學習拼音的好方法與技巧有哪些
孩子們在學習拼音上是有一定難度的，所以家長要幫助還找到學習拼音的方法。以下是小編分享給大家的學習拼音的好方法與技巧的資料，希望可以幫到你!
學習拼音的好方法與技巧
一、單韻母 6個
單韻母，很重要，發音口形要擺好，
嘴巴張大 a a a ，嘴巴圓圓o o o ，
嘴巴扁扁e e e ，牙齒對齊 i i i ，
嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。
記住字形讀音***形象記憶***
a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.
o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。
e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.
i字好象大頭人，穿件衣服iii.
u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu
ü像一條大鯉魚，嘴裡吐泡 ü ü ü 。
二、聲母 [21個子音+零聲母***Y、W]
讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。
像個6字 b b b ，臉盆潑水p p p ，
兩個門洞m m m ，一根柺棍f f f ，
左下半圓 d d d ，雨傘把子t t t，
一個門洞n n n ， 一根小棍 l l l ，
9字加鉤 g g g ， 機槍向上k k k，
一把椅子h h h ， i下加鉤j j j，
像個9字q q q ， 一個叉字 x x x，
像個2字 z z z ，半個圓圈 c c c ，
半個8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，
c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，
禾苗向日r r r 。
記住字形讀音***形象記憶***
脣音：
b字好象收音機，收聽廣播bbb***播***.雙脣不送氣清塞音
p字好象水出盆，媽媽潑水ppp***沷***.雙脣送氣清塞音
m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm***摸***.雙脣鼻音
f像一根小柺棍，爺爺靠它fff***扶***. 齒脣清察音
舌尖音：***舌尖中音，也叫舌翹音***
d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.***得***舌尖中不送氣清塞音
t像一把小雨傘，下雨開啟ttt.***它***舌尖中送氣清塞音
n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.***呢***舌尖中鼻音
l像一根大木棍，打跑老狼lll.***樂***舌尖中邊音
舌根音***也叫舌面後音***：
g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.***割***舌面後不送氣清塞音
k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.***刻***舌面後送氣清塞音
h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.***喝***舌面後清擦音
舌面前音：
j像一隻小公雞，圓圓眼睛jjj.***雞***舌面前不送氣清塞擦音
q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.***旗***舌面前送氣清塞擦音
x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.***嘻***舌面前清擦音
平舌音：***舌尖前音***
z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.***滋***舌尖前不送氣清塞擦音
c像一隻小刺蝟，彎起身體ccc.***刺***舌尖前送氣清塞擦音
s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.***絲***舌尖前清擦音
r像田裡小禾苗，向著太陽rrr.***日***舌尖前濁擦音
舌尖後音：***也叫翹舌音***
z\c\s小酒鬼，見到酒杯***h***舌頭翹，說話變成zh***蜘***\ch***吃***\sh***獅***。
zhi舌尖後不送氣清塞擦音
chi舌尖後送氣清塞擦音
shi舌尖後清擦音
特殊聲母：***零聲母***
y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。***衣***齊齒呼
w字好像小屋頂，烏龜小屋www。***屋***合口呼
三、韻母***單韻母6個+複韻母9個+前鼻韻母5個+後鼻韻母4個，共24個***
複韻母 9個
複韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。
看前音擺口形，口形變化要注意，
快速向後滑過去，合成一個音莫忘記。
記住字形讀音***形象記憶***
ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。
ei\ei\ei\ e+i 白鵝穿衣天上飛。
ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。
ao\ao\ao\ a+o 阿姨愛穿花棉襖。
ou\ou\ou\ o+u 大海上空飛海鷗。
iu\iu\iu\ i+u 郵筒前面把信郵。
ie\ie\ie\ i+e 野鵝早餐吃樹葉。
üe\üe\üe\ ü+e 小魚騎鵝去訪月。
er\er\er\ e+r 野鵝有個小小耳。***注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。***
鼻韻母：不難學，前後鼻音分準確。
前鼻韻母有五個，後鼻韻母是四個。
前鼻韻母：5個
an\an\an\ a+n 阿姨登上天安門。
en\en\en\ e+n 白鵝門前把鈴摁。
in\in\in\ i+n 穿衣出門笑吟吟。
un\un\un\ u+n 烏鴉門前修車輪。
ün\ün\ün\ ü+n 小魚撞門頭髮暈。
後鼻韻母：4個
ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路頭高昂。
eng\eng\eng\ e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。
ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鷹。
ong\ong\ong\ 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。
學習拼音的重要規則
***1***標調：見到a母莫放過，沒有a母找o、e， i、u並列標在後，i上標調把點抹。
***2***i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。***整體認讀音節***
***3***ü見j、q、x，兩點定要抹， ü拼n和l，兩點省不得。
***4***輕聲音節不標調，er作兒化e不要。
***5***u前無聲u改w***獨u除外***， ü前無聲ü改yu。
***6***a、o、e作頭易混淆，音節間加隔音號***’***。
***7***b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e***麼除外***。
拼音教學的有效方法
一：框架法，外國學生在學習任何東西的時候，都希望有一整套邏輯和框架作為知識的基礎，學習語言也一樣，所以我們在給他們講解語音的時候，一定要把基本的大框先給他們，然後再慢慢地擴充套件成具體的內容，這樣學生在一開始就會覺得老師很專業，心理上比較信服。比如，我在講課的時候，往往以“你好”作為引入，先告訴學生漢語分為拼音和漢字***同時把拼音寫在黑板上***，然後拼音呢，也分為三部分，左邊的是聲母，一共21個，右邊是韻母，一共39個，上邊的叫聲調，一共四個。接下來再具體的講解每一個發音部位對應的聲韻母。
二：體驗法，在教學生最初幾個聲母的時候，我會先告訴學生這個音的發音部位在哪兒，比如 bpm 都是雙脣音，所以我就把他們放在一起教，然後讓他們自己體驗從雙脣發出來的音，發mnlr時，把手放在聲帶上去感受震動，mn時把手放在鼻孔處感受氣息的流動等
三：觀察法：語音教學要形象化，多用一些直觀的手段來教學，比如六個基本的單母音可以通過正面的口型圖來展示，讓學生帶一個小鏡子，一邊看老師的示範和圖片，一邊模仿，這種直觀的方法，可以幫助學生把握嘴巴的靠口服，嘴脣的收攏，牙齒露出的尺度以及是否圓脣。
四：帶音法，有的學生髮v有困難，那我們可以讓他先發i，然後保持舌位不變，嘴脣攏圓就是v了，學會發sh後，保持發音部位不變，震動聲帶就能發出r了。
五：手勢法 ，比如在練習聲調的時候，老師在用五度標記法展示了聲調音高的變化之後，在練習時可以用手勢起一個強調的作用，就像指揮一樣，而且還可以用手勢去模擬舌位的變化，比如發zcs和zhchsh 平翹舌音的時候，手勢的演示會讓學生覺得簡單很多。還有發jqx的時候，舌尖要下垂，而學生髮這幾個音時，舌尖常常碰到上齒背，發不準，教師可以用左手直立，比作下門齒，右手背隆起，指下垂，比作舌面，舌尖，這樣示意，可以很形象的模擬發音並糾正錯誤。
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