八年級上學期生物聯考試題

　　學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。

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　　一、單項選擇題***每題2分，共計50分，每題只有一個正確答案。請將答案寫入下列對應表格中。***

　　1.證明細菌來自於空氣中，不是食物中自然發生的科學家是 ***　 ***

　　A.法布林　　 B.巴斯德　　C.達爾文　　D.弗萊明

　　2.下面各種環境中，可能有較多細菌存在的是 *** ***

　　A.夏天餿了的飯菜裡 B.洗得很乾淨的手上 ]

　　C.經過嚴格滅菌、密封后的罐頭裡 D.洗淨的蘋果上

　　3.下列可作為肉眼鑑定菌種重要依據的是 *** ***

　　A.細菌的結構 B.細菌的大小

　　C.菌落的形態、大小和顏色 D.細菌形態、大小等

　　4.酵母菌與細菌的不同之處在於 *** ***

　　A.酵母菌細胞中沒有葉綠體　　　B.酵母菌的生殖方式是分裂繁殖

　　C.酵母菌細胞無細胞壁　　　　　D.酵母菌細胞中有成形的細胞核

　　5.關於細菌、真菌的分佈，下列說法錯誤的是 ***　　***

　　A.在土壤、水裡、空氣中乃至我們的身體內，都可以找到細菌和真菌

　　B.農貿市場內的空氣中細菌、真菌的含量比通風的大山上要多

　　C.冰箱內沒有細菌和真菌

　　D. 海地火山口科學家也發現古細菌的分佈

　　6.細菌和真菌的培養通常包括以下步驟，請選擇正確的排列順序 *** ***

　　①配製培養基 ②將接種後的培養基放在適宜的溫度下培養

　　③接種 ④高溫滅菌

　　A.①④③② B.①②③④ C.②①③④ D.①③②④

　　7.下列組合中，屬於真菌的是 *** ***

　　A.靈芝，木耳，酵母菌，青黴

　　B.酵母菌，黴菌，大腸桿菌，猴頭菌

　　C.麴黴，木耳，乳酸菌，靈芝

　　D.肺炎球菌，青黴，乳酸菌，牛桿菌

　　8.黴菌的主要生殖方式是 *** ***

　　A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.接合生殖

　　9.下列生物體是由一個細胞構成的是 *** ***

　　A.酵母菌 B.麴黴 C.青黴 D.木耳

　　10.枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發出酒味，這些微生物都是靠攝取水果中的物質來維持生命的，這些物質主要是 *** ***

　　A.有機物　　　　B.水分　　　　　C.維生素　　　　D.無機物

　　11.人們常常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農作物的產量，主要是因為 *** ***

　　A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，從而提高了土壤肥力

　　B.豆科植物的葉片富含維生素，凋落後可以增加土壤肥力

　　C.豆科植物的果實富含蛋白質，凋落後可以增加土壤肥力

　　D.B和C兩種說法都是主要原因

　　12.地衣就是兩種生物共生在一起的，這兩種生物是 *** ***

　　A.細菌和苔蘚植物　 B.細菌和藻類植物

　　C.真菌和苔蘚植物　 D.真菌和藻類植物

　　13.青黴素現在是一種普遍使用的抗生素，關於它正確的說法是 ***　　***

　　A.青黴素就是經處理的青黴素菌種

　　B.青黴素能殺死青黴菌

　　C.青黴素是由青黴菌產生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質

　　D.青黴素只能殺死病菌，不會殺死動物身體上的有益細菌

　　14. 很多長沙人愛吃“酸辣米粉”，其中的酸菜製作需要利用哪種微生物?*** ***

　　A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青黴 D.枯草桿菌

　　15.特殊的大腸桿菌能產生大量的胰島素，對此解釋正確的是 ***　　***

　　A.大腸桿菌本身能產生胰島素

　　B.大腸桿菌的基因經過了自身變異，形成了許多胰島素基因

　　C.科學家把控制合成胰島素的基因轉入到大腸桿菌的結果

　　D.這是不可能的

　　16.小明把家裡死的小金魚埋在一棵樹旁的土裡，過了一段時間他又挖開土去看小金魚，可小金魚已不見了，原因是 *** ***

　　A.小金魚蒸發 B.小金魚被樹根吸收了

　　C.小金魚被貓挖吃了 D.小金魚被腐生細菌分解了

　　17.下列哪一項不是共生的例子 ***　　***

　　A.藻類與真菌的生存

　　B.人腸道內的蛔蟲與人的關係

　　C.白蟻腸道里的超鞭毛蟲，能分泌消化木纖維的消化酶,把白蟻供給的養料分解，供白蟻及自己利用

　　D.草食動物胃腸內的細菌，能分解草纖維素，供營養給草食動物及自己，而草食動物都能供給細菌良好的生存環境及草原料，它們彼此依賴，共同生活

　　18.細菌和植物細胞的主要區別是 *** ***

　　A.細菌有細胞壁 B.細菌有細胞質

　　C.細菌沒有成形的細胞核 D.細菌有成形的細胞核

　　19.下列不可以作為各小組探究“檢測不同環境中的細菌和真菌”的問題設計的一項 *** ***

　　A.不同環境中都有細菌和真菌存在嗎?

　　B.細菌和真菌在什麼環境中多一些?在什麼環境中少一些?

　　C.什麼環境中沒有細菌和真菌存在?

　　D.為什麼密封的食物中細菌和真菌繁殖速度很慢?

　　20.某同學在瓊脂培養基上接種了A、B兩種細菌進行培養，同時他在培養基上放了鹽水浸過的紙片。經過恆溫培養一天後，鹽紙片周圍只有A細菌生長。對這個實驗結果的解釋不合理的是 *** ***

　　A.A和B兩種細菌對環境的適應能力有區別

　　B.不同細菌需要的生存條件不同

　　C.在這裡A細菌把B細菌吃了

　　D.B細菌不能夠在鹽水環境中生存

　　二、非選擇題***21題每空2分，28題每空2分，其餘各題每空1分，共計60分***

　　21.請選擇下列食品儲存方法及其相對應的原理，用線連起來：

　　A真空包裝法***如袋裝香腸*** a高溫滅菌和防止與細菌、真菌接觸

　　B脫水法***如干蘑菇*** b低溫抑菌

　　C罐藏法***如肉類罐頭*** c高溫滅菌

　　D巴氏消毒法***如盒裝牛奶*** d去除水分防止細菌、真菌生長

　　E冷凍法***如散裝熟食*** e破壞需氧菌類的生存環境

　　22._____個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的_______稱為菌落。不同菌種所形成的菌落具有不同的特徵，從大小來看，真菌的菌落比細菌的菌落___ _ __;從形態上來看，細菌的菌落表面或_____ _______或_____ ______，黴菌的菌落則常呈____ ___狀、_____ _狀或______ ____狀;另外，___ _ __的菌落還能呈現出黑、黃、綠等不同的顏色。

　　23.培養皿中的適於細菌或真菌生長的物質，稱為將配製好的培養基進行高溫滅菌後一定要後才可以使用。

　　24.進入梅雨季節，許多物品上容易發黴長毛，而乾冷的冬季卻不容易出現這種情況，你認為主要原因是：黴菌適宜的生存條件與和有關。

　　25.分析下圖，回答問題：

　　***1***一個細菌的身體由個細胞構成。細菌的形態通常有_________、_________、________三種，圖中的細菌從形態上看應屬於_________菌。

　　***2***細菌細胞的基本結構包括[3]_______、 [2]_________、[5] ______、[1]________集中區域。

　　***3***有的細菌體外有能使它運動的[ 6 ] ，有些生有[ 4 ] 。此種生物有的會在環境不良時，[ ] 增厚，形成了休眠體—— 。

　　***4***此生物的生殖方式是。

　　26.右圖表示的是一種真菌的形態和結構，請據圖回答下列問題。

　　***1***從形態上看，圖中表示的　　黴。

　　***2***從圖中可以看出這種真菌是 ***選填單或多***細胞生物。

　　***3***圖中表示孢子的結構是 [ ]。

　　***4*** 因為真菌細胞中沒有，所以其營養方式為_____ ___。