人教版七年級下冊語文複習資料以及知識點歸納

　　眼見期末考試就要來臨，那麼七年級的同學應該怎樣抓緊時間做好複習呢?要準備好複習資料，歸納好知識點。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　一

　　二

　　三

　　5.傷仲永

　　一、通假字日扳仲永環謁於邑人***“扳”通“攀”，牽，引***

　　二、詞的積累①重點詞語世隸耕***屬於***稱前時之聞***相當***仲永之通悟***通達智慧***其詩以養父母、收族為意***和同一宗族的人搞好關係***彼其受之天也***他***泯然眾人矣***完全***賢於材人***賢：勝過。材人，有才能的人***環謁於邑人***四處拜訪***其文理皆有可觀者***文采和道理***稍稍賓客其父***漸漸***或以錢幣乞之***求取***則其受於人者不至也***沒有達到要求***②詞類活用形容詞作意動詞“邑人奇之”之中的“奇”，是“以……為奇”的 意思“父異焉”之中的“異”，是“對……感到驚異”的意思名詞作意動詞“父利其然”之中的“利”，是“以……為利”的意思“賓客其父”之中的“賓客”，是“把……當作賓客”的意思名詞作狀語“日扳仲永環謁於邑人”中的“日”名詞作狀語，是“每天”的意思動詞用作狀語“忽啼求之”中的“啼”，原是動詞“出聲哭”的意思，這裡作狀語“哭著”的意思③一詞多義自：1.並自為其名***名詞，自己***2. 自是指物作詩立就***介詞，從***聞：1. 餘聞之也久***動詞，聽說***2. 不能稱前時之聞***名詞，名聲***其：1.其詩以養父母***代詞，這***2.稍稍賓客其父***代詞，他的***然：1父利其然也***代詞，這樣***2泯然眾人矣***形容詞詞尾……..的樣子***賓客：1稍稍賓客其父***動詞，以賓客之禮相待***2於是賓客無不變色離席***名詞，客人***為：1其詩以養父母、收族為意***動詞，成為***④古今異義自是指物作詩立就***古義：此，與“自”組合意為“從此”。今義：判斷動詞***或以錢幣乞之***古義：不定代詞，有的。今義：或許，或者。***其文理皆有可觀者***古義：文采或道理。今義：表示文章，內容或語句方面的條理***稍稍賓客其父***古義：漸漸。今義：稍微。***泯然眾人矣***古義：平常人。今義：許多人，大家。***

　　三、句式積累

　　1.判斷句金溪民方仲永，世隸耕。

　　2.省略句省略賓語 “不使學”中省略賓語“之”，可補充為“不使之學”;“令作詩”中也省略賓語“其”，可補充為“令其作詩”。省略主語 “還自揚州中省略主語“我”，可補充為“我還自揚州”。省略介詞 “受之天”中“之”後省略“於”，可補充為“受之於天”;“借旁近與之”中“借”後面省去了介詞“於”，可補充為“借於旁近與之”。

　　3.倒裝句“還自揚州”是倒裝句，正確的語序是“自揚州還”。

　　10.木蘭詩

　　一、通假字對鏡帖花黃***通“貼”，貼上***

　　二、詞的積累①重點詞語旦辭爺孃去***早晨***西市買鞍韉***馬鞍下的墊子***但聞黃河流水鳴濺濺***流水聲***但聞燕山胡騎鳴啾啾***胡人的戰馬***萬里赴戎機***戰爭***策勳十二轉***記功***賞賜百千強***有餘***木蘭不用尚書郎***不願做***出郭相扶將***扶持***雄兔腳撲朔***動彈***雙兔傍地走***並排跑***②詞類活用

　　1.名詞作動詞“策勳十二轉”中的“策”原是名詞，指記事的冊子，這裡用作動詞，“登記”的意思。

　　2.動詞用作名詞“但聞燕山胡騎鳴啾啾”中的“騎”原是動詞，這裡用作名詞，“戰馬”的意思。③一詞多義市：1.東市買駿馬***名詞，集市***2.願為市鞍馬***動詞，買***將：1.將軍百戰死***名詞，高階將領***2.出郭相扶將***動詞，扶持***帖：1.昨夜見軍帖***名詞，文書，告示***2.對鏡帖花黃***動詞，通“貼”，粘上***機：1.不聞機杼聲***名詞，織布機***2.萬里赴戎機***名詞，重要的事務***④古今異義卷卷有爺名***古義：指父親。今義：指爺爺，即父親的父親。***雙兔傍地走***古義：跑。今義：行走。***但聞黃河流水鳴濺濺***古義：只，副詞。今義：常用作轉折連詞。***出郭相扶將***古義：外城。今義：僅用作姓氏。***

　　二、句式積累1.省略句“願為市鞍馬”中省略賓語“此”，可補充為“願為此市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。2.倒裝句“問女何所思”中的“何所思”，是賓語前置，是“所思何”的倒裝，正確的語序為“問女所思何”。

　　15.孫權勸學

　　一、通假字孤豈欲卿治經為博士邪***通“耶”，語氣詞***

　　二、詞的積累①重點詞語卿今當塗掌事***卿，古代君對臣或朋友之間的愛稱。當塗，當道，當權***但當涉獵***但，只。涉獵，粗略的閱讀***刮目相待***擦***肅遂拜蒙母***於是，就***孤豈欲卿治經為博士邪***孤，古代君王的自稱，可譯為“我”。治，研究***蒙乃始就學***乃，於是，就。就，靠近***及魯肅過尋陽***及，到了……的時候。過，到***即更刮目相待***另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼 ***大兄何見事之晚乎***見事，認清事物。乎，啊，表示感嘆語氣***②一詞多義當：1.當塗掌事***與“塗”連用譯為“當道，當權” ***2.但當涉獵***應當***見：1.見往事耳***動詞，知道***2.見漁人，乃大驚***動詞，看見***3.大兄何見事之晚乎***動詞，認清，識別***若：1.孰若孤***動詞，比得上***2.彷彿若有光***介詞，好像***之：1.大兄何見事之晚乎***助詞，取消句子的獨立性，不譯***2.於廳室之東北角***助詞，的***乃：1.乃不知有漢***竟***2.蒙乃始就學***於是，就***為：1.孤豈欲卿治經為博士邪***動詞，做***2.不足為外人道也***介詞，對，向***③古今異義但當涉獵***古義：只。今義：轉折連詞。***孤豈欲卿治經為博士邪***古義：研究。今義：治理。***見往事耳***古義：歷史。今義：過去的事情。***及魯肅過尋陽***古義：到。今義：經過。***

　　三、句式積累1.省略句“肅遂拜蒙母”中，“拜”後省略介詞“於”，可補充為“肅遂拜於蒙母”。2.倒裝句“大兄何見事之晚乎”中，“何見事”是賓語前置，正常語序應為“大兄見事何之晚乎”。“蒙辭以軍中多務”是倒裝句，正常語序應為“蒙以軍中多務辭”。