人教版四年級語文上冊古詩複習資料
小學階段是古詩詞積累的很重要的階段,四年級的同學想要在考試中取得好分數,一定要好哈複習古詩資料。下面是由小編整理的,希望對您有用。
一
***一***對聯***有關自然景觀的對聯***
1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2、綠水本無憂因風皺面 青山原不老為雪白頭
3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇
4、重重疊疊山曲曲環環路 丁丁冬冬泉高高下下樹
***二***花名歌謠
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,三月桃花連十里,
四月薔薇靠短牆,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,
七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,
十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏。
***三***成語故事
1、胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時心裡有一幅竹子
的形象。
比喻做事之前已經有通盤的考慮。***該成語講的是北宋畫家
文於可的故事***
2、杏林春滿——也說“譽滿杏林”,來讚揚醫生的高明醫術和
高尚醫德。
其中“杏林”稱頌醫生。***該成語講的是三國時期,吳國醫生董
奉的故事***
***四***風景名勝區對聯
1、一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗***北京頤和園月波樓***
2、樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋***四川青城山真武殿***
3、四面荷花三面柳一城山色半城湖***山東濟南大明湖***
4、清風明月本無價近水遙山皆有情***江蘇蘇州滄浪亭***
***五***古詩
1、《題西林壁》 蘇軾***宋***
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣
身在此山中。
“題”字在這裡的意思是***書寫、題寫***。這是作者在遊覽
***廬山***的景色是寫的,讚美了***廬山雄奇壯觀,千姿百態的景象***。詩人之所以“不識廬山真面目”是因為***詩人就在廬山中***,詩人藉此告訴我們***要想對某個事物有全面的、符合實際的認識,就必須站在客觀的立場上,進行客觀冷靜的觀察分析。***
2、《遊山西村》 陸游***宋***
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
這首詩表現了***詩人對農村生活的真摯感情***。其中被千古傳唱的名句***山重水複疑無路,柳暗花明又一村。***現在用來形容***遇到困難時要增強信心,往往看似無望,經過努力,就會出現新的轉機。***這兩句是對仗工整,“山重”對***柳暗***,“水復”對***花明***,“疑無路”對***又一村***。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白***唐***
這首詩的前兩行***敘事***後兩行***寫景***,既寫出了***祖國河山的壯麗、美好***,又表達了***詩人送別好友時無限依戀感情***。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 ──我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三月,由黃鶴樓出發,乘船東行到揚州去。“故人”一詞說明了兩位詩人的情誼深厚。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。***名句***──我佇立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。
4、《送元二使安西》 王維***唐***
這首詩表達出***對友人的留戀、關切與祝福***。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 ──渭城清晨一場如酥小雨,溼潤了路上的塵埃,旅店旁的棵棵綠柳,被雨水沖洗得更加翠色慾滴。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。***名句*** ──朋友,請再喝盡這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽關之後,就再也沒有一個交情深厚的老友了。一個“更”字表明酒已勸了多次、盡了多杯,這依依惜別之情盡在其中。
5、過故人莊孟浩然***唐***
古人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山過外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
該詩描寫了山村風光,以及朋友的歡聚場面,表現了詩人恬淡閒適的心境和在農村生活的情趣。
***六***古代名句
1、有志者事竟成。《後漢書》 這句名言告訴我們如何做人。
***意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。***
2、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。***劉備***
***意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。***
3、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。***韓愈***
***意思是說學業的精深,在於勤奮刻苦,學業的荒廢,在於嬉戲遊樂;道德行為的成功在於深思熟慮,敗毀在因循苟且。***
4、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。***陶淵明***
這句名言告訴我們要珍惜時間。
***感嘆時間一去不復返,勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。***
***七***探索科學的名人名言
1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。***牛頓***
2、在新的科學宮裡,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。***阿?費爾斯曼***
3、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。***郭沫若***
二
今冊學過的古詩名句該如何運用
***1***“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?
***2***昨天下午,張老師佈置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”,於是迅速地解開了這道難題。
***3***我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
***4***月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。
***5***我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。學而不厭,誨人不倦。
***6***俗話說:“當局者迷”。說明這個道理的詩句是:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”
***7***形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
***8***唐?李白與友人送別時,寫下了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,”表達了與友人依依惜別之情!
***9***唐?王維與友人送別時,寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,”表達了與友人依依惜別之情!
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