英語音標發音規則

　　問題的提出英語是拼音文字,單詞由字母拼綴而成。字母在單詞中的讀音,富於變化,往往因詞而異,見字讀音比較困難。那麼,英語是否有一定的讀音規則***pronunciationrules***呢?

　　1.子音字母及子音字母組合

　　子音字母及子音字母組合的發音大部分都是一一對應的，例如：b→?b?;d→?d?;k→?k?等。少數幾個一幾對應的，如c→?k?、?s?、?∫?;g→?g?、?d??;ch→?t∫?、?k?等。一一對應的，所見如所讀，所讀如所寫，勿需多言。一幾對應的，各有不同的規律。如：c在e、i、y前發?s?音，在a、o、u及子音字母前發?k?音，而在ia前一般發?∫?音。g可以發?g?和?d??音，大部分情況下都發?g?音;若發?d??音，g必在e、i、y前。

　　2.母音字母及母音字母組合

　　發音規則的重點和難點就在於此，比較複雜，若要強行歸類，可歸為五類。①規則的重讀開音節：在這種音節中a，e，i?o?u分別發各自的名稱音，即?ei?、?i：?、?ai?、??u?和?ju??或?u??，例如：make，Pete?bike?nose?use?②規則的重讀閉音節：在這種音節中a?e?i?o?u分別發???、?e?、?i?、???、?Λ?音，例如cat?pet?big?hot?bus?③字母組合：字母組合種類繁多，每種組合一般又有幾種變化，在此無法一一詳述。僅舉一例，ea常發四種音：?i：?、?e?、?ei?、?i??，例詞如teacher?bread?great?really;④弱讀音節：一般地，a?o?u以及母音字母組合發???音，e?i發?i?音，但有很多的例外，某些情況下甚至可以不發音;⑤不規則發音：任何一種語言都是在人們的勞動過程中形成的，並不是某人制定了一種規則，然後按照這種規則去創造的。英語也是這樣，在自然形成的過程中，受到各種因素的影響，產生了許多非常規的發音。所謂的發音規則，是人們從現存的語言現象中總結出來的***語法也是這樣***，並不是某機構制定出來並強制執行的。對於不規則發音單詞，要想記住只有多讀、多見，別無他途。

　　3.多音節詞的音節劃分

　　不同的單詞有不同的劃分方式，但一般遵循下列規則：①有連續兩個子音字母的，不管這兩個子音字母是否相同，均可以從這兩個字母中間劃開，例：prac·tice?bas·ket?ap·ple等;②子音字母和母音字母逐個間隔的，重讀音節劃成閉音節的情況較多，例?sev·en?fam·i·ly等;③含有字母組合的，不能把字母組合分開。例：cong·rat?u·la·tions中的tion是字母組合的，不能分開。

　　4.如何判斷重讀音節

　　只在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分。①單音節詞幾乎都按重讀音節對待。②雙音節名詞60%以上是第一個音節重讀;雙音節動詞有90%以上是第二個音節重讀;③三個或三個以上音節的單詞中有比較大的一部分是倒數第三個音節重讀;④能辨清詞頭、詞幹和詞尾的，一般都是詞幹重讀;⑤含有—tion?—sion，—ssion等字母組合的，肯定是該字母組合前緊挨著那個的音節重讀。

　　以上的言論中有很多都是本人的經驗總結。建議同學們在學習中也可以做同樣的工作，把具有相同特點的單詞放在一些，總結規律。自己總結出來的東西總是記得更牢。