小學升初一英語的學習計劃建議

　　初中英語屬於“分分清”的選拔性考試，它是一個準確性考試，很多同學在小學已經通過了KET、PET或者BETS1、BETS2甚至有的孩子在小學階段就通過了FCE和BETS3的考試，但會發現在做中考題時總會有的題目沒有把握，因為初中的英語考試包括中考都是精準性的，考查紮實的語言基礎，如果稍有漏洞的話都可能會有失分的可能，而中考英語應該是力拿滿分，所以初中階段的英語學習一定要重視打牢基礎。

　　根據四中錄取英語分數的統計，可以得出結論：在錄取的396名學生中獲得115分以上的學生佔到251名，可見中考對英語成績的要求是相當高的。

　　以下是小編為大家整理專家對於初一英語學習計劃的相關建議：

　　1、堅持聽讀訓練：最好每天保證聽一套15-20分鐘的聽力練習，並且朗讀15分鐘左右的短文，一定要讀出聲以增強語感。

　　及時查漏補缺：把所做過的練習都整理好，再認真看一遍，重點是錯題，這樣把以前沒有掌握好的知識點及時查漏補缺，決不漏過一個知識點。

　　2、善於總結考試：中考近期市裡會組織幾次質量檢測，同學們一定要重視這幾次質檢。通過質檢，掌握中考命題的規律和特點，熟悉中考題型，並形成嚴格的限時做題的習慣。

　　3、單項選擇：此題是對語法、詞彙、常用表達法、習語等方面的語言知識進行考查，做題之前一定要認真審題，耐心閱讀每個選項，慎重選出答案。

　　4、閱讀理解：這類試題主要考查考生對文中事實的理解和辨認。考生閱讀問題後，確定問題在文章的出處，對其進行轉換、加工，選出答案即可。注意，做閱讀題切忌根據自己的觀點進行推斷，而是要按照作者的看法、態度來考慮答案。

　　5、詞語運用：這類題型主要考查的是同學們在特定的語言環境中能否快速地想到最佳單詞，除了考查拼寫技能，還要求把單詞的正確形式填入文中。想做好這種試題同學們需要具備以下幾種能力。

　　1***閱讀能力。

　　2***詞法、句法的運用能力

　　3***詞形變換能力。

　　4***詞語辨析能力。

　　希望同學們能夠把課本中的單詞做到融會貫通。

　　6、完型填空：在本題型中需要注意的是：答案一定要與整篇文章協調，不能只考慮一道題、一句話，前後要互相補充，互相提示。完成之後，要檢查所填寫的答案是否與文章相符，是否前後呼應，是否順暢。

　　7、認真參考

　　英語是一種語言，學習它的最好方法就是不斷地運用：1、學會聽別人說;2、大膽地和別人去交談。

　　試想一個聽也聽不懂的人，怎麼會去和別人交談呢?所以，學習英語必須在“聽”中提高自己，在“說”中檢測自己。把你“聽”到的，找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄;當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感覺到幹吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。

　　要做到“聽、說”先行，最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料，去模仿其發音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的“老外”對話!聽說時應該注意以下兩點：

　　第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的;時間要保證，每天至少半小時，應該說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。

　　第二，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反覆聽、反覆說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢?

　　“聽”和“說”二者相互促進，不可偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，知識才能變為能力。關鍵是要活學活用，堅持不懈。如果能這樣，那麼我相信你一定能練出非凡的聽力，說出流利、地道的英語。

　　其次，讀、寫要跟上。

　　我們強調“聽、說”領先的同時，還注重閱讀量的擴大和閱讀能力的提高。而閱讀能力和寫作能力的提高是建築在相當練習量基礎上的。達不到一定的量，就不會有“質”的突破，有的同學說，我做了好多的閱讀性解題，可是進步卻不大，是怎麼回事呢?

　　其實，閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解，也就是說，文章中有的句子不是可能孤立起來理解的，它是有背景的。對於我們大家來說，在開始大量閱讀前，首先必須掌握一定的語法知識，比如句子詞形變化、句型、結構、時態等，要善於歸納總結，牢記一些特殊變化，學習英語語法的一個重要原則就是“鑽進去，跳出來”。鑽進去就是認真學習語法知識，然後歸納總結，再做練習，使之真正成為自己的東西。