初中數學備課組學期工作計劃範文
九年級將要備戰中考,想要提高學生的數學成績,數學備課組很有必要做好工作計劃。下面是由小編整理的,希望對您有用。
篇一
一、指導思想:
1、以新課標理念為指導,以數學教研組工作計劃為參考,以人的發展為目標,進一步加強年級備課組集體備課的力度,倡導以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,探索有效教學的新模式。
2、針對近年來河南中考數學命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效教學途徑,力求達到減負加壓增效,並關注學生的可持續發展。
二、基本情況及工作目標:
本屆九年級學生整體情況並不是很理想,尖子缺乏,數學基礎薄弱的學生多,基礎一般的學生缺乏學習的主動性和自主學習的能力。針對學生的特點,教學上打算在全面抓好“四基”的同時,拔出一部分尖子學生起領頭作用,對有學習積極性而基礎一般的學生給予大力的幫助,提高他們的學習成績,採用分層輔導等方法培養他們的學習興趣,從而提高他們的學習成績。本學期是關鍵的一個學期,幾乎所有九年級新內容都在本學期完成。因此,在此學期中,我們要做到面向九年級全體學生,以課程標準為依據,以人教版初中數學教材為基本素材,突出重點,夯實基礎。在工作中注意以改進教法,狠抓“四基”的落實,努力提高課堂教學的質量和效率,並注重學生的創新意識的培養,提高學生靈活運用知識的能力。爭取這屆九年級學生數學整體成績在以前的基礎上有較大的提高。
三、工作措施:
1、做好備課工作,實施“實效課堂”。按照學校對集體備課的要求,本學期定在每週五上午3、4節課集體備課,組內教師輪流做中心發言人***見具體安排***。每個中心發言人要對安排的課進行詳細的準備,要對準備好的電子稿,結合自己的特長,備教材的目標、重難點以及突破方法、備學生易錯、易忽視的知識點,交流學生中的“亮點”、備試題、備總結交流等等***如自己覺得有困難,可事先和其他老師先作交流,研討,杜絕出現說我還沒準備好,沒什麼可說的之類的話***。要求每次把一星期課的教學目標、教學思路、課堂安排等各方面進行詳細說課,同組教師互相磋商***非中心發言人在集體備課前也要對本週的上課內容作初步的備課,在備課時對中心發言人的內容加以補充***,學生學習習慣的養成問題也可拿出來討論,尋求有效的做法,同時做好每次備課記錄。上完課後,教師之間可根據上課存在的各種問題,進行討論、交流,取長補短。
2、做好拉差補缺的工作。針對九年級學生數學成績兩極分化較為嚴重的現狀,平時在教學過程中教師要注意培優補差的工作。既要培養尖子生,又要使基礎較差的學生不掉隊。故在平時上課中就有意識的貫徹分層教學的思想,作業分層,做到兩頭兼顧。考慮到整個九年級還有相當數量的數學基礎薄弱生,他們學習缺乏興趣、理解能力不夠等特點,作業和考試採取分層的方法,尤其對兩類學生採取“日日清”的方法,“一對一”實行講解與面批相結合,儘量當天解決問題,做到當天作業出現的錯誤及時解疑,不使問題積累起來。對其他同學的練習、作業、考卷將嚴格把握,不搞偏,難,怪的題目,重點“四基”的落實,教學初期要對學生的解題規範作要求。對大部分學生學習中所存在的問題採用“週週清”、“月月清”的方法,提高整體的成績。
3、切實開展好聽課、評課活動,同組教師之間每週至少要互相聽一節課,並交流教學體會。組織備課組教師參加市、區、校級各項教研活動,瞭解教學動態,獲取教學資訊。加強與兄弟學校之間的資訊交流,包括考卷的交流,研究中相互促進,使多方面工作不斷完善。
4.積極進行教育總結,組織全組教師積極撰寫教育論文、教學案例、教學設計、教學反思。整理好相關材料。
九年級數學集體備課計劃表
篇二
一.指導思想:
本學期數學備課組計劃以學校教學計劃為主導,以課改為主線,以提高初二數學教學優秀率、合格率為重點,認真搞好教學研究、紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展.。切實加強教研組建設,提高課堂教學效率。總結經驗,發揮優勢,改進不足,因此特結合本組的實際,制定本學期的工作計劃。
二.工作目標:
教師間要建立積極互助的夥伴關係,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以儘快提高備課組整體教學水平。
三.具體措施:
1. 按教導處統一部署,開學初組織本組教師認真學習課程標準,制定本學期教學工作計劃;
2. 在理論學習的同時,堅持業務學習,組織全組教師根據年級教材特點,討論教材教法,相互交流經驗互相學習,互相取長補短,共同提高。
3、兩次月考、期中和期末進行教學抽查。
4、堅持每週一次年級備課小組活動,研討一週教學內容。
5、以備課組為單位,堅持集體備課,充分發揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到思想統一、測試統一、進度統一,集體備課,根據各班不同情況編寫教案,佈置練習,統一測評。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。
四.具體工作安排:
本學期課時:
第一章:3周課時
第二章:3周課時
第三章:3周課時
第四章:3周課時
第五章:2周課時
期末複習:2周課時
共需16周.扣除2周機動和假期,
周可完成教學進度。
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