初一作文謝謝

　　說到謝謝，你最想謝謝誰?下面是小編為你帶來的，歡迎參閱。

　　1

　　翻開記憶的相簿，六年的生活點點滴滴映入我的眼簾。母校的活動是那樣豐富多彩——詩歌朗誦會中的“小荷才露尖尖角”;春遊遠足後的“一覽眾山小”;作文發表獲獎那一刻的“漫卷詩書喜欲狂” …… 然而，“金牌調解”給我的印象是不可磨滅的。

　　我們班是一個和諧的班級，偶爾有些“小浪花”，但是創新的班委會總有辦法讓它變得“風平浪靜”的。

　　小瑞和小力自從成為同桌後，“戰火”不斷。小瑞個子大，體格壯，做事大大咧咧，總是在寫作業時把小瑞擠到課桌的四分之一處;小力瘦瘦小小，身單力薄，卻不甘心忍受小瑞的“欺負”，於是他們經常發生“摩擦”——

　　“你就不能把你那胖胳膊收回一點?”

　　“我又不是故意的……”

　　坐在他們後面的我也備受干擾，“城門失火，殃及池魚”啊!趁著一次班會課，我向班長提出了建議：同桌不團結怎麼辦?

　　班委會經過討論，想出“金牌調解”這招。開始招募主持人和金牌調解員了。我毛遂自薦，當了主持人，班委會根據性格和愛好挑選了6位金牌調解員，於是，“金牌調解”節目開始了!

　　我學著主持人張婷用無比溫和的口吻說：“歡迎來到六***6***班金牌調解現場。有問題，來調解，來調解，沒問題。歡迎我們的金牌調解員熊騫，歡迎金牌團隊，歡迎我們的兩位嘉賓。你們是一對同桌，請問你們各自的訴求是什麼?”

　　小瑞氣鼓鼓地說：“我不想跟他做同桌了。”小力卻平靜地說：“我想和他友好相處。”接著，我引導兩位當事人說出自己的理由。然後金牌調解員大顯身手了。

　　樂天派小朱說：“我是站在小力的角度來說的，小瑞，我覺得你心胸應該放開闊一點。你看剛才，開始的時候郭力說，他還想和你做朋友，而你堅決不和他做同桌，這一點充分說明了郭力的心裡還是有你的。所以我希望你以後多和小力溝通，和他和好。”

　　細心的小淼毫不客氣：“小瑞，我有時看見你趴在桌子上，這樣佔的位子就大，就會擠到郭力，我建議你坐端正，不僅字可以寫好，也不會擠到郭力，產生這樣的矛盾了。”

　　好朋友小朗也義正言辭：“我是小瑞的好朋友小朗，我來勸說一下小瑞。我們已經知道你的顧慮是會不自覺把手伸過去，首先你應該努力剋制住它，不要讓手伸過去。如果你確實想把手伸過去，可以讓郭力監督你。你也說沒有其他矛盾，那為什麼要把矛盾帶到座位上來呢?”

　　瞧，我們的金牌調解員一個個伶牙俐齒，說得當事人心服口服，認識到了自己的錯誤。他們又趁熱打鐵，告訴小瑞和小力怎麼友好相處……

　　“你們同桌本來就是一場緣分，你們更應該珍惜這份同桌情，兄弟情。小瑞，你應該拿出誠意與行動，讓你變得更優秀;小力你應該合理處事，讓小瑞信任你，自然也不會再與你鬧矛盾，你們能做到嗎?”他們使勁點頭，在掌聲中，“金牌調解”節目結束了，卻留給我們不盡的思考，不是嗎?

　　2

　　遠遠的，我看見你站2在小區門口，開心的大聲叫著我的外號。你清脆甜美的聲音隨著輕柔的風飄進我的耳朵，我的心中，一陣陣暖意緩緩盪漾開。

　　四季更替，時間流逝。一眨眼，小學畢業已很長時間，原本熟悉的名字變得生疏，熟悉的面孔變得陌生，親密的小學同學變成了“熟悉的陌生人”。但唯有你，一直在我身邊，堅守著這份友誼。

　　記得初一時，我的數學成績下滑的厲害，上課好想在聽天書。小學原本數學成績沒有下過八十五的我，竟一下子下滑到七十多分。老師失望的眼神，父母責備的言語……一切都讓我心灰意冷。我傷心地將一切都告訴了你。我原本只是想傾訴苦惱，卻沒想到，你竟去影印了一大疊的卷子。你將原本就不充裕的時間擠了又擠，把我叫到你家來，跟我一起做數學。在你生動的講解下，一個個等式一個個字母彷彿變成了一隻只小音符，簡單易懂。可我卻在捧著90分的數學試卷時，忽略了你的黑眼圈。

　　記得那一次我過生日，由於我跟班上的同學並不熟，所以我沒有邀請任何一位同學來我家玩。家裡冷鍋冷灶，一個人也沒有，我只得一個人去買了一隻小蛋糕，點上蠟燭，偌大的屋子裡冷冷清清，彷彿唯一活著的只有我。想想那些並不熱情的中學同學和小學同學，一股股酸楚漫上心頭，寂寞緩緩在屋內氤氳開來。就在這時，門鈴響了，我充滿驚喜的開門，是你!你帶著禮物——我一直想要的一本書和一個燦爛的笑臉。你的到來彷彿一簇明亮的小火苗，驅散了黑暗的寂寞。我們倆開心的瘋了一晚上，可我卻在高興的收穫你的禮物和友誼時，忽略了你曾說過，當天晚上你有重要的補習班。

　　記得那一次，好不容易等到了我期待已久的動漫展，可我偏偏要去北京參加作文比賽。我在北京抓著手機跟你發著牢騷，無意中提到了這一點。等我回來時，你拎著一大袋動漫周邊來找我。可我卻在歡歡喜喜的將它們收入囊中的同時，忽略了動漫展那幾天深圳大雨的天氣預報……

　　記得……

　　你對我做過的，實在太多太多。可我明白，我實在不能買什麼貴重的禮物給你，優秀的你也不需要學習輔導……

　　那麼，就請讓我說聲“謝謝你”。

　　3

　　我的媽媽是名記者，經常一大早出去工作，晚上十點多才回來，回來後還不能休息，經常到凌晨一兩點才肯放下電腦休息。

　　因為常常熬夜寫稿子，眼睛無法得到良好的休息，戴上了厚厚的眼鏡。您時不時皺一皺眉頭，或搖搖頭，思考著問題，臉上滿是疲憊。為了這個家，您十分拼命，頭上，似乎又多了幾根白髮。

　　這不，您又雙手敲擊著鍵盤，目不轉睛地盯著螢幕，身體向前微傾，流了汗也不去管它，嘴裡好像唸了什麼，十分專注。

　　儘管如此，我有什麼不會寫的題目，您還是耐心教我，直到我會了為止。經常語重心長地對我說：“靈心啊，你要爭氣啊，考上一所好學校，不要讓***太多心，要學會自主學習，學會自理才行。”

　　一個下雨天，傾盆大雨擾亂了人們的正常生活。路上，車堵車，人堵車，大家都急著回家，亂成一團。您也不例外，趕著回家寫稿子。好不容易到了家，連衣服也不換，就撲到電腦面前。東西掉了，也不去撿;什麼聲音、什麼動靜，您心無旁騖，專心致志的。怎麼辦?我正有一道題不會做，很想請教您，可看著您那專心的模樣，我不忍心打擾。可我實在不會做，總不能放空吧?無奈，只得問您。您照樣耐心地解答，舉一反三，我終於弄懂了。您又很快低下頭繼續工作。我一眼您的備忘錄，還有三篇稿子沒打，而明天就要排版、校對，時間很緊，您還……

　　您就是這樣，就算自己病了、累了，也不休息，仍為***心，為這個家操心。媽媽，謝謝您為我的付出。因為有您，我的成長之路才會如此平坦;因為有您，我的前進之路才灑滿陽光。謝謝您，我的媽媽。

　　4

　　那是三年級某日下午的一堂語文課。

　　“徐儀嘉，你來回答這個問題!”昏昏欲睡的我聽到這個嚴肅的聲音後，打了個冷顫，努力睜開雙眼，害怕地看著杜老師。眾所周知，我可是最怕回答問題了。而且昨天晚上由於睡得太晚，現在，全身的瞌睡蟲開始囂張起來了，睡意蔓延開來，眼睛快要閉上了，但我還是強忍著，努力不讓眼睛合上。就在我快要睡著的時候，杜老師竟然叫我回答問題。

　　這對我來說不是難上加難嘛!我本來就不擅長回答問題，如今睡意襲來，沒精神聽課，怎麼可能還回答得上來問題!我慢吞吞地站起來，拿起語文書，企圖尋找著老師問的問題，好不讓自己被逼到難堪的地步。“呃……小溪歡快地流著……不對，是歡快地唱著歌……”我結結巴巴地說著。由於長時間不回答問題，我答題是幾乎都是嘴上說的和心裡想的不一樣。我明白，其實我心裡想的並不是這個答案，我所說的只是一年級小同學所能說出的語句。在我說出這句話的時候，臉已經紅到了脖子根。

　　我似乎能感到同學們對我的答案的不屑，也彷彿感覺到杜老師憤怒的目光，於是便低頭等待著“暴風雨”的來襲。“很好，坐下吧。”我驚訝了，難道杜老師不會批評我?我看杜老師，發現杜老師眼裡流露出嚴厲的目光，頓時明白了杜老師的用意：原來杜老師這樣說是給我面子，用眼睛警告我上課認真聽講!原來杜老師是這麼善解人意!我立刻來了精神，認真聽講，體內的瞌睡蟲彷彿被我為了回報老師而產生的精神所殺死了一樣，消失得無影無蹤。當我在那次校考中發現了我是全班做對老師問我的那道題的為數不多的其中一個是，我笑了，這笑裡有對自己做對題的讚賞，也有對杜老師的感激。

　　從那以後，我上課再也沒有打過瞌睡，每節課都認認真真聽講。因為我知道，在我認真聽講的背後，有一雙對

　　我滿懷期望的老師的眼睛。我想在教師節衷心對杜老師說一句話：“老師，謝謝您!”