關於難忘的課堂活動小學優秀範文
在學生時代，上課是同學們每天都必須經歷的，而且是同學們大部分時間都在參與的，那麼在課堂上會不會有什麼令人難忘的趣事發生呢?
篇1
生活就像一片夜空，每一顆星星，都是我難忘的記憶。那件有趣的事，就是無數顆星星中最耀眼的一顆。
還記得上3年級的時候，我們曾上過一堂非常有趣的課。那天，我們早早就準備好書本，準備學《一分鐘》這一課，可是老師卻沒有像往常一樣給我們直接講課，而是問我們一分鐘的意義。有人說一分鐘很快就過去了，1分鐘沒什麼，還有人說1分鐘和一天的時間相比，實在太渺小了，大家紛紛議論。這時老師說：“那我們先做個遊戲怎麼樣?”我們一聽做遊戲，自然非常開心，很爽快的答應了。老師首先讓我們兩臂舉起來站1分鐘，開始我們還能堅持得住，可是到了後來，手臂非常酸，也開始有人搖搖晃晃了。接著老師讓我們比賽寫字，看看在一分鐘之內可以寫多少字， 當老師喊停的時候，我們都非常驚訝，1分鐘居然可以寫這麼多字!後來老師說：“現在你們再算算算如果每人浪費一分鐘，全班同學一共會浪費多少?”算完後我們驚奇的睜大了眼睛，小小的一分鐘加起來竟然有半個小時之久!接著老師又問了一句：“全中國呢?全世界呢?”我們真的不敢再繼續想象下去。
做完遊戲老師語重心長地說：“你們現在已度過了無數個一分鐘。一分鐘，有時在課堂沙沙作響的筆尖下滑走;有時在玩耍中被歡笑聲所沖走;有時在沉睡中被呼嚕聲所帶走;有時在生氣中被憤怒所趕走。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人以前從來不知道珍惜時間，總是想：沒關係，還有明天呢，總是把事情放到明天來做。長大了就開始後悔了：我小時候要是好好珍惜時間，長大就不會這樣了。誰可曾想過，明日復明日，明日何其多呢?
上完這一堂有趣的課後，我才真正知道了一分鐘的重要性，今後，我一定會好好珍惜時間，不浪費生命裡的每一分鐘，在這裡，我真誠地希望大家也能明白時間的寶貴，珍惜時間，用最短的時間做最多的事情。
篇2
上課鈴叮叮的響了，我們開始上作文課了。
老師來了，說：“今天的作文課，我們來做個遊戲怎麼樣?”“好!”我們異口同聲的說。“我們來玩做動作，猜成語!”
我們班的炎文先上去，在黑板上畫了一口井，然後蹲在井裡，雙手捧著下額。同學們看見了，都在議論。“他做的是什麼呢?”“這麼奇怪!”我想了想，站起來說：“坐井觀天。”同學們聽了，又說：“這個成語我們學過了，怎麼忘了?”
班長上去了，畫了一個[]的符號，同學，異口同聲的說：“左右開弓。”“對了!”班長說。海萍不知從哪裡弄來一個蘋果，好像幾天沒吃飯的吃著，一邊走上講臺，班長站起來說：“狼吞虎嚥。”海萍聽了，便紅著臉的走下講臺。
這時候，我發現坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果，都流下了口水，我對同學們說：“看偉聰完成了一個什麼成語。”大家，說：“垂流直下。”偉聰聽了，還不知道自己完成了一個成語呢。
後來，老師對同學們說：“你們能把今天的這件事寫下來嗎?”原來老師是為了讓我們寫好一點作文才做的遊戲。但我們心裡都有底了，不到幾分鐘，一篇作文就完成了。
篇3
生活就像一片夜空，每一顆星星，都是我難忘的記憶。那件有趣的事，就是無數顆星星中最耀眼的一顆。
還記得上3年級的時候，我們曾上過一堂非常有趣的課。那天，我們早早就準備好書本，準備學《一分鐘》這一課，可是老師卻沒有像往常一樣給我們直接講課，而是問我們一分鐘的意義。有人說一分鐘很快就過去了，1分鐘沒什麼，還有人說1分鐘和一天的時間相比，實在太渺小了，大家紛紛議論。這時老師說：“那我們先做個遊戲怎麼樣?”我們一聽做遊戲，自然非常開心，很爽快的答應了。老師首先讓我們兩臂舉起來站1分鐘，開始我們還能堅持得住，可是到了後來，手臂非常酸，也開始有人搖搖晃晃了。接著老師讓我們比賽寫字，看看在一分鐘之內可以寫多少字， 當老師喊停的時候，我們都非常驚訝，1分鐘居然可以寫這麼多字!後來老師說：“現在你們再算算算如果每人浪費一分鐘，全班同學一共會浪費多少?”算完後我們驚奇的睜大了眼睛，小小的一分鐘加起來竟然有半個小時之久!接著老師又問了一句：“全中國呢?全世界呢?”我們真的不敢再繼續想象下去。
做完遊戲老師語重心長地說：“你們現在已度過了無數個一分鐘。一分鐘，有時在課堂沙沙作響的筆尖下滑走;有時在玩耍中被歡笑聲所沖走;有時在沉睡中被呼嚕聲所帶走;有時在生氣中被憤怒所趕走。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人以前從來不知道珍惜時間，總是想：沒關係，還有明天呢，總是把事情放到明天來做。長大了就開始後悔了：我小時候要是好好珍惜時間，長大就不會這樣了。誰可曾想過，明日復明日，明日何其多呢?
上完這一堂有趣的課後，我才真正知道了一分鐘的重要性，今後，我一定會好好珍惜時間，不浪費生命裡的每一分鐘，在這裡，我真誠地希望大家也能明白時間的寶貴，珍惜時間，用最短的時間做最多的事情。
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