2017中國藝術類大學排名情況

　　藝術類院校，目標是培養具備各專業知識，能從事各專業門類教育和實踐的人才，藝術類的大學也有一份排名幫當。接下來，小編跟你分享全國藝術類大學排行榜前10名。

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　　藝術類大學排名

　　1、北京電影學院

　　北京電影學院是亞洲規模最大、世界著名的電影專業院校，也是北京市主管、國家新聞出版廣電總局和教育部重點支援建設的藝術高校，被譽為“中國電影人才的搖籃”。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1950年公立藝術北京市教育委員會

　　2、中央美術學院

　　中央美術學院是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學校。現有在職教職工572人，在校本科生和研究生4700餘名和來自十幾個國家的留學生百餘名。學院教學科研面積共佔地495畝，總建築面積24.7萬平方米。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1918年公立藝術教育部

　　3、中央戲劇學院

　　中央戲劇學院是新中國第一所戲劇教育高等學校，是教育部直屬院校，是中國戲劇藝術教育的最高學府。中央戲劇學院的歷史可以溯源至1938年4月10日成立的延安魯迅藝術學院，至今已經有70多年的歷史。1950年4月2日，召開了中央戲劇學院成立大會，毛澤東主席親筆題寫校名。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1938年公立藝術教育部

　　4、中央音樂學院

　　中央音樂學院是一所培養高階專門音樂人才的高等學府，全國藝術院校中唯一的一所“211工程”建設院校。現有本科在校生1543人，研究生在校生663人。作為全國音樂教育中心，音樂研究、創作和表演中心，以及社會音樂推廣中心，中央音樂學院是一所能代表中國專業音樂教育水平，專業設定齊全,並在國內外享有很高聲譽的音樂學府。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1940年公立藝術教育部

　　5、廣州美術學院

　　廣州美術學院是華南地區唯一一所高等美術學府。學校前身是中南美術專科學校，1953年經高等教育部批准創建於湖北武漢，時由中南文藝學院、華南人民文學藝術學院、廣西省藝術專科學校等院校相關係科合併而成。1958年中南美術專科學校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術學院。2004年學校在廣州大學城建成新校區，形成“一校兩區”辦學格局。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1953年公立藝術廣東省教育廳

　　6、中國音樂學院

　　中國音樂學院於1964年在周恩來的親自提議和關懷之下建立。她是我國唯一以中國民族音樂教育和研究為主要特色，培養從事民族音樂理論研究、創作、表演和教育的高階專門人才的高等音樂學府，素有“民族音樂家的搖籃”、“民族音樂的殿堂”的美譽。學校擁有音樂與舞蹈學博士、碩士學位和藝術碩士***MFA***授予權，建有“音樂與舞蹈學”博士後流動站，是“接受中國政府獎學金來華留學生院校”。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1964年公立藝術北京市教育委員會

　　7、中國戲曲學院

　　中國戲曲學院成立於1950年1月28日，原隸屬文化部，最初稱文化部戲曲改進局戲曲實驗學校。1978年10月經國務院批准升格為中國戲曲學院，並招收第一屆本科生，從此揭開了中國戲曲藝術教育的新篇章。2000年劃轉北京市，國家對學院實行文化部與北京市政府共建、以北京市管理為主的體制。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1950年公立藝術北京市教育委員會

　　8、中國美術學院

　　中國美術院校創立於1928年的中國美術學院歷經初創期的艱辛、成熟期的豐碩和拓展期的躍進，始終站在時代藝術的前沿，飽含振興民族藝術的歷史使命感和責任感，充滿與世界藝術積極對話的理性精神，對中國當代視覺文化藝術的創新和拓展形成重要的影響。如今的中國美術學院校園更新，理念傳承，院系重組，學科拓展，實現了學校歷史上的跨越式發展。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1928年公立藝術文化部、浙江省教育廳

　　9、上海戲劇學院

　　上海戲劇學院是中國培養演藝專門人才的高等藝術院校。2000年4劃轉為由上海市與文化部共建，2002年6月，原上海師範大學表演藝術學院、上海市戲曲學校、上海市舞蹈學校併入上海戲劇學院。此外，碩士研究生教育層次還設有藝術學、廣播電視藝術學。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1945年公立藝術上海市人民政府

　　10、北京舞蹈學院

　　北京舞蹈學院創辦於1954年。目前，學院在編教職員工近600人，全日制在校生約2500人，繼續教育學院在校函授生約700人、進修生2600餘人，舞蹈考級教育學院每年在海內外培訓舞蹈考級師資3萬餘人，有近30萬學生參加舞蹈等級考試。

　　建立時間學校型別學科型別隸屬單位

　　1954年公立藝術北京市教育委員會

　　藝術類熱門專業

　　平面設計專業

　　即視覺傳達，主要學習廣告戰略、廣告表現、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、新媒體創作與應用等課程。畢業生就職於各企事業單位，從事企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等工作。當然，如果你有一顆渴望創造的心，建立一個屬於自己的設計工作室是最佳選擇。

　　廣告設計專業

　　主要學習廣告策劃與創意、文案、廣告經營、媒體研究、攝像與攝影、廣告設計、市場調查等課程。畢業生就業的主要去向是：報社、雜誌社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門、企事業單位廣告部門、中外廣告公司、市場調查與諮詢行業等。

　　室內設計專業

　　主要學習室內空間設計、室內陳設設計等課程。學生畢業後多成為圖紙繪製員、三維建築表現設計師、室內裝潢設計師等。

　　環境藝術設計專業

　　主要學習素描、水粉靜物、室內設計原理、現代設計史、建築工程製圖與識圖、AutoCAD、Photoshop影象處理、Corel圖形設計等課程。學生多從事專業相關行業，如櫥櫃設計師、傢俱設計師、施工圖設計師、效果圖表現師、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監理等行業。

　　裝飾藝術設計專業

　　主要學習素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、傢俱設計、景觀ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等課程。其畢業生多從事室內外設計、裝飾繪畫、景觀設計、傢俱設計、小區規劃等設計等工作。

　　服裝設計專業

　　主要學習服裝結構設計與製作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪等課程。該專業對口就業率極高，多從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣製作、服裝生產管理等工作。

　　產品造型設計專業

　　主要學習設計素描、產品速寫、設計圖學、快速表現技法、視覺傳達設計、形態設計等課程。學生畢業後多就職於工業設計公司、IT產品設計與製造、傢俱、玩具、影視動畫公司、遊戲後期產品設計等企業，從事產品三維造型設計、新產品開發、視覺傳達設計等工作。

　　多媒體設計與製作專業

　　主要學習素描、色彩、構成學、數字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創意設計等課程。在電視臺、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發行公司、廣告等領域都可以看見該專業畢業生的身影。

　　藝術設計專業方向眾多，學習的方向差異也很大。因此報考之前你需要明確自己喜歡什麼，今後期望從事哪個領域的工作。在充分了解自身情況和專業情況後，再做出選擇。

　　後天積累篇：傳媒時代的主力軍

　　專業列表：

　　***1***廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術***如錄音工程等***、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演***如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等***、導演***如影視導演、戲劇導演等***、影視戲劇文學等。

　　***2***管理類：含公共事業管理***如影視製片管理、藝術管理***等。

　　***3***公共關係學類：含空中乘務、賓館服務等。

　　***4***理論類：含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

　　相對於需要長期積累的音樂、美術、舞蹈類專業而言，“亞藝考”類專業為我們提供了另一種選擇。亞藝考主要指廣播電視藝術類、戲劇影視藝術類等專業，它們區別於美術、聲樂、舞蹈需要長期積累，與你平日的興趣愛好、特長等方面關係緊密。對於此類專業而言，報考時各省和學校會有不同的加試，比如：畫面組合、影視作品評析、命題演講、綜合素質及其方案策劃等。其專業課考試看重的不僅是學生現階段學習某專業的能力，還有未來從事這一專業的潛力。

　　廣電、影視、戲劇類

　　廣播電視藝術類主要包括廣播電視編導、電視節目製作、播音主持等專業，如今已然成為報考熱門。

　　播音與主持專業

　　在很多人眼中，主持人只是“讀字幕機器”，特別是播音員，只需要普通話標準即可。如果你也這樣認為，你就大錯特錯了。標準的普通話和流暢自如的語言表達只是播音主持專業學生最基本的條件，臨場應變能力才是播音主持專業學生長期積累的體現，它需要主持人擁有厚重的文化底蘊和豐富的知識結構。有一次，主持人倪萍在出場時不小心摔倒在臺上，她用一句“我被大家的熱情所傾倒”自然地避開了尷尬，沒有隨機應變的能力，你怎能輕易HOLD住整個舞臺?

　　大學期間，播音主持專業的學生還需要了解整個新聞採集、編輯的流程，掌握廣播電視節目製作的基本技術，優秀的畢業生除了需要具備廣播電視新聞傳播知識和語言文學的相關能力，還要掌握哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術和美學等多學科知識。

　　播音主持專業畢業生的就業面非常廣，除去我們熟知的電臺播音員、節目主持人、廣告配音、電視電影配音等職位，還可以系統學習採編播課程，畢業後從事音訊編輯、燈光師、影響師等工作。當然如果你對教育感興趣，也可以考取教師資格證，投身藝術教育事業。

　　藝術類前景好的專業

　　電視節目製作專業

　　想知道我們每天看到的豐富多彩的電視節目是如何製作出來的嗎?電視節目製作專業可以解答你所有的困惑。電視節目製作專業可以分為數字媒體藝術、數字電視製作等方面，旨在培養掌握電視節目製作技術、同時又能夠運用計算機多媒體技術進行電視節目製作、網頁設計、課件製作的複合型專業技能人才。畢業生分佈於電視臺、電臺、廣告公司、網路傳播公司等各種傳媒機構。

　　廣播電視編導專業

　　如果說電視節目製作的崗位是起房子的建築工人，那麼節目編導可以說是房子的“建築設計師”，他們是臺前幕後的靈魂人物，而廣播電視編導專業就是優秀編導的培養基地。編導編導，既要能做編輯、編劇，又要能做導演，是個名副其實的“雜家”。編導專業開設的課程相當豐富，從新聞傳播的相關原理，到影視作品分析，再到戲曲類的專業學問，甚至還有色彩學、攝影技術、照明技術等等，與影視相關的內容它都盡收囊中。時下，隨著畢業生逐漸增多，所有學生都面臨著一樣的就業壓力，而編導專業學生因為一人可以同時承擔多種工作，成為傳媒行業的新寵。

　　戲劇影視藝術類專業包括導演、表演、戲劇影視文學、攝影攝像等專業，是電影夢起飛的地方。

　　攝影攝像技術專業

　　在校園裡有一群很酷的學生，你常常會看到他們扛著攝像機在校園裡東走西竄地拍片，他們八成就是攝影攝像技術專業的學生。他們用鏡頭將藝術夢想延續，影像畫面就是他們詮釋眼中世界的方式，斯皮爾伯格、張藝謀、奧利弗·斯通都是出身攝影類的專業，難怪他們的電影畫面總是極具美感。攝影攝像技術專業的學生擁有良好的美術基礎和攝影技術，該專業的畢業生幾乎不會被外行“搶飯碗”，因為他們今後走的是技術型路線，他們的崗位可沒這麼容易被替代。影樓、影視公司、新聞媒體行業都是該專業的對口單位。

　　導演專業

　　也許你從小就是班幹部，具有掌控全域性的協調能力，又恰好對影視抱有熱情，那麼導演專業恰好符合你的特點。導演是一個劇組的總指揮，因而全面的專業素質和個人能力是優秀導演的兩個支撐點。

　　導演專業的主幹課程包括導演基礎、電視節目製作、戲劇、戲曲及電影表演學、導演藝術、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術概論等課程。這個專業，畢業作品可是重頭戲。很多高校要求學生在畢業前有自己的畢業作品，可以是集體創作的畢業大戲，也可以是影視作品。這部畢業作品直接就能成為你的求職簡歷，因為每個畢業作品都是學子綜合能力的體現。

　　導演專業學生就業大致分為兩類。其一是理論型，供職於文化系統公務員***微博***崗位，或繼續深造，搞教學科研;也有人選擇做自由劇評人、撰稿人等。其二是實戰型，在劇院、電影製片廠、電視臺、電視劇製作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇製作等工作。

　　戲劇影視文學

　　無論是電視劇還是電影、話劇，只有演員和導演遠遠不夠，一個出色的劇本才是關鍵，近年來小成本電影常有“屌絲的逆襲”之作，甯浩導演的《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》等一系列黑色幽默更將劇本為王的精髓發揮得淋漓盡致——著實證明好電影不一定要大製作，好劇本也會讓電影魅力無限。

　　戲劇影視文學專業就是培養編劇的基地。戲劇影視文學專業學生需要廣闊的知識面和敏銳的觀察能力，這是創作好劇本的基礎。該專業幾乎涵蓋中文系的所有課程，如古代文學、外國文學、現代漢語、應用寫作等，又有藝術類課程，如編劇法、DV實踐、經典作品賞析、表演理論等。除去文學和藝術學的主幹課程外，學生還要了解政治歷史、社會學等多方面的知識，這樣才能創作出既具有藝術品味，又有現實情懷的作品。可見，成為一名優秀的編劇，在影視行業是大有可為的。目前這個專業在全國範圍內招生人數並不多，就業前景看好，畢業生主要供職於劇場、電視臺、報社、出版社等傳媒機構。

　　管理、學術類

　　近年來，藝術類管理專業也成為報考熱點，尤其是“文化產業管理專業”這個新鮮名詞，吸引了大量考生。不同的開設院校該專業的特色，如戲劇學院的製片管理側重於影視方面，美術學院的管理學院側重於藝術品鑑賞與管理等，在報考前需要明確自己的興趣和意向。該類專業部分院校劃入按普通高考***微博***招生，部分劃分在藝術類招生，也需要考生注意。

　　此外，如果你潛心學術與理論，又對藝術情有獨鍾，編導史論、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等理論性較強的專業也未嘗不是藝術生的一種選擇，這些專業更適合深造，或是畢業後就職於科研機構、紙媒等單位。