關於節約用水建議書小學優秀範文

　　水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。現在請欣賞小編帶來的，希望你們會喜歡。

　　篇1

　　尊敬的校長;

　　您好!

　　每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關係，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!

　　節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議;

　　一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶裡，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得!……

　　節約用水向全世界號召!

　　篇2

　　全國的家庭：

　　近年來，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證，預計到2025年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。我國屬於缺水國之一，而目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水的有108個城市……

　　我記得在小時候，媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事，很久以前，有一個村莊裡，有一口很大的井，井裡流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水取之不盡，很多人隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或汙染，三年後這口井會乾枯，三年很快過去了，村民們從此沒了水，生活不能再繼續了。

　　我建議：1.每次用完水，要擰緊水龍頭，建議家裡及時更換漏水的水龍頭。2.迴圈利用水資源，洗完米的水可以澆花、拖地。3.喝多少就接多少水，喝不完的積攢起來可以洗菜。

　　最後，我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最後一滴水!

　　篇3

　　尊敬的校長：

　　水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裡，在家裡有些同學也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷迴圈利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

　　因此，建議學校：

　　一、多給同學們宣傳水的重要性。

　　二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裡同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫後代著想吧!

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

　　珍惜自然水源，共營生命綠色!

　　篇4

　　親愛的廣大市民們：

　　2011年10月31日，全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重，尤其是水資源。眾所周知，造成水資源緊缺的原因很多。

　　首先，水資源不是取之不盡，用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋，但絕大多數是海水，不能直接為人類所用。其次，人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如：工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海，使有限的淡水資源受到汙染。另外，城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在，人均的用水量不斷增加。總之，人類不科學用水以及過度浪費，是造成水資源緊缺的主要原因。由此，我們對節約用水提出以下建議：

　　一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

　　二、 號召同學繪製有創意的節水標誌，分佈在學校的各個角落，提示大家隨時節約用水。

　　三、 居民們制定節水計劃，並在家庭中有效實施，在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水，並積極參加活動。

　　
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