小學期末考試怎麼複習
小學期末考試將至,怎樣才能使複習有效果呢?加大複習力度,鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新。
制定計劃
期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。
所以同學們要根據學科特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。
光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的恆心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量。
梳理教材
平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裡裝了很多東西,而且很亂。
所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們才能夠在頭腦中構建起一個知識體系,便於知識的提取。
平時要認真上好每一節複習課,認真做好每一道練習,認真完成每一次作業,紮紮實實地進行全面和系統的複習。
在全面複習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,並儘可能在實際中進行運用。
對於難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點,查漏補缺。
講究技巧
複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們要在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。
1、溫故知新巧練習
複習中,要做很多的練習,我認為練習方法也要“巧”。對於像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。
練習中要多思考,多聯想,多小結,把所學的知識聯絡起來進行比較,做題不能只看數量不重質量,做過之後發現了錯誤要及時研究改正,總結經驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。
2、動動你的手、張張你的嘴
背英語單詞有一個小竅門:一邊讀字母,一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來,記得快、記得牢。
英語本就是聽說讀寫,多通道輸入,一起調動的學習。如果光寫不練,光說不寫,對於英語的學習來說,都是極其不利的。
3、交流心得
可以和同學一起交流複習的方法,大家互相幫助,這樣你就會有更多更好的方法。
平時多和同學交流,不僅有利於自己思維的活躍和開發,而且在這種情況下,知識掌握得更加牢固,記憶也更加深刻。
4、歸類列表法
我們在課堂上、書本里學到的知識,常常是零亂的,要想把它們變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,這樣,學過的知識才記得牢、用得活。
定期整理、歸類自己的知識體系,不僅能夠形成自己的知識網路,而且,能夠為學習減負,事半功倍。
調整心態
很多同學想著快要考試,就會陷入莫名的緊張和焦慮,有的甚至會失眠。這不僅不利於學生考前狀態的調整,而且不利於考試狀態的發揮。
在考試時,同學們應努力放鬆自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在複習的最後階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態。
並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。