我敬佩的人作文帶評語

　　在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，這些我敬佩的人，在很大程度上影響了我的思想和行為，下面是小編為您整理的關於我敬佩的人的作文加評語，希望對您有所幫助!

　　我敬佩的人作文篇一

　　我最敬佩的一個人，既不是明星，又不是名人，而是一個平凡的人——我的爺爺

　　爺爺生活一直很節儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子裡裝滿了水。我問爺爺：“為什麼有這麼多水呢?這麼多水多佔地方，不如倒了吧!”可爺爺卻嚴厲地批評我：“國家水資源那麼緊張，不能隨便浪費一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來拖地澆花。”爺爺的言傳身教影響了我，我們平日裡都很節約用水了。

　　爺爺平日裡酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日曆紙畫畫。他說：“廢紙利用，就節約了許多紙張，如果每個人都能像我們這樣節約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護水土流失，也能減少山洪暴發，洪水等災難，那我們的世界不就變得更美好了嗎?

　　雖然爺爺現在身子骨不太硬朗，但他身上的優秀品質值得我敬佩，也是我今後的成長道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。

　　簡單評語：“我最敬佩的一個人，既不是明星，又不是名人，而是一個平凡的人——我的爺爺”這樣的開頭平凡中見偉大，吸引讀者。文章所選事例典型、真實、新穎，通過寫爺爺解約用水，畫畫廢紙利用兩件事，突出了爺爺注重環保的優良品質。

　　我敬佩的人作文篇二

　　朱慶安是一個學習不好的人，經常被老師批評。可每當為窮人捐款時，都慷慨地將零用錢及一些舊學具捐出來。

　　一次學校組織“手拉手”捐款。我們於是趕回家中取錢，我到家就向父母伸手要錢，得到1.5元錢後我立刻跑回學校，看到小賣部裡的小零食太誘人了於是忍不住花去了1元錢，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道;而他呢?從自己的儲蓄罐裡掏出十元錢，放進文具盒就背起書包飛快的去學校。上課了同學們都紛紛將錢交給老師。輪到他了，他走上講臺小心翼翼地將10元錢好好地放在老師手中，生怕它回象一隻小鳥從老師手中飛出去，落在亂花錢的小朋友手裡邊。之後，老師表揚了一些同學〔其中就有他〕，從那時起我感到我和他相比簡直一個在天一個在地。

　　此後，我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食，喝一杯飲料，少花錢那麼可以捐出多少錢?如果人人都這樣，那麼可以供多少人讀書啊!

　　簡單評語：這篇作文寫了一個讓自己敬佩的人，通過具體的一件事，寫出了自己敬佩的原因，但語言不太生動，缺乏感染力，開頭結尾寫得也不太好，特別是結尾，應該點題。

　　我敬佩的人作文篇三

　　值得敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風範的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業的人。我最敬佩的一個人就是我的奶奶，我的奶奶有很多優點，例如：勤勞，對我的學習盡職盡責……等等。

　　說到勤勞。在我們家裡，只有“me”最懶，我奶奶勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗;掃地，拖地，擦窗戶都是他幹。

　　每天早晨六點多鐘，我都能聽到奶奶起床做飯的聲音。奶奶做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。爺爺在七點半之後才會起床。爺爺起床時，我已經消失得無影無蹤了。只剩下電飯鍋裡熱騰騰的飯菜和在沙發上閉目養神的奶奶。晚上了，每天吃完晚飯，奶奶就去衛生間洗衣服。天天這麼幹，幹了好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的奶奶，敬佩他強烈的負責感。

　　我敬佩我的奶奶，敬佩她的勤勞、負責、強烈的責任感!

　　簡單評語：這篇文章開篇點題，表達了“我”對奶奶的敬佩之情。但是選擇的材料不典型，描寫也不生動。不過文章的開頭寫得挺好。希望以後在選材和語言組織方面多動腦筋，相信你也能寫出優秀的文章。