四級英語聽力技巧

  掌握一些聽力技巧對提高四級英語聽力成績很有幫助。接下來,小編為你分享。

  

  預讀選項---完整聽題---對答案---跟讀模仿---裸聽---再次跟讀和裸聽

  這6步包括了聽前,聽中和聽後三個階段要做的事。

  聽前

  ◆第一步:預讀選項

  做題前,一定留出時間預讀選項。我們只能高效的看而非全面的看。

  預讀方法:橫讀和豎讀,注意做標記。

  橫讀需要注意選項中容易辨識的詞語——帶有大寫字母的片語***多為人名、地名、機構名等***,作為聽題的訊號詞。所謂訊號詞,也就是,待會聽到這些詞表示可以開始做這道題目了。

  豎讀則需要重點劃出選項和選項間不同的部分。

  需要重點做標記的部分:主語***名詞片語***、謂語***動詞***和修飾語***形容詞***。

  注意:相似選項和相反選項要保留,正確答案就在其間。

  以16年6月考過的四級真題為例:

  4. ***新聞聽力***

  A***They will be fined.

  B***They will be closed.

  C***They will get a warning.

  D***They will lose customers.

  8. ***長對話***

  A***He's got addicted to technology.

  B***He is not very good at socializing.

  C***He is crazy about text-messaging.

  D***He does not talk long on the phone.

  首先,劃出所有相同的內容,they和she,在新聞聽力中這表明稍後重點聽they指代的人或物相關的內容。而在長對話中,則暗示第8題要重點聽男士***man***說話的內容,可在第8題做標記---男或man。

  然後,觀察到第4題A和B選項相似度很高,只有最後一個單詞不同,正確答案很可能是其中之一。再標記。

  第8題,從前到後掃讀選項內容,因為主語一致,重點劃出其中的謂語和賓語,通過選項內容可推測這題問的應該是男士的喜好或習慣。所以就暗示自己注意長對話開始部分男士喜歡做的事情即可***第8題是長對話部分的第1道***。

  ※提醒※:

  1. 正式考試時聽力在寫作之後。但是考場上作文寫完之後,是否可以提前看聽力試題?

  官方回答是不允許的,但如果監考老師不管,建議大家一定要爭分奪秒看題。

  2. 或者利用聽力放音是讀directions時間的時間來掃讀選項。

  聽中

  ◆第二步:完整聽題

  2016年6月的四級聽力放音時間約26分鐘左右,六級28分鐘左右。請嚴格按照考試流程和時間,不間斷地聽完一套題,中間不要停頓,強化自己的耐力注意力和定力。

  ※提醒※:

  1. 聽力過程中請注意利用directions時間來繼續預讀選項。

  2. 遇到沒有聽出來的,不要糾結。趕緊看下一題。

  3. 把答案標記在試卷上,便於下一環節查閱。

  聽後

  ◆第三步:對答案

  1. 對答案

  對答案,確定正確答案在原文中的位置。同時分析錯誤答案為什麼錯。

  注意!很多同學在這一步會漏掉一項:蒙對的題——在聽題時沒有聽十分明白、不確定而蒙對的題目,也要進行標記分析。這部分題目是你在真題訓練階段能夠提分的關鍵所在!

  建議看解析,揣摩出題者要考什麼能力。***聽細節資訊?聽取大意?聽取5W1H資訊?***

  2. 查詞和短語

  將選項和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚,不留死角。

  3. 翻譯句子

  查過所有生詞的含義後,可以用視譯的方式閱讀句子,看是否可以通順地翻譯明白。若發現有句子無法理解,那就是單詞和短語的含義並未查閱正確。建議把生詞整理到筆記本上,便於時時複習。

  例:2006年6月四級聽力長對話原文,是一個面試:

  What benefit package do you offer?

  誤譯:你提供什麼利益包裹?

  正譯:你們有什麼樣的福利計劃?

  無獨有偶:2007年12月的面試長對話中,又出現了一次benefit

  There is a list of extra benefits.

  有一個福利清單。

  ◆第四步:跟讀模仿原文

  現在,你需要開啟眼睛已經可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽,同時跟讀和模仿。

  跟不上的時候,可以以半句為單位甚至每個單詞為單位。本步驟可以糾正發音。

  你可以讀準這幾個單詞麼?

  Exhibit resume receipt fasten

  另外,我們還需要特別注意連讀或失去爆破現象,很多你沒聽到或沒聽懂的內容應該都是這2個原因,大聲跟讀、模仿、感受連讀或失爆的讀法。

  ◆第五步:裸聽

  這一步要求在沒有原文的情況下,完全靠雙耳能聽懂所有細節。這是聽力訓練的最高環節。

  你可能會發現剛才邊看邊聽時沒有任何理解難度的單詞和短語都會出現不懂或模糊的情況。一旦如此,請回到第四步確定是什麼詞語讓耳朵不夠熟悉。

  本環節的訓練需要耐心和堅持。

  ◆第六步:再次跟讀和裸聽

  在第五步的裸聽中,不斷對聽不懂的單詞和短語反覆跟讀和裸聽。直到能聽到、並聽懂每句話、每個單詞為止。

  ※提醒※

  1. 第三步到第六步花費的時間因人而異,因為大家的基礎和能力有所差別。

  2. 聽不懂四六級***精品課***材料,是極為正常的。四六級聽力就是在半懂不懂時,進行選擇。但是,質變環節在練習之後,務必進行原文查閱和多遍跟讀,將選項在原文對應處找到,並且聽懂。

  四級聽力真題練習題

  Question 1

  - M: Do you remember the wonderful film on space exploration we watched together last month?

  - W: Sure。 It’s actually the most impressive one I’ve seen on that topic。

  Q:What do we learn about the speakers?

  Question 2

  - W: Are you looking for anything in particular?

  - M: Yes。 My son is graduating from high school, and I want to get him something special。

  Q:Where does the conversation most probably take place?

  Question 3

  - M: Mike told me yesterday that he had been looking in vain for a job in the art gallery。

  - W: Really? If I remember right, he had a chance to work there, but he turned it down。

  Q:What does the woman say about Mike?

  Question 4

  - W: Would you like to come to Susan’s birthday party tomorrow evening?

  - M: I’m going to give a lecture tomorrow。 I wish I could be in two places at the same time。

  Q:What does the man mean?

  Question 5

  - W: Aren’t you discouraged by the slow progress your staff is making?

  - M: Yes。 I think I will give them a deadline and hold them to it。

  Q:What is the man probably going to do?

  Question 6

  - W: Excuse me。 Could you tell me where the visitors’ parking is? I left my car there。

  - M: Sure。 It’s in Lot C。 Over that way。

  Q:What does the woman want to know?

  Question 7

  - W: You look great! Now that you’ve taken those fitness classes。

  - M: Thanks。 I’ve never felt better in my life。

  Q:What does the man mean?

  Question 8

  - W: I really admire the efficiency of your secretaries。

  - M: Our company selects only the best。 They have a heave workload and we give them a lot of responsibilities。

  Q:What are the speakers talking about?