高一新生怎麼預習
初中學生升入高中，由於教學內容的加深，思維要求的提高，課堂容量的增加，下面小編為你整理了高一新生預習方法，希望對你有幫助。
高一新生預習方法
一、明確意義是學會預習的動力源泉
學會學習是現代人的基本素質。預習意義有以下三點：1.培養良好的學習習慣。學會自主學習，掌握自學的方法，為終身學習打下基礎;2.預習有助瞭解下一節要學習的知識點、難點，為上課掃除部分知識障礙，通過補缺，建立新舊知識間聯絡，從而有利於知識系統化;3.有助於提高聽課效果。預習中不懂的問題，上課老師講解這部分知識時，目標明確，態度積極，注意集中，容易將不懂問題搞懂，同時通過預習有助聽課筆記的記錄與使用，課本上有的內容可不記，這樣擠出時間，認真聽課，認真分析，提高效率。
二、“讀、劃、寫、查”是預習的基本步驟：
1.“讀”——先粗讀一遍，以領會教材的大意。根據學科特點，然後細讀。數學課本可分為概念，規律***包括法則、定理、推論、性質、公式等***、圖形、例題、習題等逐條閱讀。例如，看例題時要求學生做到①分清解題步驟，指出關鍵所在;②弄清各步的依據，養成每步必問為什麼，步步有依據的習慣;③比較同一節例題的特點，儘量去體會選例意圖;④分析例題的解題規範格式，並按例題格式做練習題。
2.“劃”——即劃層次、劃重點。將一節內容劃分成幾個層次，分別標出序號。對每層中重點用“★”，對重點字、詞下面加“?”，對疑難問題旁邊加“?”，對各層次間關係用“=”表示等等，劃時要有重點，切勿面面俱到，符號太多。
3.“寫”——即將自己的看法、體會寫在書眉或書邊。
***1***寫段意：每一段在書邊上寫出段意;***2***寫小結：一要概括本書內容，二要反映本節各內容之間的並列與從屬關係;***3***例題：在書邊說明各主要步驟的依據，在題後空白處用符號或幾個字，寫出本例特點，體現編者選例意圖;***4***變式：對優秀生要求對例題條件、結論變化，由特殊向一般轉化，將有關知識進行橫向聯絡，縱向發展。
4.“查”——即自我檢查預習的效果。
①合上書本思考下節課老師要講的內容大意，哪些內容已看懂，哪些內容模糊，哪些內容不懂，需要在什麼地方再提高;②對照自學輔導或老師課前擬訂的自學提綱，揭露知識的內涵，挖掘知識的本質，溝通知識的聯絡。簡要地用語言能加以表達;③根據課本的練習，做幾道具有代表性的習題，檢查預習的效果。
三、處理幾個關係是預習取得成效的關鍵
1.數學學科與其它學科的關係：預習時要花費較多的時間，高中階段有八九門課，門門都預習不可能，可選擇1-2門薄弱學科進行試點，有一定經驗後再全面展開。
2.預習與聽課的關係：預習是聽課高效的準備，聽課能解決預習中不懂的問題，可以鞏固需學知識，千萬不可認為預習已懂，上課不認真聽講做其他事，浪費課堂寶貴時間，影響學習效果，總之要使預習在聽課中發揮最大效益，否則失去預習的作用。
高一新生的學習準備
【數學】數學是一切自然科學的基礎學科，是一門非常重要的工具學科。尤其是高中數學，它能充分鍛鍊與展示你的空間想象能力，邏輯思維能力及分析問題解決問題的能力，是你在科學探索道路上乘坐的快速飛行器，是你在知識海洋中遨遊的得力軍艦。在即將步入高中的假期中，希望你：首先培養對數學的深厚興趣，獨立思考初中階段感興趣的數學問題，在沒有任何壓力的情況下享受數學濃濃的樂趣。其次，可以認真閱讀高一數學課本，仔細揣摩字裡行間所蘊涵的玄機，最好能帶著疑問入校，激發入校後的求知慾望。第三，在假期中，認真鍛鍊你的徒手運算能力，遠離計算器。
【 英語】高中階段對英語詞彙的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現象較普遍;閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達能力都較初中階段增加或提高，大家可以利用暑假進一步複習鞏固初中階段所學的詞彙、語法，特別是
句子結構和時態;為了儘快適應高中階段課堂教學以聽說為主的特點，同學們應適當恢復加強口語聽力的訓練;學會利用工具書***《牛津高階英漢詞典》等***、網路及報刊擴大英語閱讀量。
【物理】1、“物質”準備。認真地把初中教材通讀一遍，尤其是力學、電學部分要精讀，為順利實現從初中物理到高中物理的知識跨越奠定良好的基礎。2、“精神”準備。常言道“興趣是最好的老師”，長期研究和實踐表明，有的同學之所以學不好物理，其根本原因就是對物理不感興趣。通過讀書或上網查詢你會發現：物理和我們的生活關係竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈。親愛的同學們，行動起來吧，你前面的路會越走越寬廣!
【化學】1、借一本高一化學課本預習第一章，認識和分析氧化還原反應***可將初中所有方程式都寫出逐一判斷，也可藉助高一課本第二章和第四章中的部分方程式練習***。2、從化學對生活和生產的指導意義中體會化學學科的重要性，培養對化學的濃厚的學習興趣。並根據自己的成績及愛好，從時間上適當安排對化學的投入，以確保新學期自己在年級中的霸主地位。
【生物】有時間翻翻初中課本或上網時多關注一些生物學的發展，高中所學的知識有些與之緊密相連。有機會參加社會實踐，接進大自然獲得感性認識。另外，向以往的同學瞭解你將就讀的高中學校日常行為規範和管理模式。以備進入高中後儘快適應快節奏的學習生活。
【 歷史】你想暢遊歷史長河，感受歷史變遷嗎?高一歷史老師溫馨提示：把初中歷史課本通覽一遍，加深對知識的理解掌握，初步形成完整的知識體系，為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。2、向認識的你將就讀的高
中學生了解一下初中與高中歷史學習的不同，以便開學後儘快完成由初中到高中學習的過渡。3、可以看一些與中國歷史有關電視節目、歷史書籍;還可以在網上瀏覽閱讀一些歷史古蹟圖片、中外歷史趣聞等，增強提高對歷史的興趣。
【地理】1、在關注世界體育比賽的同時，也去了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情。2、注意每天收看中央電視臺的天氣預報。瞭解天氣符號***如：晴天、陰天、多雲、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等***;並特別注意重要天氣系統的發展變化***如颱風***;瞭解省會城市的地理位置和天氣狀況。3、你想進藏旅遊嗎?青藏鐵路早已正式通車，你對青藏鐵路和青藏高原瞭解多少?請看新聞，關注國家重大地理事件。注意在晴朗的夜晚望星空。瞭解恆星、行星和衛星等天體。
【政治】從初中到高中是一種質變，學習的內容更多、更深，學習的方法有很大不同。初中政治的內容很簡單，所以主要是以瞭解、記憶為主。而高中政治的內容多，知識性強，初步形成了一種理論系統。所以，學習高中政治以理解和學會運用為主。理解和掌握基本知識，會運用所學知識分析社會現實問題。這樣看來，高中階段的政治課比以前應該更有意思，更具有吸引力。興趣是最好的老師。只要從開始就養成對政治的學習興趣，你一定可以學好政治。要重視打好基礎，上好每一節課，做好每一道題。你一定是好樣的。