怎樣學語文有哪些學習方法

　　語文在學習上有哪些方法可尋呢?彆著急，接下來，小編就和大家分享好的語文學習方法，希望對大家有幫助!

　　好的語文學習方法一

　　興趣。一個問題，一件事情，我們有興趣了，就好辦，就容易辦，而且可以辦好。杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，本來是漂亮的鮮花，悅耳的鳥鳴，到作者筆下卻變得“濺淚”、“驚心”，何也?人的心理、心態使然。學習，一樣如此，有興趣，就輕鬆，研究問題，津津有味;沒興趣，就沉重，讀起書來，味同嚼蠟;所以，我們說，興趣是第一老師。生活本來有滋有味，語文一樣有滋有味，關鍵在於我們是否去品味。學習語文，要有興趣。

　　閱讀。古人說，讀萬卷書，行千里路，為什麼?要增加感性認識，要感知，感知語言、感知情感，開闊眼界，多見世面。西餐，你見都未見過，知道如何吃嗎?何手拿刀，何手操叉，什麼規矩，什麼禮儀?不知道，就沒法正確進餐。語文學習，沒有閱讀，不行;閱讀量小，一樣不行。要大量的閱讀，廣泛的閱讀，這樣才能為學習語文打下堅實基礎。

　　寫作。但寫作的問題，首先不在寫，而在思考，在思想，在於有一顆善良的心。陸游說“功夫在詩外”，我說寫作在寫作外，在思考。一個人沒有善良的心，就會沒有思想，沒有觀點，沒有見地，很難動真情，起正義，那麼說什麼，寫什麼?所以，我說寫作關鍵在於思考，有了思想，有了觀點，有了見地，文章一揮而就，輕而易舉。

　　勤動筆。當我們有了思想、有了觀點、有了見地，而不去表達、表述，我們的語言表達能力、文字表達能力就無從得到鍛鍊，這就是為什麼會出現眼高手低的問題的原因。現在，教育教學過程中，重視動手能力的培養，寫作是其中的一種能力，不可忽視。

　　好的語文學習方法二

　　一.課前預習法: 預習很重要,你只有課前預習了,才能提前瞭解課文內容。

　　1、預習之前準備一本字典,先把生字詞過關。這樣方便朗讀課文,理解課文。

　　2、標自然段。

　　3、熟讀課文三遍***以上***。

　　4、概述課文大致內容,瞭解中心思想。

　　5、課後題試著做一做,最好不用參考書,這樣能提高閱讀能力,培養獨立思考的習慣。 不懂的知識課上或課後在和老師、同學一起交流、解決。

　　二.上課聽講法:

　　聽,是一種能力也是一種習慣,學會傾聽的人走到哪裡都會得到別人的讚賞。培養聽力首 先從聽課開始:

　　1.老師講課時,不要東張西望,要集中精神這是培養聽力的第一步。

　　2.耳朵邊聽要邊記重點,這樣方便回家、考試前的複習***筆記最好記書上***。 3.同學回答問題時,不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學回答得不夠完 美,也等同學說完再補充。

　　三.課後複習法: 我個人認為複習沒預習重要,你預習做好了,複習起來就自然跟著容易:

　　1.複習也要拿筆,第二次看要又有收穫,把第二次的收穫和看法另外寫下來。

　　2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行” ,要同時記重點、生字等知識內容。

　　四.課外閱讀法: ***文言文,現代文***

　　閱讀是學習的重點,多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。

　　1.選書。選一本好書也是一個人的能力。

　　2.閱讀時拿一支筆,在讀的過程中把好詞好句句畫出來,不一定要背下來,只要瞭解一 些句型,恰當的運用到作文中去。

　　3.摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來,用於作文,專門找一個本子。摘抄和閱 讀又不一樣,它要更深一層。摘抄的內容,語言優美是不夠的,有時一些神態描寫、語言描 寫、動作描寫也能寫下來、記下來。

　　4.課外積累的多,課內閱讀你自然得心應手。

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