初中的學習方法大全
初中生，積極的情緒能幫助你保持良好的學習狀態，要學會一些調節情緒或發洩情緒的方法。良好的學習方法是學習進步的關鍵，有哪些好的初中學習方法呢?下面小編為你分享的是的內容，希望對你有幫助!
介紹
學生在長期的學習生活中，形成了一整套怎樣才能學得最優的學法。即把學習過程歸納為制訂學習計劃→課前預習***重點難點***→精心聽講→課後複習→解決疑難→獨立作業→同學互考→系統小結或小考→課外學習等九個有機聯絡的學習環節，形成較為完整的“學法”體系。學生在掌握了“學法”後，就會得心應手地運用“學法”，達到“十會”，即：會看書，會抓要點、重點;會分析問題思路;會自己做筆記;會自己複習;會歸納學過的知識，形成新的知識結構;會自己歸納出解決某些問題的方法;會用工具書，找資料，列表格;會看參考書;會操作現代化教學工具、模型、做實驗。
1.不要迷上網
2.不要過度看電視
3.不要為人際關係問題分心
4.不要討厭你的老師
5.每門課程買一本練習冊,堅持做就會有收穫***數學杜絕用計算器***
6.堅持預習,複習
中學生作業多，預習的時間境確實不多。這就要求一方面安排好學習時間，另一方面要有靈活的預習策略。預習政治可以安排在一些零碎的時間內進行，如中飯後晚飯前，甚至是課間十分鐘。
7.上課認真聽講
8.自己完成作業
9.不懂得問題一定要向老師請教,搞懂搞透
10.各科準備一本錯題本，好題本,沒事就看
11.注意休息,可以聽聽音樂放鬆
12.制定每天的學習計劃***可以放在日記中或用便攜本***,一定要詳細，制訂學習計劃並學會定期小結***天天小結，每週系統總結《寫在錯題或好題本中，分科目記》***
13.睡前“七問”
睡前“七問”***20分鐘內完成***
完成了一天的學習，準備休息之前，同學們可以問問自己七個問題再睡覺：
第一個問題：我今天上課前都準備好了嗎?因為只有做了充分的課前預習，才能在上課時跟上老師的思路，和老師同步進入角色。***預習***
第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何?我主動參與了嗎?我是今天的主角嗎?***課堂互動***
第三個問題：從這堂課中，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收穫嗎?第四個問題：在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學習，才是有興趣的學習。***學的知識記得多少***
第五個問題：我今天的得與失在哪裡?善於總結才能有所進步。***寫在日記本上***
第六個問題：明天我還有哪些任務?***明天的學習計劃***
第七個問題：今天我過得快樂嗎?我們要學會享受學習，才能體會到學習的樂趣。
九段學生的成長方案
如何成為一個好學生，關鍵在哪裡?一個告訴你如何學習，如何成為九段學生的成長方案!
9會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇+找差距+做計劃
8會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇+找差距
7會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇
6會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三
5會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結
4會聽課+勤發言+常溫習+勤交流
3會聽課+勤發言+常溫習
2會聽課+勤發言
1會聽課
問：你是幾段學生?
答: 我現在是 段學生
我決心達到 段。到 年 月 日
一段學生
會聽課——專心聽課，全心投入，坐立規範好姿態。
二段學生
會聽課+勤發言 勤發言——以開發的心態表達自己的感想，即使不是百分百的正確，但心態上你已走在別人前面。
三段學生
會聽課+勤發言+常溫習 常溫習——每單元結束後，要在3天內進行一次複習，形成結實的知識鏈條。
四段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流 勤交流——培養不懂就問、知道就分享的好習慣，與老師、同學、家長之間形成通暢的溝通關係，夯實課堂知識、拓寬課外視野。
五段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結 做總結——要善於思考，經常總結自己的知識積累情況，形成條理分明的知識網路圖，得出科學有效地解題方法和記憶規律。
六段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三 舉一反三——好方法要分析，舉一反三。知識關聯要清晰，觸類旁通是精髓。
七段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇
細選擇——選擇高品質的教輔或課外讀物，就是選擇了一個能幫助你提升能力的好幫手。務必認準品牌教輔，締造輝煌未來。
八段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇+找差距
找差距——結合課前預習、課上吸收、課下練習，發現自己的知識盲區，設立錯題本，安照CETC差距學習法不停地迴圈，成績提升快。
九段學生
會聽課+勤發言+常溫習+勤交流+做總結+舉一反三+細選擇+找差距+做計劃 做計劃——學習有計劃，成績才有變化。做出自己的月計劃，確立目標。