高中數學有哪些好的學習方法

　　數學是一個人的學習生涯中所佔分數比重最大的學科，也是高考科目中最能夠拉開分數層次的學科，所以在 高中學好數學很有必要。以下是小編分享給大家的高中數學學習好方法，希望可以幫到你!

　　高中數學學習好方法

　　養成良好的學習數學習慣。

　　多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

　　及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法

　　中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。

　　有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定係數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。

　　解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什麼角度來進入，應遵循什麼原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有：以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。

　　逐步形成 “以我為主”的學習模式

　　數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。

　　針對自己的學習情況，採取一些具體的措施

　　記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂中拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。

　　建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再 犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下藥;解答問題完整、推理嚴密。

　　經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行“整體集裝”，如表格化， 使知識結構一目瞭然;經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一;使幾類問題歸納於同一知識方法。

　　及時複習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，進行適當的反覆鞏 固，消滅前學後忘。

　　學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解 題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網路化。

　　經常在做題後進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學 思想方法是什麼，為什麼要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。

　　高中數學學習建議

　　老師講課認真聽講，不會的問題及時標記。在課堂上，做一個好學生，認真聽講，對於老師講的問題及時記錄，進行相應的標記，在下課的時候，及時詢問老師，早日解決問題。

　　一定要課前預習一下知識點。在上課前或平時閒暇時間，一定要注意課下多多預習，預習比複習更加重要，真的很重要，關乎到課堂的思維能力的轉變，多多看看，對自己的理解有幫助。

　　課上要學會學習，記筆記，也要記住老師講的知識點。課堂上，自己要活躍一點，帶給老師感覺，讓老師對你有印象，便於日後學習高中數學，與老師探討學習方法，記筆記，記住講的重點。

　　多做一些比較普通而又常出的問題，來熟悉自己學的知識。在課下的時候，自己找出適合自己做的題，在做題中找出適合自己的題目，來進行做和學，總有一份題目適合自己做，便會更熟悉自己學的知識。

　　學會總結本節課的知識點，重點，做一個學會學習的人。及時總結所學的知識點，做一個學好習的人，讓自己的心中有著大致的思路，能夠解答出老師的，這便是可以了。

　　建立一個記錯本，錯誤的題記錄到本子上。將自己以前做過的錯題，及時的整理出來，並且能夠及時的回顧，便於日後在本子上學習到知識，能夠複習到自己以前錯過的題。

　　與老師經常交流學習方法，總有一個適合你。多多的與老師交流，給老師留下一個好印象，便於自己和老師更深入的交流學習，及時的詢問一下高中數學的學習方法，總有一個適合自己。

　　高中數學學習注意事項

　　***1***注意和初中數學知識的銜接。

　　這是一個十分困難的問題。京翰教育的宗長青老師稱：”初中數學與高中數學的差別非常大，從原本的實際思維轉入抽象思維，需要一個大幅度轉變。”

　　這就需要重新整理初中數學知識，形成良好的知識基礎，在此基礎上，再根據高中知識特點，較快的吸收新的知識，形成新的知識結構。

　　***2***認真理解，反覆推敲思考高中的各知識點。

　　對於高中階段容易混淆的知識，要仔細辨識、區別，達到熟練掌握，逐步建立與高中數學結構相適應的理論本質與思考方法，切忌急於求成。

　　***3***努力培養自己的觀察能力。

　　京翰教育的宗老師稱：“比較抽象，概括能力初步形成運用知識準確地表達數學問題和實際問題的意識和能力是高中學習成績優秀的有力保證。”

　　同樣要注意培養科學的、嚴謹的學習態度，為樹立辯證唯物主義科學的世界觀認識世界打下基礎。

　　***4***保證平和心態。

　　京翰教育調查發現，學生在應試時常有厭試心理，有時會有些緊張，這是很正常的。但過分緊張也會導致考不好，所以平時應把練習當作考試，但考試時則平視為練習，心態好了，成績自己就上去了。

　　考試考得不好的話不能長久地心情沮喪，要將答案徹底記下，並與自己的解題思路相比較，發現不同之處記於心裡，這樣對於下次考試則很有好處。

　　***5***減少解題失誤。

　　減少解題失誤是考高分的關鍵。京翰教育宗老師結合十多年的教學經驗總結道：“這需要學生仔細閱讀題目，抓住題目重點，並圍繞題心考慮其他條件與答案;其次，考慮要周全，避免出現遺漏情況，這需要平日思考事物的長期積累。”

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