九年級學習計劃作文有哪些

  初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了,為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算,此時一定要做好九年級的學習機會。下面小編分享了九年級學習計劃作文,供你參考。

  初三學習計劃作文篇一

  漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至於是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規劃。

  我的規劃:

  ①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂裡。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

  ②從現在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開始努力。

  ③決定在每一次考試後都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間裡,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮鬥。

  這學期的到來,我要進行的第一個是複習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。

  初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰中考。

  現在這個時候,我還在家裡奮發圖強,希望成績能夠好轉。

  初三學習計劃作文篇二

  時光匆匆,轉眼間我就到了初三。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”而我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新的學期充滿著對我以後的希望,這是新的起點,我將會來一場馬拉松比賽,誰堅持到最後,誰就會贏得比賽。

  我要用三天的時間結束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會開啟新的一頁。

  是的,我要戰勝自己,我有優勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優勢。這就是一場殘酷的鬥爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個目標,告訴自己想要的是什麼。

  我媽經常說我不懂得如何學習,我很少的時間在家裡自己複習,預習。我不懂的學習的方法,我該怎樣的有自己的一套學習方針。我叔叔曾給我講過,學習就像吃東西,首先把食物吃到嘴裡,然後通過咀嚼,吞下去,再經過食道進入胃裡,由於胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態,再通過十二指腸推送到小腸***小腸是消化、吸收的主要場所***,在小腸裡進行消化,把有營養的物質吸收,只留下難於消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,通過排遺排出了體內。學習也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎上有一個提升。我的數學時好時壞,我的物理很差,或許因為我上課不認真吧,我的語文我也不知道哪裡不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因為沒有認真背單詞的緣故吧。

  我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的,也在網上查詢過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學老師給我講過,數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學會對物理概念的分析、琢磨,學會對物理實驗的層層剖析,學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學會對類似知識點的歸納、。

  我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以後我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助於看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍複雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習,不管聽得懂聽不懂一定要認真的去做這件事情,注意當中的聲調,一句話有重有輕,要聽明白它強調的是什麼。

  我的語文老師給我們說,學習語文就是看到目錄就要在大腦裡知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。

  我的歷史老師說,學習歷史要憑藉時間、空間兩條線、雙座標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。

  政治主要是老師上課時認真聽講,多看題。

  我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學知識落實到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個順口溜,要學會抓重點,注意看地圖的“形狀特徵”。可我總是學不會,每次都是死記硬背。

  學習生物學知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。

  下學期開始就會有新的科門增加,雖然還沒有學習化學這門科門,但是我知道化學就是是自然科學中的一門基礎學科。它研究的內容主要包括:物質的組成、結構、性質、變化及其相關的現象、規律和成因,以及物質在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學習它,希望能夠學好它。

  在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上,來自坦尚尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷,卻忍著劇痛堅持比賽,在比賽已經結束兩個小時之後,衝到終點,當時頒獎儀式都已經完了,沒有觀眾,沒有鮮花,當有人問他“你已經在這個比賽中受傷了,而且你已經不可能取勝了,為什麼還要繼續下去?”他說“因為我的國家派我來這裡,不是讓我開始比賽的,而是讓我衝過終點的。”

  正如FredLebow所說:馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都可以成真,但是每一個人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。

  所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。

  初三學習計劃作文篇三

  華羅庚曾說過:“科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘,只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水底覓得驪珠。”學習亦是如此。

  老師曾說過:“人生有連個轉折點,一是中考,二則是高考。”如今,剛步入初三的我們也正要面對第一個轉折點。

  對於初三,早在之前就聽各科老師談到,自己心裡也略知一二了。但面對初三,我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進心裡,一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑:“初中最後一年啦,不要落後了,考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時我躲進深山老林裡清靜幾天。

  儘管自己如何抗拒,中考卻是個現實,我不能躲避。所以在這最後不足一年的時間裡,我要在課上認真聽講,課後或回家把老師課上講的內容整理成筆記,每天溫習。要把壓力化為動力,把自己的時間好好利用,機會是不等人的,只有好好把握才能獲得成功。即使面對著困難,也決不退縮。風雨後才有彩虹,雨雪後才有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的路,認定就筆直走下去。初三了,我長大了,不再是孩子,不再幼稚,我會努力自己:我能行!

  那寫高高的山峰只有一步一個腳印才能達到,一張張高分的試卷只有一點一滴的積累才能獲得。


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