高三寒假學習計劃建議
常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鑽研一件有意義的事情。以下是小編為大家精心準備的:高三寒假學習計劃相關建議。內容僅供參考,歡迎閱讀!
:
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕鬆。
6、放學後第一件事就是做作業。
7、學會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什麼。
13、學會使用備忘錄。
14、根據狀態分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時。
19、不要成為時間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。
寒假科學計劃事半功倍:
寒假是提高成績的黃金期,因為它起到了承上啟下的銜接作用,既是繼續學習新知識的突破期,也是鞏固提高和補弱補差的調整期。學生利用寒假鞏固上學期知識,預習新知識,就可以減輕下學期學習難度,樹立自信心。因此,在適度放鬆的同時,同學們必須安排好每天的學習,爭取為下學期的學習創造更高的起點。
首先,計劃先行原則。
建議家長們一定要幫孩子制定一個清晰可行的學習計劃。制定學習計劃時要明確何時完成作業,每天的量是多少,其他學科的相關安排是什麼。為此需要對孩子進行全面的學習分析,例如:孩子的學習步驟安排如何,需要怎樣調整?孩子的學習方法如何,需要再掌握哪些?孩子的學習弱項是什麼,怎樣來快速彌補?
其次,個性化原則。
建議家長要根據自己孩子的特點來制定寒假學習計劃。有些家長為了省事,直接就把孩子往學習機構一送,進行所謂的寒假託管,其實,這是很不負責任的,效果也不一定會好。例如:各個孩子的學習型別明顯不同,有些孩子是典型的動覺和觸覺型,這樣的孩子就不適合到小班和大班環境去集體學習,反而適合一對一的輔導。另外,有些孩子在學習過程中存在較大的認知損耗,真正能夠學進去的知識比例很少,這就需要利用假期,採取一些身體和思維調整,迅速幫助他們改變思維模式,否則,老師灌輸得再多、課補得再多也很難有所收效。
最後,有限和優先安排原則。
我要提醒家長一點,假期的時間有限,孩子的精力和學習上的能力有限,家長們切忌想把所有的問題都在假期一次性完成提高。這是很不現實的,結果很有可能會眉毛鬍子一把抓,結果什麼也沒有做充分,甚至,最後什麼也沒做好。因此,大家最好為孩子的學習計劃排排順序,優先安排最需要和最迫切的內容。
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