初中物理中考複習題

　　很多同學說學習初中物理很難學，主要是沒有掌握好學習方法，為了幫助同學們更好的學習物理，小編給大家整理了，一起來做題吧!

　　

　　一、單項選擇題***下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分***

　　1.物理實驗室中，常用的測力工具是

　　A.天平B.量筒C.彈簧測力計D.壓強計

　　2.圖1所示的四個例項中，目的是為了減小摩擦的是

　　3.某人坐在行駛的汽車內，說他是靜止的，所選擇的參照物是

　　A.公路B.汽車C.房屋D.路邊的樹

　　4.圖2所示的四種情景中，人對物體做功的是

　　5.下列現象中，通過熱傳遞改變物體內能的是

　　A.兩手相互摩擦，手發熱B.用打氣筒打氣時筒壁發熱

　　C.用熱水泡腳，腳感覺暖和D.用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高

　　6.下列各種自然現象形成的過程中，要吸收熱量的是

　　A.夏天，冰棍“冒出”的“白氣”B.冬天，天上紛紛飄落的雪花

　　C.秋天，草叢之上晶瑩的露珠D.春天，冰雪融化匯成的溪流

　　7.保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時***關上一道門相當於閉合一個開關***，值班室內的指示燈才會發光，表明門都關上了.圖3中符合要求的電路是

　　8.掛在起重機鋼繩上的貨物重為5000N，鋼繩對它豎直向上的拉力為7000N，則貨物受

　　到的合力大小和方向為

　　A.2000N;豎直向下B.12000N;豎直向下

　　C.12000N;豎直向上D.2000N;豎直向上

　　9.圖4所示的四個裝置中，能說明電磁感應現象的是

　　10.如5圖所示，閉合開關S後，發現電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷。某同學用測電筆測試燈頭的兩根電線C、D，發現這兩處都能使測電筆的氖管發光，再用測電筆測試火線A和零線B時，氖管在測火線A時能發光，在測零線B時不發光。那麼可以判定故障是

　　A.火線和零線短路B.電燈L短路

　　C.電線BD段某處斷路D.電線AC段某處斷路

　　11.如圖6所示電路中，電源電壓保持不變，開關閉合，當滑動變阻器滑片向左移動時，下列說法正確的是

　　A.電壓表V1的示數變小

　　B.電壓表V1、V2的示數均變大

　　C.電壓表V1、V2的示數均變小

　　D.兩塊電壓表的示數之和等於電源兩端電壓

　　12.如圖7是小林同學利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為5㎝。U形管盛水，其右管標有刻度值，為了便於讀數，在U形管右管有一個指示液麵位置***刻度值***的質量為1g的實心紅色浮標，剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數時，讀取浮標所對的刻度值即可。當橡皮膜放入某液體中，浮標指示在b處，ab之間的距離為2cm，g取10N/kg，則

　　A.浮標所受浮力是1N

　　B.浮標的體積為1cm3

　　C.b處指示的刻度值為0.8g/cm3

　　D.浮標的密度與該液體的密度之比為2：5

　　二、下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多於一個***共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分***。

　　13.下列說法中正確的是

　　A.光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°

　　B.漫反射也遵守反射定律

　　C.聲和電磁波都能傳遞資訊且都能在真空中傳播

　　D.大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓也越小

　　14.下列情景涉及到的物理知識，描述正確的是

　　A.在四衝程內燃機的做功衝程中，內能轉化為機械能。

　　B.攔河大壩的截面上窄下寬呈梯形，應用了連通器原理

　　C.二胡演員在演奏中不時移動手指調節二胡弦的鬆緊程度，他是在調琴聲的音調

　　D.開啟一盒香皂，很快就會聞到香味，屬於擴散現象

　　15.關於力的知識，下列說法中錯誤的是

　　A.人提重物，同時人也受到重物對人的拉力

　　B.如果兩個力三要素相等，這兩個力一定是平衡力

　　C.靜止在水平地面上的汽車，其對地面的壓力與地面對它的支援力是一對平衡力

　　D.同一直線上兩個力的合力，一定大於其中任意一個分力

　　16.小敏設計了一種“闖紅燈違規證據模擬記錄器”，如圖8甲，拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景。

　　工作原理：當光控開關接收到某種顏色光時，開關自動閉合，且當壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化***變化規律如圖8乙所示***引起電流變化到一定值時，繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關未受到該種光照射自動斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發光。已知控制電路電壓為6V，繼電器線圈電阻10Ω，當控制電路中電流大於0.06A時，銜鐵被吸引。g取10N/kg

　　A.要記錄違規闖紅燈的情景，光控開關應在接收到紅光時，自動閉合。

　　B.光控開關接收到綠光時，指示燈亮，電控照相機不工作

　　C.質量小於400kg的車輛違規時不會被拍照記錄。

　　D.要使質量較小的車闖紅燈也能被拍下，可以在控制電路中串聯一個電阻。

　　三、填空題***共14分，每小題2分***

　　17.小紅站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，小紅在鏡中的像到鏡面的距離是________m。

　　18.物理學規定定向移動的方向為電流方向

　　19.我國交通法規規定小汽車的駕駛員駕車時必須使用安全帶，這是為了防止小汽車急剎車時，駕駛員由於________會繼續向前運動，碰撞車身而發生事故。

　　20.小明家的電能表月初時的示數為7846.6kW•h，月末的的示數如圖9所示，若1度電的電費按0.49元計算，小明家這個月的電費是____________元。

　　21.王剛同學乘坐的“動車”從北京到徐州僅需5h，北京到徐州的距離約為820km，列車在這段路程中的平均速度約為km/h。

　　22.如圖10所示,

　　23.如圖11所示電路，電源兩端電壓U=7.5V，且保持不變，R為保護電阻，L為標有“6V3W”的小燈泡，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V。閉合開關S後，當滑片移到最左端時，燈恰好正常發光，要求兩電錶的示數均不超過各自的量程，則保護電阻R功率變化範圍是__________。

　　四、實驗與探究題***共34分，24—28題每圖2分，29—35題每問、每空1分，36題5分***

　　24.如圖12所示，電阻箱的示數是________Ω。

　　25.在圖13中畫出小球A所受重力的示意圖。

　　26.如圖14所示，一細束光線照射到平面鏡上，根據反射定律畫出這束光線經平面鏡反射後的光線。

　　27.圖15中，O是槓桿的支點，畫出力F的力臂並用字母L標明。

　　28.利用圖16中的滑輪組裝成最省力的滑輪組用來提升重物，請畫出繞繩方法。

　　29.如圖17所示，在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，為確定橡皮泥通過反射面A所成像的位置，圖中A應選用***選填“生活中的平面鏡”或“透明薄玻璃板”***，橡皮泥經A所成的像是***選填“實”或“虛”***像。

　　30.一束平行光線經過凸透鏡折射後的傳播方向如圖18甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為________cm;當把燭焰放在此凸透鏡左側15cm處時，如圖18乙所示，則從該凸透鏡右側通過透鏡可以看到一個________、放大的虛像***填：“正立”或“倒立”***。

　　31.在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到89℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min後停止讀數，部分資料記錄如下表：

　　時間/min012345678

　　水的溫度/℃8991939797979797

　　***1***某次資料沒有記錄，當時溫度計示數如圖19所示，請將漏填的資料填在表格內。

　　***2***根據表中實驗資料，可知水的沸點是℃;由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓***選填“高於”、“等於”或“低於”***1標準大氣壓。

　　***3***在探究結束後，四位同學分別交流展示了自己所繪製的水的溫度和時間關係的曲線，如圖20所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關係的是******

　　32.在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.?

　　***1***請你將電壓表正確連入在圖21甲的電路中，完成電路的連線.?

　　***2***在閉合開關之前，圖21甲中滑動變阻器的滑片應放在端.***填“左”或“右”***

　　***3***電路連線正確後，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數。接下來應進

　　行的操作是***選填字母***

　　A.更換小燈泡B.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光

　　C.檢查電路是否斷路

　　***4***若某次測量時，電壓表和電流表的示數如圖21乙所示，則燈泡的電阻RL=Ω.

　　***5***這個電路除了可以測小燈泡的電阻外，還可以用來測量小燈泡的功率.由圖21乙兩表示數可求出小燈泡的功率P=W.?

　　33.小明同學用如圖22所示的裝置探究滑動摩擦力的大小與壓力是否有關。首先豎直向上拉彈簧測力計使物塊在水平木板上做勻速直線運動，***拉物塊的細繩保持水平***這時彈簧測力計的示數為2.8N;接著在物塊上面放一個金屬塊，仍然豎直向上拉彈簧測力使物塊在水平木板上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數如圖22所示，則此時物塊受到的滑動摩擦力為

　　N。你根據兩次實驗得出的結論是：

　　34.圖23是某物體做直線運動時的速度隨時間的變化影象。請根據影象判斷，該物體做勻速直線運動的時間是s。

　　35.小明最愛喝的飲料是可樂。學習了密度知識後，小明想在家裡自己動手測可樂的密度。能用得上的器材只找到了：彈簧測力計、可樂瓶、水，還有一些線繩。下面是小明測出可樂密度的部分實驗步驟，請你按照他的實驗思路，將實驗步驟補充完整。

　　***1***用線繩將可樂瓶系在調好的彈簧測力計下，測出其重力G1;

　　***2***往可樂瓶中注入一定量的水，測出此時的總重力G2;

　　利用上述測量出的物理量計算ρ可樂的表示式為：。

　　36.實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一隻、滑動變阻器一個、電阻箱一個***電阻箱的符號***、開關一個、導線若干.要求從實驗桌上選取適當器材，設計一個實驗證明：“當電阻兩端電壓保持不變時，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比.”請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，並設計出實驗資料記錄表。

　　***1***實驗電路圖：

　　***2***實驗步驟:

　　***3***實驗資料記錄表:

　　五、計算題***共16分，38題3分，39題6分，40題7分***

　　37.一個熱水袋內裝有1kg的水，水的溫度從90℃降低到30℃，已知水的比熱容為4.2×103J/***kg℃***，求熱水袋內的水放出的熱量是多少?

　　38.如圖24所示，是工人用來粉刷樓房外牆壁的簡易升降裝置示意圖，其上端固定在樓頂，工人用力拉繩子，裝置可使工人與粉刷塗料及工具乘工作臺升至所需高度，工人將繩子固定後進行粉刷牆壁工作。已知工作臺的底面積為1.5m2，塗料和工具質量為10kg，當工人用200N的力豎直向下拉繩子時，工作臺對地面的壓強為200Pa;工人用力F1豎直向下拉繩子使自己勻速上升至某一高度進行粉刷工作，此時該裝置機械效率為1;粉刷工作結束後，工人不慎將塗料桶和工具跌落地面，工人用力F2繼續豎直向下拉繩子使自己又勻速上升了2m，檢視一下牆壁情況，此過程該套裝置的機械效率為2。已知1:2=28:27***g取10N/kg，不計繩重及摩擦***。求：

　　***1***動滑輪和工作臺的總重

　　***2***F1和F2的比值

　　39.圖25所示的電路中，電源兩端電壓U保持不變。當滑動變阻器的滑片P置於a端時，

　　閉合開關S，電壓表的示數為U1，電流表的示數為I1，電阻R1消耗的電功率P1=4W，電阻R2消耗的電功率為P2;當滑動變阻器的滑片P置於距a端2/3時，電壓表的示數為U2，電流表的示數為I2，電阻R2消耗的電功率為P2′。已知

　　***2***滑動變阻器滑片P在a端時，R3消耗的功率

　　***3***滑動變阻器滑片P在b端時，R2消耗的功率

　　初中物理知識點彙總

　　聲現象知識歸納

　　1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。

　　2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

　　3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

　　4.利用回聲可測距離：S=1/2vt

　　5.樂音的三個特徵：音調、響度、音色。***1***音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關係。***2***響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關係。

　　6.減弱噪聲的途徑：***1***在聲源處減弱;***2***在傳播過程中減弱;***3***在人耳處減弱。

　　7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波;次聲波：頻率低於20Hz的聲波。

　　8. 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

　　9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。

　　物態變化知識歸納

　　1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。

　　2. 攝氏溫度***℃***:單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

　　3.常見的溫度計有***1***實驗室用溫度計;***2***體溫計;***3***寒暑表。

　　體溫計：測量範圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

　　4. 溫度計使用：***1***使用前應觀察它的量程和最小刻度值;***2***使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;***3***待溫度計示數穩定後再讀數;***4***讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

　　5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

　　6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

　　7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱。

　　8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

　　9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度***即熔點***，而非晶體沒有熔點。

　　10. 熔化和凝固曲線圖：

　　11.***晶體熔化和凝固曲線圖*** ***非晶體熔化曲線圖***

　　12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處於固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，CD段處於液態;而DG是晶體凝固曲線圖，DE段於液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。

　　13. 汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

　　14. 蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

　　15. 沸騰：是在一定溫度***沸點***下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

　　16. 影響液體蒸發快慢的因素：***1***液體溫度;***2***液體表面積;***3***液麵上方空氣流動快慢。

　　17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。***液化現象如：“白氣”、霧、等***

　　18. 昇華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫昇華，要吸熱;而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。

　　19. 水迴圈：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水迴圈系統。水的迴圈伴隨著能量的轉移。

　　光現象知識歸納

　　1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。

　　2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

　　3.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。

　　4.不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應***如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的***;紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌 。

　　1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。

　　2.光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。

　　3.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

　　4.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。***注：光路是可逆的***

　　5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

　　6.平面鏡成像特點：***1*** 平面鏡成的是虛像;***2*** 像與物體大小相等;***3***像與物體到鏡面的距離相等;***4***像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡裡成的像與物體左右倒置。

　　7.平面鏡應用：***1***成像;***2***改變光路。

　　8.平面鏡在生活中使用不當會造成光汙染。

　　球面鏡包括凸面鏡***凸鏡***和凹面鏡***凹鏡***，它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

　　光的折射知識歸納

　　光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

　　光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。***折射光路也是可逆的***

　　凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

　　凸透鏡成像：

　　***1***物體在二倍焦距以外***u>2f***，成倒立、縮小的實像***像距：f<v<2f***，如照相機;

　　***2***物體在焦距和二倍焦距之間***f<u<2f***,成倒立、放大的實像***像距：v>2f***。如幻燈機。

　　***3***物體在焦距之內***u<f***,成正立、放大的虛像。

　　光路圖：

　　6.作光路圖注意事項：

　　***1***.要藉助工具作圖;***2***是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線;***3***光線要帶箭頭，光線與光線之間要連線好，不要斷開;***4***作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線***虛線***，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關係作出光線;***5***光發生折射時，處於空氣中的那個角較大;***6***平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;***7***平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像;***8***畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

　　7.人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭***凸透鏡***，視網膜相當於照相機內的膠片。

　　8.近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。

　　9.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡***物鏡焦距長，目鏡焦距短***。

　　10.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡***物鏡焦距短，目鏡焦距長***。

　　物體的運動知識歸納

　　1.長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

　　2.長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。

　　3.長度的單位還有千米、分米、釐米、毫米、微米，它們關係是：

　　1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

　　1釐米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

　　1米=106微米;1微米=10-6米。

　　4.刻度尺的正確使用：

　　***1***.使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; ***2***.用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線;***3***.讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位;***4***. 測量結果由數字和單位組成。

　　5.誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。

　　誤差是不可避免的，它只能儘量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

　　6.特殊測量方法：

　　***1***累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量後，再測量出它的總長度，然後除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.***2***平移法：方法如圖:***a***測硬幣直徑; ***b***測乒乓球直徑;***3***替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如***a***怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法?***b***怎樣測量學校到你家的距離?***c***怎樣測地圖上一曲線的長度?***請把這三題答案寫出來******4***估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

　　7. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

　　8. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體***或者說被假定不動的物體***叫參照物.

　　9. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。

　　10. 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。

　　11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

　　12. 速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt

　　速度的單位是：米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時

　　13. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。

　　14. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

　　15. 根據可求路程：和時間：

　　16. 人類發明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

　　物質的物理屬性知識歸納

　　1.質量***m***：物體中含有物質的多少叫質量。

　　2.質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克***進率是千進***

　　3.物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。

　　4.質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

　　5.天平的正確使用：***1***把天平放在水平臺上，把遊碼放在標尺左端的零刻線處;***2***調節平衡螺母，使指標指在分度盤的中線處，這時天平平衡;***3***把物體放在左盤裡，用鑷子向右盤加減砝碼並調節遊碼在標尺上的位置，直到橫樑恢復平衡;***4***這時物體的質量等於右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。

　　6.使用天平應注意：***1***不能超過最大稱量;***2***加減砝碼要用鑷子，且動作要輕;***3***不要把潮溼的物體和化學藥品直接放在托盤上。

　　7. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示密度，m表示質量，V表示體積，密度單位是千克/米3，***還有：克/釐米3***，1克/釐米3=1000千克/米3;質量m的單位是：千克;體積V的單位是米3。

　　8.密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

　　9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

　　10.密度知識的應用： ***1***鑑別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V就可據公式：求出物質密度。再查密度表。

　　***2***求質量：m=ρV。***3***求體積。

　　11.物質的物理屬性包括：狀態、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。

　　初中物理易錯知識點

　　1. 天平讀數時，遊碼要看左側，移動遊碼相當於在天平右盤中加減砝碼。

　　2. 慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大，能夠做的功越多，並不是慣性越大。

　　3. 密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

　　4. 勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。

　　5. 受力分析的步驟：確定研究物件;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支援力、摩擦力、拉力等其它力。

　　6. 平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。

　　7. 物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受平衡力，此時運動狀態就不變。

　　8. 平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。

　　9. 慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由於。

　　10. 物體受平衡力 物體處於平衡狀態***靜止或勻速直線運動***。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動， 反之，做減速運動。

　　11. 1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。

　　12. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。

　　13. 壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。

　　14. 兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。

　　15. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。

　　16. 槓桿調平：左高左調;天平調平：指標偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。

　　17. 畫力臂的方法：一找支點***槓桿上固定不動的點***，二畫力的作用線***把力延長或反向延長***，三連距離***過支點，做力的作用線的垂線***、四標 字母。

　　18. 動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在槓桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。

　　19. 壓強的受力面積是接觸面積，單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1 cm2 = 10-4m2

　　20. 液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液麵到液體內某一點的距離，不是高度。

　　固體壓強先運用F=G計算壓力，再運用P=F/S計算壓強，液體壓強先運用P=ρg h計算壓強，再運用F=PS計算壓力***注意單位，對於柱體則兩種方法可以通用***

　　21. 托裡拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。

　　22. 浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V排=V物，沒有浸沒時V排< p="">

　　求浮力要首先看物體的狀態：若漂浮或懸浮則直接根據F浮 = G計算，若有彈簧測力計測可以根據F浮 = G-F拉計算，若知道密度和體積則根據 F浮=ρg v計算。

　　23. 有力不一定做功。有力有距離，並且力距離要對應才做功。

　　24. 簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高，但動滑輪的重力不變。

　　25. 物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機。

　　26. 機械能守恆時，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。

　　27. 分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最後引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。

　　28. 分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。

　　29. 物體內能增大，溫度不一定升高***晶體熔化，液化沸騰***;物體內能增加，不一定是熱傳遞***還可以是做功***;物體吸熱，內能一定增加;物體吸 熱溫度不一定升高***晶體熔化，液體沸騰***;物體溫度升高，內能不一定升高***還和物體的質量等因素有關***;物體溫度升高，不一定是熱傳遞***還可以是做功***

　　30. 內能和溫度有關，機械能和物體機械運動情況有關，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能，但不一定有機械能。

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