紀律委員工作計劃

　　工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的範文，歡迎借鑑參考。

　　一

　　工作目的：

　　在大學生活中，紀律問題看似逐漸被淡化了，但其實為了我們的學習、生活更加有序地進行，我們還是要強調一下紀律的重要性。

　　工作宗旨：盡心盡力為同學們服務。

　　工作原則：嚴明紀律，公正處事，對同學們負責，受同學們監督。

　　工作目標：將我們班打造成一個學習、生活上都有組織、有紀律、又有愛的集體。

　　新學期工作打算：新學期紀律委員的工作主要在兩個方面，一是查寢等紀律問題，一是班級活動這種需要大家共同提議並進行策劃的問題。

　　一、查寢問題：

　　因為夜不歸宿不管是在性質上還是處分方面都是比較嚴重的問題，所以出於對同學們人身安全的考慮，我們將進行查寢並如實記錄。查寢為每週一次，有固定的時間安排，暫定方案為我主要負責12號樓211—217共7個女生宿舍。

　　二、班級工作：

　　負責指定班級工作計劃，並定期向輔導員彙報工作。而且，本學期我們班將會有許多集體活動如聯誼會、秋遊未定等，來促進同學們的交流，增進感情。我們一定會明確分工，切實將每一件工作做好、把每一點落實好。

　　二

　　新學期即將到來，本學期我希望大家再接再厲，積累經驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

　　1.協助班長維護好本班的班風和班紀。

　　2.鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

　　3.協助團支書瞭解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，蒐集和整理團員同學的先進事蹟，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，並提出處理意見。

　　⑶組織好週末放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後，班主任整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

　　加強安全宣傳教育工作，提高村民對道路、食品、環保、消費、消防和生產的安全意識，確保今年安全事故0增長。

　　以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力建立“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

　　4.負責本班的用電安全並檢查和落實。平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點，男生宿舍要格外注意。

　　xx班在這方面有自己的特色與優勢，本學期我還將鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

　　馬上要到來的秋遊，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋遊中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。

　　5.維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等。

　　思想方面努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓，接受愛國主義教育及先進思想的薰陶，進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議，團結班委及時找出班級近期發生問題和困難，並開展討論找出解決問題的有效方法。積極籌備各項活動，關心同學，深入各個寢室瞭解同學們的動態、收集同學們的意見，定時彙總整理制定各階段工作目標。

　　6. 及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分。

　　大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。

　　7.做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期結束，做好綜合測評的成績的排名。

　　我相信，在以後的這段日子裡，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好!

　　認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯絡，關注大家的學習生活情況，蒐集有關學習方面的資訊和意見，並及時上報。同時，向輔導員反饋的資訊意見及時告知全班同學。每月上交的資訊意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，傳送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

　　做好工作。就目前而言，當務之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學生就業，順利完成畢業生離校之前的工作，圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓，達到學生今後的就業規劃，小到今後如何挑選得力的班幹部，我都記錄在冊，為今後的工作打好基礎，在業務工作能力上爭取有更大的進步。

　　第一，課外實踐及志願者活動。比如定期去敬老院為老人們服務等長期的志願者工作，或者像去上海科技館、多倫美術館等一次性的志願者工作。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯絡院方的志願者隊伍，並利用在校團委工作的契機更多的獲取一些資訊，聯絡一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志願者的隊伍中來。

　　三

　　作為20班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家彙報一下。

　　一、存在問題

　　1、說話的同學越來越多。

　　2、起鬨的現象屢見不鮮。

　　3、經常很多人一起聊天。

　　4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。

　　5、後排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察後排的情況。

　　6、紀委登名在黑板上，容易引起起鬨，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。

　　二、工作計劃

　　1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。

　　2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。

　　3、如果有要事相告於全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

　　4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。

　　5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

　　6、鑑於有時記名容易引起個別同學不滿或起鬨的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組並罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。

　　7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

　　8、不服者可於下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。

　　9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

　　以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力!

　　四

　　新學期即將到來，本學期我希望大家再接再厲，堆集經驗的同時，咱們要吸取教訓。

　　以下是本學年的工作計劃： 1.協助班長維護好本班的班風和班紀。

　　2.鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。

　　有競爭，才會永葆活氣。

　　希望在活動中展示咱們的風采。

　　3.協助團支書瞭解團員同學的思想、學習和餬口情況，對團員同學進行思想教誨和紀律教誨，蒐集和整理團員同學的進步前輩較重要的事，提議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的舉動進行批評教誨，並提出處理意見。

　　4.負責本班的用電安全並檢查和落實。

　　平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。

　　堅決制止違章電器的使用。

　　這一點，男生宿舍要非分特別注意。

　　5.維護本班安定良好的紀律局面。

　　特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，過夜陌出生等。

　　6. 及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向較高等級申請加分。

　　7.做好同學們的綜合測評分兒的紀錄及辦理工作。

　　學期竣事，做好綜合測評的成績的排名。

　　我相信，在以後的最近日子裡，通過咱們的共同努力，咱們的班級會越來越好! 日後的工作開展歷程中，咱們將保持現存的艱苦奮鬥惠風紀和勇於創新的工作風紀，做一位合格的當代大學生，做一位合格的大學學生幹部;為紀律檢查這個稱呼增添色澤。

　　響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定調和工作。

　　樹立紀律檢查形象，打造紀律檢查品牌!為了“紀律檢查”稱呼而努力奮鬥! 日後的工作開展歷程中，咱們將保持現存的艱苦奮鬥惠風紀和勇於創新的工作風紀，做一位合格的當代大學生，做一位合格的大學學生幹部;為紀律檢查這個稱呼增添色澤。

　　響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定調和工作。

　　樹立紀律檢查形象，打造紀律檢查品牌!為了“紀律檢查”稱呼而努力奮鬥!

　　面對這些困難時，我不甘心。

　　所以，別講話了!畢竟，要嚴格要求自己.班級有了良好的紀律。

　　培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種奮鬥的理想是很重要的，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。

　　因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。

　　作為班幹部，我們在課餘時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。

　　無論是為了目前的學習。

　　在擔任班乾的過程中，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，我打算將工作重心轉移到配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。

　　除了認真做好班級考勤記錄外，還要讓班上的紀律情況透明化，爭取每週公佈一次考勤，同學間才會融洽相處，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

　　班級的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍整體良好，我們都是大學生、課外活動等方面都要做好，但任然存在很多的問題，在開展工作的時候依然有很多的瑕疵，班級紀律得到了很好的改善，班級的學風大大地加強。

　　回顧過去的半個學期紀律委員工作總結及計劃擔任紀律委員半年多了，在任職的這段時間裡，班上的紀律總體上還好。

　　一個好的班級也需要有良好的紀律，我的責任是記錄考勤情況和維持班級的紀律，就意味著以前的努力都白費了，才會有好的學習氛圍，還要定期的向輔導員彙報班級考情情況，才會有較強的凝聚力，主動的參與到活動中來，對於重大的活動，遲到兩次算一次曠課，沒到就按缺曠一次處理，經過一段時間的努力?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

　　今後，還是為了今後事業的成功和生活的幸福，這也使我學到了很多東西.都有一定的處事原則和自我約束能力.但沒有規矩不成方圓，班級紀律對於維持良好班風，增強班級凝聚力非常重要，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄。

　　同時加強和其他班乾的合作，對班上個別嚴重問題進行重點解決;對於課外活動，當然除了個別同學不太遵守紀律。

　　在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。

　　優良的學風可以保證班級工作的順利進行，而且還可以使學生養成許多好的習慣，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵，也產生過放棄的念頭，用真誠去感化他們，讓他們覺得實實在在的關懷，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

　　在管理的同時，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人、學習目的、學習紀律，在同學中樹立威信，因為只有班幹做好了，其他同學才能看在眼裡，首先要求各班幹積極參與，對我們學生來說，在學習態度，因此我在課餘時間積極地找那些經常曠課的同學交流，我們應帶動全班學生齊心合力。

　　五

　　告別了大一上學期，我們迎來了大一的下學期，一個真正展示自己的舞臺，接過學長手中的接力棒，我們感到沉甸甸。

　　在新學年來臨之際，我對我們紀律部在最近一段時間內的工作作了規劃。

　　一熟悉日常主要工作

　　以前多數的事都由部長負責，所以對紀律部日常生活主要做什麼還不是知道的很清楚，我建議學生會應儘快組織召開一個各部門工作接洽會議，以利於我們儘快投入工作狀態。

　　二儘快組建各班紀律倡導隊

　　新學期已經開始，為了更好地進行日常管理，應督促各班儘快作好文明倡導隊隊員選拔工作，組建各班的紀律倡導隊。