高考文綜應試注意事項

　　不少考生對高考最後階段如何提升文科綜合成績很困惑記者走訪城區多位教師，教師們稱，此階段，大部分學生已有比較紮實的基礎知識，但這與應對高考知識基礎和能力立意的要求還有一定距離。以下是小編為大家整理有關高考文綜的應試注意事項合複習抓核心知識點，希望對大家有所幫助!

　　文綜應試技巧：

　　1.“第一印象”至關重要

　　希望閱卷名師能給自己高分，給老師的“第一印象”就至關重要了，因為老師第一眼看到的是書寫而不是答案，如果是工整的書寫，馬上會相應給出一個大致的“印象分”，然後仔細閱讀，調整分數。

　　重視“第一印象”要注意：①字跡要端正;②卷面要整潔，層次分明，使老師一目瞭然。為此下筆前要在頭腦中梳理出答題要點，提高答題的準確性;③修改要合乎規範、有章法，不能亂塗改。

　　2.答題規範最為關鍵

　　答案簡潔、層次分明，正確使用教材書面用語，而不能使用自己創造的語言、概念及社會流行的俗語。只有使用規範的書面用語，才能做到表述規範、準確、科學、簡潔，才能和閱卷老師溝通思想，交流資訊，形成共識。

　　3.合理安排答題的時間

　　要保證簡答題、分析說明題和論述題的答題時間，留有充足的時間讀懂題意，弄清設問方向，梳理答題要點，提高敘述的簡潔性，有利於閱卷老師儘快發現採分點。這裡特別強調要給分析說明題和論述題留足時間去認真審題，組織答案要點。

　　高考文綜複習抓核心知識點

　　政治：透析時政熱點增強知識應用

　　“理清思路，忙而不亂;重視課本，查漏補缺;規範訓練，反思提升。”渭南高階中學政治教師校建偉稱，考綱和教材是後期複習最重要的依據，考生要好好利用自己列的知識結構圖，特別是對於重點內容的基礎知識要熟練掌握。

　　他建議，可以對相關試題舉一反三，變換條件，看看答案會有哪些相同、哪些不同，反覆體會命題人的意圖、思路、方法，對試題反覆聯絡、比較，找規律，找方法。

　　渭南市瑞泉中學政治教師吝延菊稱，最後階段，要以主幹知識複習為突破口，以教材的重要概念、基本理論觀點和重要原理為突破口，關注社會熱點。結合《考綱》規定的考點，以課本為依據，讓學生在理解的基礎上，圍繞新問題、新情境，重新整合課本知識，結合熱點專題對主幹知識開展“立體式”複習。

　　“今年要特別關注‘依法治國’、‘兩會’熱點、聚焦‘三農’、環境治理、簡政放權、反腐倡廉、道德模範、核心價值觀等，透析時政熱點，增強知識的應用性。”渭南市杜橋中學高三地理教師田國寧建議，在答題時要運用時政語言，提升整個答案的層次。

　　地理：一手抓基礎一手提能力

　　“此階段，地理學科要以重點章節提升為主線，目的是查漏補缺;最後階段，還要注重解題技巧，來提高成績。”4月16日，渭南市杜橋中學高三地理教師唐俊說，地理學科的知識板塊較多，學生要深挖重點專題，解題前要有意梳理該題考查的知識點***一般考題都關聯3-5個知識點***。如果一道題做錯了，一定要找到出錯的知識點，那就證明這個知識點有問題，反覆補漏，解題時知識性錯誤就會減少。