池塘裡……