韓語口語學習方法

  口語能力是韓語培訓學習的重要部分,對於學習韓語的學生來說,所做的一切準備也都是為了韓語交流做準備的。有哪些呢?下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  首先,口語可以簡單分為兩種。一種是日常口語,比如“你好,再見,我愛你”就是最簡單的口語。這類口語只要記住就能說。這一類口語數量眾多,需要積累。而且,這一類口語也沒什麼技巧可言,日積月累,熟練掌握後達到脫口而出即可。重要的是,這一類口語並不是簡單說1,2個單詞;而是說一個完整的句子。我舉個例子,別人問“你去哪兒”,那麼有的人就簡單回答"學校",但這不是練口語,而是練單詞。想練口語你就得回答“我去學校。”這一完整的句子。

  第二種口語是用一段話表達。比如就一個“大學生為何就業難?”的話題說一說自己的看法。顯然這樣的話題是不可能用幾個單詞就表達清楚,而是應該用多個句子表達。只有這一類的口語才能和別人深入交流,比如用於商務,並且是"真正的口語水平"。

  還有一個問題是口語是不是老師教會的呢?不一定。

  大家回顧一下,你是如何能說一口流利的中文。我們的小學裡是沒有專門的中文口語課的,但人人都說一口流利的中文。這是因為長期在中文語言環境里耳濡目染,加上學了中文單詞、語法和文章;久而久之自然會說了。

  還有一個問題就是為何小孩的表達能力往往不如成年人呢?

  這是因為成年人掌握了更多的單詞和表達方式。換句話說,如果你不會單詞、語法;那麼你的口語水平估計和牙牙學語的幼兒差不多。因此,學口語的基礎依然是單詞和語法。

  對於熟練掌握了單詞和語法,比如達到了TOPIK5級以上水平的人,如果想提高口語就得想辦法給自己準備語言環境了。因為實現流利聽說就差這一環節了。至於如何找到語言環境是因人而異,或許你有現成的語言環境,或許真沒有。這個我是幫不上什麼忙。

  最後,根據我學英語的經歷來看。只要掌握了一定程度的詞彙和語法,並能考取TOPIK5,6級的人,只要給他***她***提供幾個月的語言環境,那麼口語的進步是相當快的。因此,如果你沒有語言環境,那麼姑且先學好詞彙和語法,考TOPIK考試。

  篇二

  1?語音問題一般情況下,我們在口語學習的初級階段都會錯誤的認為,語音和口語是一樣的,兩者並無區別。其實不然,從嚴格定義上來講“語音是口語的基礎,而口語是語音的延伸”。我們用一句話來進行邏輯排列“發音不過關,口語就不會過關,口語不過關聽力就一定不會過關,所以說發音對學好韓語來說,有非常重要的作用。它可以說是我們學好韓語的基石。很多時候當我們費了很大週摺和外教進行口語表達時,對方卻無法聽懂你所想要表達的意思,使自己處於極其尷尬的境地。主要原因就是說話者的語音不過關。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞,進而也導致了自信心的下降,聽力受挫,因此口語交流十分困難。在口語學習的最初階段我建議大家從音標發音開始練習,韓語中的40個音標是語音的靈魂,正確掌握每個音節的發音對初學者將來能否正確有效的進行口語表達有著極其深遠的影響。初學者切不可盲目的認為自己發音還不錯,一定要對自己有一個客觀的認識,腳踏實地的進行語音練習。糾正發音是一個長期的過程,但只要我們具有耐心,細心和恆心,就一定會取得成功。

  2、清楚的表達思想的能力想要把一件事情或者一個道理說明白,需要說話者具有較強的邏輯思維能力和口頭表達能力。而這種能力在口語上就體現為清楚的表達思想的能力。通常表現為語言結構內容的連貫和銜接手段的作用上,反映在具體的口語表達就是結構是否清晰,層次是否分明。因此正確把握一些銜接詞的用法如 ‘는데,아/어/여서, -자니’等對於理解說話者的意思和語氣有著極其重要的作用。

  3、沒有好的語言環境,無法進行交流一個連游泳池都懶於嘗試的人,卻抱怨沒有機會到大海中去接受暴風雨的洗禮。試想這種人一旦跳進大海的結果,要麼被大海的波浪嚇得從此遠離大海,要麼不自量力挑戰大海而最終命喪黃泉。這就好比學習語言的環境。每個人都不會否認在韓語國家學習韓語的好處,但這並不意味著中國人在國內無法完成韓語口語的學習。大量事例成功的證明,中國人在自己的土地上是完全可以說出一口流利的韓語的。這就好比大多數人在最初學習游泳都會選擇在游泳池裡。這樣不但安全,成本低,在感覺上也會讓初學者更加從容不迫。關於這方面,我建議大家選擇紙條記憶的方法。因為紙條記憶法的好處就在於隨時隨地給口語學習者創造了韓語口語學習的環境和機會。如果大家可以真正的利用一切可以利用的機會練習口語,那麼你就已經真正地擁有了一個相當良好的韓語學習環境。當然,還要抓住一切可以和韓國人交流的機會進行溝通,檢驗自己的口語水平效果就更佳了。

  4、無志者常立志,無恆心者多計劃我們有很多同學,每每心血來潮便開始制定學習韓語的計劃,初時雄心勃勃,誓要成為世界級高手,他們制定了雄偉的計劃,購買了大量的口語學習教材和輔導工具,唱著“將‘口語’進行到底”的歌曲,下定決心學好韓語。開始幾天的確很認真,但幾天下來未見成效,便開始心血退潮,再過一兩週,開始故伎重演,把以往的誓言統統丟在腦後。經過若干日子,他們又受到某些刺激,比如聽了某某名師的講座,於是他們又再次心血來潮,重新認真幾天,如此三天打魚兩天晒網,十年下來韓語學習還將會是爛攤子。很多人埋怨記性不好,其實並不是大家記性不好,而是沒有持之以恆的精神。其實學習韓語並不需要五年,十年時間。如果方法得當再加上持之以恆的態度,在一定的時間內是完全可以具有較高韓語水平的。

  常用的韓語口語

  1. 你好! 안녕하세요! [an ning ha sei yao]

  2. 你好嗎? 어떻게 지내십니까? [ao dao kai ji nai xim ni ga]

  3. ***向走的人*** 再見! 안녕히 가세요. [an ning yi ga sai yao]

  4. 我叫……。 저는 ……입니다.[cao ne.. ……… .yim ni da]

  5. 請多關照。 잘 부탁드립니다. [char bu ta de lim ni da]

  6. ***向留下的人*** 再見! 안녕히 계세요. [an ning yi gai sai yao]

  7. 好。 예. [yei] 10. 不是。 아니오.[a ni o]

  8. 謝謝。 감사합니다. [gam sa ham ni da]

  9. 對不起。 미안합니다. [mi an nam ni da]

  10. 沒關係。 괜찮습니다. [guan can sem ni da]

  11. 吃飽了,謝謝。 잘 먹었습니다. [car mao gao sem ni da]

  12. 辛苦了。 수고하셨습니다. [su gao ha xiao sem ni da]

  13. 請給我看一下選單。 메뉴판을 좀 보여주세요. [mai niu pan ner zao m bo yao zu sai yao]

  14. 等一會兒再點菜。 잠시후에 주문하겠습니다. [zam xi hu ai zu mun ha gai sem ni da]

  15. 請給我這個。 이것을 주세요. [yi gao ser zu sei yao].

  16. 來一杯咖啡。 커피 한잔 주세요.[ke pi han zan zu sai yao]