衡陽高三下學期生物聯考試卷
湖南高三同學，下學期離高考雨來越近，聯考也即將到來，這次聯考的生物試卷大家可要用心做。下面由小編為大家提供關於，希望對大家有幫助!
選擇題
12.水溶性染色劑 PI ，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用於細胞死活的鑑別。細胞浸泡於一定濃度的 PI 中，僅有死亡細胞的細胞核會被染色，活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞後，該細胞核會著色。利用 PI 鑑別細胞的基本原理是
A. 死細胞與活細胞的核酸結構不同 B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同
C. 活細胞能分解染色劑 PI D. 活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入
13.鹽鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是
A. Na+進入液泡的過程屬於主動運輸
B. Na+進入液泡的過程體現液泡膜的選擇透過性
C.該載體蛋白作用的結果不利於增強細胞吸水能力
D.該載體蛋白作用的結果有助於提高植物的耐鹽性
14.某科研所為提高蔬菜產量進行了相關生理活動的研究***均在最適溫度下進行***，結果如右圖所相關分析合理的是
A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時，O2的吸收量等於CO2的釋放量
B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由於溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適於生長在弱光環境中
D.圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質基質和線粒體
15.當酵母菌以葡萄糖為呼吸底物時，下列敘述正確的是
A. 如果測得O2吸收量< p="">
B. 如果測得呼吸作用的過程中沒有產生水，則有的積累
C. 如果測得CO2釋放量：O2吸收量>4：3，則無氧呼吸佔優勢
D. 檢測CO2的產生可用溴麝香草酚藍溶液，隨著CO2的釋放，溶液的顏色變化是由黃變綠再變藍
第二部分 選考題***本部分共9題，其中第16-18題為物理部分，第19-21題為化學部分，第22-24題為生物部分。考生需從每個部分中任選兩題作答，若三題都作答者，則按前兩題計分。每題6分，共36分。物理部分的多選題部分，全部選對得6分，部分選對得3分，不選，錯選得0分。其餘單選題所給的四個選項中，只有一個是正確的***
【生物部分】
22.如圖表示某植物體細胞的一個細胞週期，下列敘述正確的是
A.核膜、核仁的解體應發生在A時期
B.B時期可發生基因突變，A時期可發生基因重組
C.染色體和染色質的相互轉化在B時期發生
D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成，其發揮作用於B時期
23.某實驗小組做植物的無土栽培實驗，按標準配製含各種無機鹽的完全培養液，在培養過程中，將植物的根系一直浸沒在培養液中，並及時新增補充培養液。第一週長勢正常，第二週起出現缺少無機鹽症狀且越來越嚴重，第三週全株萎蒿，繼而死亡，下列有關該實驗的敘述中，錯誤的是
A.第一週植物在完全培養液中既吸收無機鹽也吸收水分
B.第二週採用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽症狀
C.植物出現缺少無機鹽症狀是因根細胞缺少相應的載體
D.第三週萎蔫可能是此時培養液濃度大於根細胞液濃度
24.在下列四中實驗條件下，測定了不同光照強度對光合作用速率的影響，結果如曲線圖。
①0.1%CO2，30℃;②0.1%CO2，20℃;③0.03%CO2，30℃;④0.03%CO2，20℃.
下列敘述，錯誤的是
A.比較曲線①和②可知，30℃時光合作用酶的活性高於20℃
B.比較曲線①和③可知，適度提高CO2濃度能提高光合速率
C.比較曲線①和④可知，溫度和CO2濃度是光合速率主要影響因素
D.Q點四條曲線重合，說明此時光照強度是光合速率主要影響因素
非選擇題
34.***本題滿分14分***下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
***1***漏斗內溶液***S1***和漏斗外溶液***S2***為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液麵一致。滲透平衡時的液麵差為Δh，此時S1和S2濃度大小關係為 。
***2***圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ，兩者在物質透過功能上的差異是 。
***3***為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。
實驗材料：紫色洋蔥。
實驗器具：如圖所示的滲透裝置***不含溶液***、光學顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、刀片、吸水紙、擦鏡紙、滴管、記號筆等。
實驗試劑：蒸餾水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。
部分實驗步驟和結果如下：
①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯裡均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調節漏斗內外液麵高度一致。最終滲透平衡時，出現液麵差的裝置是__________***填代號***。
②選兩片潔淨的載玻片， ，在載玻片中央分別滴加
，製作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片並分別觀察裝片中細胞的初始狀態。
③將兩個裝片中的細胞分別浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，觀察細胞發生的變化，兩者都能出現的現象是 。
***4***上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是 。
35.***本題滿分18分***閱讀下面的材料，回答下列有關生命活動調節實驗的問題：
Ⅰ、研究人員綜合了有關研究提出假設：生長素對脫落酸的功能可能有抑制作用。為了探究這一問題，設計了下面的實驗方案。
實驗方案：取若干長勢相同、處於生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先後。
①圖中X處應放置 ;乙、丙兩組的自變數是 。
②實驗處理一定時間後，若 ，則假設成立。
Ⅱ、甲狀腺激素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動。用這兩種藥劑進行實驗研究，下表為分組實驗結果。“+”表示新增，“—”表示未新增。
實驗目的：探究心得安和甲狀腺激素對小鼠耗氧量的影響。
材料用具：小鼠若干只、注射器、檢測耗氧量裝置***如下圖***、生理鹽水、甲狀腺激素溶液和心得安溶液***用生理鹽水配製***。
方法步驟：
①選取 的小鼠40 只，均分為四組。每組小鼠按上表所示注射適量藥劑，其中A組注射 。
②將每隻小鼠分別放入檢測耗氧量裝置中，開始時液滴位於零刻度處。裝置放在相同環境中，10分鐘後記錄 。
36.***本題滿分22分***某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室***如圖A所示***。
***1***將該裝置放在自然環境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那麼影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的 點。
***2***在實驗過程中某段光照時間內，記錄液滴的移動，獲得以下資料：
每隔20分鐘記錄一次刻度資料
…… 24 29 32 34 ……
該組實驗資料是在B曲線的 段獲得的。
***3***圖B中e與f相比，e點時刻C3的合成速率 ，與b相比，a點形成的原因可能是______________。為測定該植物真正光合作用的速率，設定了對照組，對照組置於遮光條件下，其他條件與實驗組相同。測的單位時間內，實驗組讀數為M，對照組讀數為N，該植物真正光合作用的速率是 。
***4***圖C表示植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。不考慮光照對溫度的影響，圖C植物的d時單位時間內細胞從周圍環境吸收 個單位的CO2。
***5***給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結果如圖D所示。當光照強度為a時，比較A、B植物的有機物積累速率MA、MB和有機物合成速率NA、NB的大小，結果應分別為MA MB、NA NB***填>、<或=***。此時A植物葉綠體中ADP的移動方向是 。
答案
選擇題部分
題號 12 13 14 15
答案 D C C C
題號 22 23 24
答案 A C C
非選擇題部分
34.***14分***
***1***S1>S2
***2***原生質層 原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能
***3***①X ②標號***編號*** 蒸餾水 ③質壁分離
***4***KNO3溶液中的細胞質壁分離後會自動復原
35.***18分***
Ⅰ、①空白瓊脂塊 有無生長素
②丙組葉片脫落明顯早***多***於甲、乙組
Ⅱ、①大小、生長狀況相同 等量的生理鹽水
②各組小鼠的耗氧量並求出各組的平均值
36.***22分***
***1***光照強度、溫度 18***或g***
***2***ae或fg
***3***慢 a時刻溫度較低 M-N
***4***2
***5***= > 從葉綠體基質移動到囊狀結構薄膜