2016廣州中考英語題型及分值解析

　　中考複習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知資訊，記憶的效率就高。

　　今天小編要與大家分享的是：2016廣州中考英語題型及其分值解析。具體內容如下，歡迎參考：

　　2016廣州中考英語考試實行“聽說考試”，總體來說， 2016廣州中考英語考試總分不變，題型、分值結構和考試時長有調整。

英語題型分值解析：

　　1、2016年中考英語科目的總分仍是150分，保持不變。

　　2、考試分為“聽說考試”和“筆試”兩個部分，“聽說考試”初步定於5月份，採用計算機輔助考試***“人機對話”***方式進行;“紙筆考試”與文化課考試其他科目同期進行。

　　3、新“聽說考試”共三大題，包括模仿朗讀、資訊獲取、資訊轉述及詢問，滿分40分，考試時長約為20分鐘。

　　4、新筆試共四大題，包括語法選擇、完形填空、閱讀和寫作，滿分110分，考試時長為120分鐘。

　　2016年廣州中考英語：備考仍有不確定性

　　討論多時的廣州市中考英語改革終於塵埃落定。9月14日，廣州市招生考試委員會辦公室正式釋出《廣州市初中畢業生學業考試英語聽說考試題型方案》稱，2016年起，初中畢業生學業考試***即“中考”***英語口語考試和聽力考試將合併，實行英語聽說考試。

　　“新的聽說考試將會進一步拉大聽力口語較佳的尖子生和其他學生的差距”，明師教育中考研究院英語科負責人向記者表示。

　　作為此次改革的重點，多位專家指出，考生備考關鍵在於針對聽說合考這一新題型著手準備。不過廣東實驗中學***以下簡稱“省實”***初中英語科組長樑幸老師告訴記者，雖然題型和分值已經確定，但由於最終樣題仍未確定，考生後續備考仍“充滿了不確定性”。

　　新“聽說考試”分值降至40分

　　根據《方案》，此次改革的重點在於原本的口語考試和聽力考試進行了合併，兩者的總分值也從原來的50分下調到了40分。新“聽說考試”共三大題，包括模仿朗讀、資訊獲取、資訊轉述及詢問，考試時長約為20分鐘。而此前，聽力和口語分開考試，分值分別為35分和15分，口語考試也一般在中考前一個月左右提前考試，分為朗讀、情景應答、簡短說話三道大題。

　　更為重要的是，“聽說考試”提前在“紙筆考試”之前，採用計算機輔助考試***“人機對話”***方式進行。按照《方案》規劃，“聽說考試”初步定於2016年5月進行。

　　筆試部分也相應發生變化，原筆試共五大題，滿分135分，考試時長為120分鐘;新筆試共四大題，包括語法選擇、完形填空、閱讀和寫作，滿分110分，考試時長為120分鐘。值得注意的是，此前有10分的語法單選題在2016年的英語考試徹底消失。上述明師教育中考研究院英語科負責人指出，這道語法單選題是“歷年中考平均分得分較高、難度較低的大題”。

　　此外，筆試部分還有少量變化，如閱讀部分新增“閱讀填空”題型、完形填空從原來的1分/題變為1.5分/題，單詞拼寫從原來的5題增加至6題等。

　　難度提升　口語強有優勢

　　儘管“聽說”部分分值下調，但是整體難度卻在上升。分析指出，聽說合考的新題型要求考生不僅具備良好的聽力理解能力，在提取聽力資訊的同時，還要能夠組織語言回答問題，“對考生的綜合運用能力要求大大提高”。

　　“大方向是強化聽說統一能力的考核，這一塊肯定是主攻方向”，樑幸透露，省實已計劃再增建一個語音室，讓初三學生有更多訓練聽說讀能力的場所。

　　明師教育中考研究院則指出，“新的聽說考試將會進一步拉大聽力口語較佳的尖子生和其他學生的差距”。其表示，每年廣州中考英語科高分的考生非常多，但口語考試高分或聽力滿分的考生並不多，大部分考生在口語表達上比較欠缺，隨著聽說合考實施，聽力口語優差生的差距也將被拉大。

　　“分值和題型的調整更能體現出對學生英語運用能力和水平的考查，如果還僅靠死背硬記、臨急抱佛腳、最後衝一衝的學習方法，是完全沒有可能在中考英語這個科目中獲取高分的”，立尚教育英語老師樑韻舒表示。

　　不過省實初三英語備課組課長盧穎老師卻持有不同看法，“難度其實並不算高”，其表示，從聽說考試內容來看，對於學生的考察更為靈活，重點在於對學生的速記能力、記憶能力以及模仿朗讀能力、甚至於語音語調模仿能力的要求更高。盧穎老師建議考生應在平時多跟讀錄音，提高語言表達的靈活性。

　　備考仍有不確定性

　　調整幅度並不小，備考時間也相對緊張，從9月14日《方案》正式釋出到5月初的考試，僅有7個月左右的時間。然而，樣題尚未出爐也讓備考仍缺乏更為細緻的方向。樑幸坦承，雖然2016年中考英語題型和分值已經確定，但最終樣題仍未出爐，這對於之後的備考來說充滿了不確定性。

　　省實初三英語備課組課長盧穎老師表示，預計樣題將在今年12月面世。而在樣題未有確定的情況下，樑幸表示目前省實初三英語科目主要依靠教輔材料，針對題型進行有目的地訓練，同時加強對課本內容的熟悉，利用課文內容按中考改革題型進行聽說訓練，“雖然老師會加大工作量，但保證了學生在學習課文內容的同時也熟悉了新題型的變化，爭取達到一石二鳥的效果”。

　　樑幸建議，目前對抗這種不確定性的最好做法是充分利用碎片化時間，其特別指出，除了課堂上和學校裡的學習時間，將著重加強對全年級學生的課外複習技巧指導，讓學生有依據有意識地進行自我複習以增強效果。

　　與此同時，家長的配合也不可或缺。樑幸建議家長，應配合學校要求指導學生平時晚上的複習，而且要客觀地根據學生的學習情況和能力合理安排週末的補習，“更好地利用課堂外的碎片化時間”。

　　加強提取資訊能力　攻克發音標準

　　具體到初三學生個人，把握聽說考試備考技巧則更為重要。

　　首先是要做到最大可能熟悉課本。“課本往往是很好的出題素材，很多時候朗讀就是直接從課文裡面抽取出來”，精銳教育英語教研專家李洪彬在接受記者採訪時表示，考生對於課本中的課文一定要熟悉，儘可能做到都背誦起來。

　　再是加強聽力提取資訊的能力，明師教育中考研究院英語科負責人表示，考生不僅要能夠通過聽力短文獲取資訊，還要具備將篇章重點資訊提取後整理、組織語言進行轉述的能力。

　　三是要提升口語的發音標準。從改革後的新題型來看，考生開口的機會更多。李洪彬在接受記者採訪時表示，這一技能要從平常的朗讀中便開始培養，改革後的“聽說考試”對於發音的標準要求更高。

　　樑韻舒則認為，面對新題型關鍵是要形成快速、準確翻譯英語的能力，才能在“聽說考試”中取得高分。而這種能力的形成和培養，必須要每一天紮紮實實地過好字、詞、句、篇、語法點等基礎知識關。

　　[案例]

　　省實是這樣備考英語聽說的

　　省實的初三生們是如何備考英語聽說的?省實初三英語備課組課長盧穎老師給了記者一份詳細的時間表：

　　2015年9-10月