三年級語文複習方法
今天小編為大家整理提供的2017年小學,僅供大家進行參考,希望能夠幫助到大家!
一、三年級語文複習內容及目標
1、目標:
夯實基礎,鞏固強化、查漏補缺、輔優補差,提高班級整體水平。
2、內容:
⑴ 積累:
① 正確認讀、聽寫本冊中300個生字。
② 語文園地中的讀讀背背、讀讀記記、我的發現。
③ 課文中的四個字的詞語。
④ 課文中優美段落、重點段落的誦讀。
⑤ 古詩默寫。
⑵ 閱讀:
① 正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦優美語段或課文;能複述課文。
② 聯絡語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思***參見試卷中根據意思寫詞語的題型***。
3、學習課文中常見的構段方式***以第五、六、七單元為例,以過渡句和中心句為重點***。
⑴ 習作
① 學會把讀習作要求,根據要求,把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,做到文通句順;程度較好的能在語言上有所提高。
② 能夠正確使用標點符號***語文園地二及相關題目***。
③ 能用課文中出現的構段方式來寫作。***如:圍繞中心句寫一段通順的話;人物之間的對話。***
④ 複習教材中的作文,以課文優美段落和學生佳作為例,進行指導***寫事:課餘生活、熟悉人的一件事;寫景物:秋天的圖畫、觀察日記、去過的地方;傳統文化、編寫童話***。
二、三年級語文複習重點、難點
1、重點:
⑴ 基礎部分:
生字詞、古詩、讀讀背背、讀讀記記、課文重點段落的理解和分析。
⑵ 閱讀部分:
培養較好的閱讀習慣***做一個閱讀題,文章要多讀幾遍,難理解的地方要聯絡上下文來讀;圈劃出重要的詞、句***;認真讀題。
2、難點:
⑴ 閱讀:
運用自己的閱讀積累,難理解的地方聯絡上下文下理解。
⑵ 作文:
根據要求,審清題意,抓住重點,先想再寫。
三、具體措施
1、全面複習課文,根據學生能力,以讀、背誦的形式在班級裡開展課文誦讀大賽,學生在家長處或者同學處完成,作出不同的記號,讓學生快樂地再次熟悉課文。
2、和學生一起進行知識歸類,以語文園地中出現的型別和單元檢測中出現的型別為要求,有時候採取“考考同學”的方法,將一類題目找出來,請其他同學來填答案。這樣,可以將複習方式拓展到課外。
3、注重基礎,堅持每天聽寫和優美段落的誦讀展示。
4、結合試題進行精講,可以選擇部分題目全班一起做,有能力的學生做提高題。
5、加強做題方法的指導,培養較好的讀題,思考的習慣。
6、加強補差工作,爭取家長配合,解除學生畏懼心理,提高上進心和積極性,耐心輔導
7、基礎訓練與適當拓展相結合。對基礎知識,嚴格遵照課標要求,針對本班學生實際,以自己出題為主,然後配以課外練習卷讓學生接觸各種題型。
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