高考語文作文人物素材集錦
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高考語文作文人物素材:鄭成功四抗父命
民族英雄鄭成功四抗父母不肯投降的趣事廣為人知。他的父親鄭芝龍是一個賣國求榮的大漢奸,南明之時,朝廷兵權操縱在他手裡,清廷以閩粵總督的官職為誘餌,他就心有所動。一天他把兒子鄭成功找來,講了自己的心思。當時才二十三歲的鄭成功不僅文武雙全,而且有一顆愛國忠心,他對父親的叛變行為十分震驚,他耐心地勸說父親;清廷一向,背信棄義,我們如今地處福建有險可守,抗清地利人和,中興大明並非毫無希望;即使失敗,有史可法為榜樣,也要名垂青史。但鄭芝龍迷戀清廷的高官厚祿,執意投降。鄭成功當夜逃走,決心抗清到底。他在給父親的信中說:"從來父教子以忠,未聞父教子以貳。"
鄭芝龍投降清廷了,鄭成功生母自縊身死。鄭芝龍有此國恨家仇而不思圖報,反而為了保全性命,在清廷的指使、配合下三次寫信勸兒子投降,都遭到嚴辭拒絕。
第三次勸降時,鄭芝龍派鄭成功最喜歡的弟弟鄭渡,陪伺清廷的欽差大臣去勸降。這一次清廷出價更高,不但封公,而且答應將福州、泉州、漳州、興化四府的土地撥給鄭成功管轄,鄭渡到廈門,一見哥哥就痛哭不已,懇求哥哥為了全家人的性命忍辱投降。鄭成功思念骨肉,心如刀絞,更覺得倘若投降清廷,就對不起天地良心,會成為民族罪人。於是他堅定地說;"我要的不是個人的富貴,一家的平安,而是大:明的天下,故國的山河。父親賣國求榮,致使隆武帝被俘遇害,幾十萬軍民流血犧牲,至今萬人唾罵!"他還勸弟弟到杭州祭掃嶽墓,當岳飛而不當秦檜。後來,鄭成功進軍臺灣,趕跑荷蘭侵略者,使臺灣迴歸祖國。
高考語文作文人物素材:顧炎武的骨氣
明清之際的思想家顧炎武是一位很有骨氣的人,他曾出生入死地從事抗清鬥爭。清朝統一中國後,他堅持不合作的態度,多次拒絕清政府的威脅利誘,不出來做官,致力於研究學問,多有建樹。
據說,有個官僚地主葉方恆,看中了顧炎武的家產,便卑鄙地唆使別人誣告顧炎武有"通海"的罪,說他同沿海抗清力量相勾結,圖謀推翻清王朝。這在當時是最大的罪名。於是,顧炎武被抓了起來。
顧炎武的親朋好友聞汛後,立即四處奔走,多方營救。好友歸莊為此求救於當時的漢奸官僚錢謙益,錢知道顧炎武是當時的有名學者,企圖藉此沽名釣譽,便說:"救他不難,只要他送我一張門生帖子,拜我為師就行了。"歸莊深知顧炎武的為人,決不肯屈節求生,但事到此時也只得從權,'便悄悄地代寫了一張門生帖子,送給錢謙益。果然,顧炎武很快便被保釋了。
顧炎武出獄後,知道了事情的原委,臉都變色了,覺得拜錢謙益這個漢奸官僚為師是太侮辱自己了,便對歸莊說;"一定要把門生帖子要回來。要不回來,我就在大街上貼通告,宣告並沒這件事。"由於顧炎武堅持,後來錢謙益只好交還了這張門生帖子,顧炎武的氣節,因此而更為時人所景仰了。
高考語文作文人物素材:海子
海子,原名查海生,人們習慣稱他為“北大詩人海子”,1964年出生在安徽懷寧,1979年15歲時考入北京大學法律系,大學期間開始詩歌創作。1983年畢業後分配到中國政法大學哲學教研室工作。***3月26日在山海關臥軌自殺。他曾長期不被人理解,但他是中國70年代新文學史上一位全力衝擊文學與生命的詩人。他在極端貧困、單調的環境下創作了將近200萬字的詩歌、小說、戲劇、論文。
海子一生短暫卻成就卓著,是當代學院派新詩人的代表。《面朝大海,春暖花開》就是他的抒情短詩中的佳作。這首詩共三章。第一章虛構一幅自由獨立、遠離塵世喧囂的生活圖景,一股清新潮潤的氣息撲面而來。第二、三章表達對親情友情的珍惜,一股溫暖甜美的氣息撲面而來。這首詩兩次說“面朝大海,春暖花開”,都表達美好的情感。在人生觀、價值觀上既肯定世俗生活,又不甘於墮入塵世成為俗人。詩人心懷始而熱情開放,終而收合封閉。表明海子這首詩在情感的清純、明淨、世俗化的背後蘊蓄著某些複雜性、矛盾性的東西。;“面朝大海”本來是面對空曠、虛無,但海子獨具慧眼,竟然看出了“春暖花開” ,“春暖花開”是詩人的“心畫”,是夢想的溫柔之鄉,寄託著詩人無限渺遠的情思遐想。
孤獨寂寞是人類一個永恆的話題,是一個必須正視的問題。既是詩人也是海子生前好友的西川說:“對於我們,海子是一個天才,而對於他自己,則他永遠是一個孤獨的‘王’,一個‘物質的短暫情人’,一個‘鄉村知識分子’。” 他的孤獨並不是社會疏遠了他,而是在他受挫後他有意識的自我封閉自己,把這種寂寞和孤獨轉移到詩歌創作中去,開闢自己的精神烏托邦,這一點常人是不理解的。在他的房間裡,你找不到電視機、錄音機,甚至收音機。他在貧窮、單調與孤獨中寫作,他既不會跳舞、游泳,也不會騎自行車,這是一個真實的海子。他認為,詩就是把自由和寂寞還給人類的東西。在其絕命前寫下的名篇《面朝大海,春暖花開》中,這是海子在絕望之際對戀人的祝願:“給每一條小河每一座山取一個溫暖的名字/陌生人,我也為你祝福/願你有一個燦爛的前程/願你有情人終成眷屬/願你在塵世獲得幸福/我只願面朝大海,春暖花開”,他把幸福留給了他人,而自己忍受的是莫名的不可排除的孤獨和寂寞,這就是海子。封閉的自己,平時與人交往不多,現實的壓抑,加上幾次都與愛情擦肩而過,使得他更像一個孤獨的孩子。海子實則是一個孤獨的吟唱者,一個內心空靈的詩人,表面上他孤獨,但他通過寫詩,構建著詩歌大廈,獨自品享著寂寞的美麗,他又是一個精神的富足者,永遠沉湎於自己想象中的精神家園。思想者總是孤獨的,一個人的思想越是深刻,他就越難在生活中找到知己。從這個意義上來說,清醒,往往意味著痛苦!
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