初一數學複習題目具體有哪些
比較小學數學和初中數學，還是有很大差別的。所以同學想要在考試取得好成績，做題是必不可少的。以下是小編分享給大家的初一數學複習題目，希望可以幫到你!
初一數學複習題目
一、選擇題***本大題共8小題，每小題2分，共16分.在每小題所給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母代號填塗在答題卡相應位置上***
1.|﹣3|結果為******
A.﹣3B.3C.13D.﹣13
2.一種麵粉的質量標識為“50±0.25千克”，則下列麵粉中合格的是******
A.50.30千克B.49.51千克C.49.80千克D.50.70千克
3.下列各題中合併同類項，結果正確的是******
A.2a2+3a2=5a2B.2a2+3a2=6a2C.4xy-3xy=1D.2x3+3x3=5x6
4.下列現象：
***1***用兩個釘子就可以把木條固定在牆上.
***2***從A地到B地架設電線，總是儘可能沿著線段AB架設.
***3***植樹時，只要確定兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線.
***4***把彎曲的公路改直，就能縮短路程.
其中能用“兩點確定一條直線”來解釋的現象有******
A.***1******2***B.***1******3***C.***2******4***D.***3******4***
5.關於x的方程﹣ax=b***a≠0***的解是******
A.x=baB.x=﹣baC.x=﹣abD.x=ab
6.點C線上段AB上，下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是******
A.AC=BCB.AB=2ACC.AC+BC=ABD.BC=12AB
7.觀察下圖，把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉一週後可能形成的幾何體選出來******
8.數軸上三個點表示的數分別為p、r、s.若p-r=5，s-p=2，則s-r等於******
A.3B.-3C.7D.-7
二、填空題***本大題共10小題，每小題2分，共20分.不需寫出解答過程，請把答案直接填寫在答題卡相應位置上***
9.-12的倒數是，相反數是.
10.六稜柱有個面.
11.馬拉松***Marathon***國際上非常普及的長跑比賽專案，全程距離26英里385碼，摺合為42195米，用科學記數法表示42195為.
12.已知∠a=34°，則∠a的補角為°.
13.請列舉一個單項式，使它滿足係數為2，次數為3，含有字母a、b，單項式可以為.
14.已知x<-1，則x、x2、x3的大小關係是.
15.如圖，將一副三角板的直角頂點重合，擺放在桌面上，若∠BOC=63°，則∠AOD=.
16.某商店在進價的基礎上提高50元作零售價銷售，商店又以8折***即售價的80%***的價格開展促銷活動，這時一件商品所獲利潤為20元，則該商品進價為元.
17.如圖，下面兩個正方體的六個面都按相同規律塗有紅、黃、藍、白、黑、綠六種顏色，那麼黃色的對面
是.
18.計算16+17+18-2×12-16-17-18-3×16+17+18-19的結果是.
三、解答題***本大題共9小題，共64分.請在答題卷指定區域內作答，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟***
19.***8分***計算：
***1***-11-***-3***×6;***2***[***-2***2-32]÷56.
20.***6分***先化簡，再求值：2***x2-xy***-***3x2-6xy***，其中x=12，y=-1.
21.***10分***解方程：
***1***4***x-1***-3***2x+1***=7;***2***x+12-1=2-x3.
22.***6分***如圖，已知AB=7，BC=3，點D為線段AC的中點，求線段DB的長度.
23.***6分***如圖是由一些稜長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體.
***1***該幾何體的主檢視如圖所示，請在下面方格紙中分別畫出它的左檢視和俯檢視;
***2***如果在這個幾何體上再新增一些小正方體，並保持俯檢視和左檢視不變，最多可以再新增塊小正方體.
24.***6分***把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩餘20本;如果每人分4本，則還缺25本，這個班有多少學生?
25.***6分***揚子江藥業集團生產的某種藥品的長方體包裝盒的側面展開圖如圖所示.根據圖中資料，如果長方體盒子的長比寬多4cm，求這種藥品包裝盒的體積.
26.***8分***幾何知識可以解決生活中許多距離最短的問題。讓我們從書本一道習題入手進行知識探索.
【回憶】
如圖，A、B是河l兩側的兩個村莊.現要在河l上修建一個抽水站C，使它到A、B兩村莊的距離的和最小，請在圖中畫出點C的位置，並說明理由.
【探索】
***1***如圖，A、B兩個村莊在一條筆直的馬路的兩端，村莊C在馬路外，要在馬路上建一個垃圾站O，使得AO+BO+CO最小，請在圖中畫出點O的位置，並說明理由.
***2***如圖，A、B、C、D四個村莊，現建一個垃圾站O，使得AO+BO+CO+DO最小，請在圖中畫出點O的位置，並說明理由.
27.***8分***
***1***如圖1，若CO⊥AB，垂足為O，OE、OF分別平分∠AOC與∠BOC，求∠EOF的度數;
***2***如圖2，若∠AOC=∠BOD=80°，OE、OF分別平分∠AOD與∠BOC，求∠EOF的度數;
***3***若∠AOC=∠BOD=α，將∠BOD繞點O旋轉，使得射線OC與射線OD的夾角為β，OE、OF分別平分∠AOD與∠BOC.若α+β≤180°，α>β，則∠EOC=.***用含α，β的代數式表示***
初一數學選擇題填空題解題方法
1、排除、篩選法
學生做做選擇題時，對於正確答案有且只有一個的選擇題，要根據數學知識或推理、演算，把不正確的結論排除，餘下的結論再經篩選，從而作出正確的結論的解法叫排除、篩選法。
2、直接推演法
有些題直接從命題給出的條件出發，運用概念、公式、定理等進行推理或運算，得出結論，選擇正確答案，這就是傳統的解題方法，這種解法叫直接推演法。
3、特殊元素法
用合適的特殊元素，如數或圖形代入題設條件或結論中去，從而獲得解答。初一數學複習大綱把這種方法叫特殊元素法。
4、驗證法
由題設找出合適的驗證條件，再通過驗證，找出正確答案，亦可將供選擇的答案代入條件中去驗證，找出正確答案，此法稱為驗證法。
5、分析法
直接通過對選擇題的條件和結論，作詳盡的分析、歸納和判斷，從而選出正確的結果，稱為分析法。這種解題方法在初一數學解題中非常實用。
6、圖解法
藉助於符合題設條件的圖形或圖象的性質、特點來判斷，作出正確的選擇稱為圖解法。圖解法是解選擇題常用方法之一。
初一數學複習方法
一、注重預習，指導自學。
我個人認為，預習應該來說在初中階段還是佔有比較重要的地位的，而在小學階段一般不那麼重視，因此，到了初一大多數學生不會預習，即使預習了，也只是將課文從頭到尾讀一遍。在指導學生預習時應要求學生做到：一粗讀，首先大致瀏覽教材的有關內容，掌握本節知識的概貌。二細讀，對重要概念、公式、法則、定理反覆閱讀、體會、思考，注意知識的形成過程，對難以理解的概念作出記號，多問些“為什麼”，以便帶著疑問去聽課。方法上可採用隨課預習或單元預習。預習前教師先佈置預習提綱，使學生有的放矢。課堂上帶著自己的問題聽老師講課，這樣可以有目的的學習，提高課堂的有效時間。
二、認真聽講，會記筆記
課堂聽講很重要，認真聽課可以事半功倍。由於課前進行了充分複習，對本節課還有不理解的地方，那麼在老師的講課過程中，看老師是如何講解這個知識點的，對比一下自己在預習過程自己存在的障礙。對於自己已經理解的知識點也要認真聽課，加深記憶，看老師有什麼獨到之處，對老師強調的地方更應該引起自己的注意。初一學生一般不會合理記筆記，通常是教師黑板上寫什麼學生就抄什麼，往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此在作筆記時注意：記筆記服從聽講，要掌握記錄時機;記要點、記疑問、記解題思路和方法;記小結、記課後思考題。記筆記是為了更好地總結和複習，切忌在課堂上一味抄寫老師的板書。
三、先複習後做作業
首先應樹立正確的作業觀，不要為完成作業而完成作業，作業是為了學生更好地掌握知識，讓老師瞭解學生存在的問題。而許多同學做作業時，通常是拿起題就做，一旦遇到困難了，才又回過頭來翻書、查筆記，這是一種不良的習慣。做作業的第一步應是先複習有關的知識。複習時可以採取“過電影”的方式，在頭腦中搜索一下課堂上老師所講解的知識，努力將所學知識回憶起來。若實在回憶不起來，再翻開課本或筆記閱讀對照，通過這種方式將所學知識溫習一遍，做到心中有數後再去做作業。做完題後，應該從頭到尾仔細瀏覽一遍，檢查一下解題的步驟、思路是否正確，個別地方是否有錯誤。發現問題，及時加以修改。檢查修改後才算完成了作業。
這裡也提一句，對於寒假或暑假作業，家長朋友也最好不要鼓勵學生把假期作業一下子做完，應該是按照計劃每天都做一點，能讓學生學到的知識點不遺忘，這樣才能起到假期作業的目的。
四、建立改錯本
同學們不要追求做題的數量，草草的應付作業了事，而應該及時地把自己出錯的題目或問題整理在改錯本上，以備日後複習，這樣可以大大提高效率，避免在同一個問題上再出錯。
另外，對於初中數學的學習，同學之間的合作交流也是非常有必要的。總之，學習方法靈活多樣、因人而異，能不斷改進自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現。
1.初一數學重要知識點總結
2.初一數學上冊知識點歸納:有理數
3.初一數學上冊知識點複習
4.七年級數學上應用題精選帶答案
5.人教版七年級數學上冊期中考試試卷及答案