初級吉他入門教程視訊教程

  吉他新手學習吉他的時候,學習的東西是從最初級和最基礎的開始學起的。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  

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  吉他入門學習教程

  Q 要如何才能具體的知道自己演奏上的缺點?

  A 要具體的知道自己演奏上的缺點只有兩種方法:第一是請對吉他有較深瞭解的人,在聽完我們的演奏後,指出我們的缺點。第二是靠自己的判斷。這種方法因易於形成閉門造車的現象,故本身至少必須具備如下的條件:音樂的基本知識***即樂理和曲式的知識***和吉他的基本演奏技巧,並且能靈敏地分辨出音色的好壞。

  就以上所敘述的兩點,仔細檢討目前自己正在練習的曲子的樂譜,和實際上自己所彈奏出來的音是否相符合;徹底思考一下怎麼樣才能沒有錯,再想象音符的意思***譬如以16分音符所寫成的各種琵音形式,是否都以16分音符的速度練習***。然後再進一步檢討音量和音色;判斷這些事,尤其須具備上述的條件。此外,時常欣賞優美的音樂也是很重要的,除了有關音樂方面的知識,還必須努力增長本身的音樂情緒面和精神面。有以上所敘述的情形,可以知道要察覺本身演奏上的缺點,是非常不容易的。即使演奏技巧和知識已經如何的增進,對自己的缺點仍會有不知如何改進才好的感覺。所以根本之道,還是要確確實實的作好各種練習,和充實有關音樂的常識。

  這問題大部分是初學者想知道自己的缺點而產生的。由上述道理來看,可以瞭解沒有向任何人請教,而想知道自己的缺點是很困難的。接著請參考如下一些演奏時容易犯的錯誤:

  ***1*** 所彈的音是否乾淨利落?

  ***2*** 節奏是否正確?

  ***3*** 是否按照樂譜指定的運指彈奏?

  ***4*** 是否注意到適當的表情和強弱?

  ***5*** 是否分析過曲式?

  ***6*** 樂理知識是否正確?

  ***7*** 是否瞭解最基本的手指運動?

  ***8*** 調絃是否正確?

  ***9*** 對曲子是否有深刻的感受和清晰的印象?

  ***10*** 自己將有何種表現的意向?

  參考了以上各點,再將自己的演奏錄下聽聽看,要是正確的話,就是好的演奏了。

  Q 如何判斷自己的實力屬中級或高階?

  A 就人的年齡來說,有未成年,成年,壯年,老年的分別,演奏的水準也是如此。但要如何加以判斷一個人的實力呢?恐怕不太容易。例如能彈奏《阿爾罕布拉的回憶》屬高階程度,但有的彈的流利悅耳,有的則令人如坐針毯,同樣的一首曲子,卻表現了不同的水準。因此認定了會彈某首曲子就是中級或高階的程度,這種判斷法是不對的。這只是為了方便而已,並不是真正而正確的判斷方法。儘管在市面上所見到的教本中,似乎都羅列有初級到高階的課程,如已彈完初級部分,是否就有實力進入中級呢?這可因人的想法而有不同。以下所敘述的可作為一般分級的標準:

  初級……從第一指位的音階練習經高指位的練習,而到琵音***分解和絃***的練習。

  中級……索爾的練習曲集作品31號,卡爾卡西作品60號《25首練習曲》和26號的《六首幻想曲》,或其他相同水準的作品。

  高階……朱里亞尼的練習曲集作品100號,索爾的《20首練習曲》***塞戈維亞編***,和其他相同程度的練習,例如三個八度音程的反覆音階練習,最後是維拉羅伯士的《12首練習曲》。

  以上是以技術性的技巧作為重點的分法,同樣的也有依照速度的差別,和確實性的程度而區分的。還有以曲子的完成度來分的。

  Q 一天不練就退步兩天的實力,這種說法是否可信?

  A 可能如此,也可能不然,「一天沒有練習,自己就知道退步;兩天沒練習,家人就知道你退步;三天沒練習,連聽眾都知道你退步了。」這是名鋼琴演奏家所說的。名家尚有這種感覺,何況是正在學習中的學生更非注意不可了。要是幾天不練習,自己都無法感覺到是否退步,那麼這個人不是天才便是白痴了。

  一天沒有練習,雖然不能確定就會退步兩天的實力,但至少不可能將前一天的練習所得,原封不動的保留下來。所謂進步是溫故而知新,由新再求新,如此反覆追求,磨練,才是進步的真諦。所以“一天不練就退步兩天的實力”是對正在學習中的學生的一種警惕。為了確實的提高自己的水準,每天要有定量的練習。而且為了更進一步使音樂的素養,在有系統的狀況下完成,就應該如同前面所敘述的,經常欣賞優美的音樂演奏,對音樂能有靈敏的反應,然後自己對當場的演奏情形,能夠有所評論才行。

  順便提一下,演奏家每天至少需有三小時以上的練習。在某些情形下,一天或二天沒有練習,所以立即能恢原來的進度,那是完全得力於平日累積的豐富經驗和練習的結果。

  Q 請教一下,練習時間和練習量是否有平均的標準?

  A 練習量和進步的速度,如果拿兩個人來比較,會不一樣的。但就個別狀況來說,是有一定的比例。練習時,對持有確實的目的,為達成某種目標所作的練習,和全無目標的練習,兩者雖然同樣練習兩小時,但進步的速度就不一樣了。由此看來,練習量和進步的速度沒有一定的比例可言。為了達成某一目標,即使花費多少時間也要儘可能迅速地完成。若有這種想法,要如何去做才好?這是可以略作說明的,這隨著個人所要達到的目標之程度而有所不同。進步的速度要想稍微提高的話,他是應該這樣的,不要限定在一天中的某一固定時間練習,而只是有時間就儘量的練習才行。進步快的人是要有豐富的才能和比別人多一倍的練習量。

  還有因為每個人在學習吉他的過程中,或多或少都會有不理想的情況產生。例如有的背譜雖快,卻要花相當的時間才能彈熟;有的手指動作敏捷,背譜卻不快…等都列入考慮範圍的話,那麼每天練習三個小時,約6~8個月的時間,就能輕而易舉的把卡爾卡西教本第一部,第一把位彈完了。已經進步到某種程度的人***例如對索爾的練習曲,不覺得困難的***,要完成一首曲子,每天3~4小時的練習,則需要一星期的時間。所以說,要有多久的練習時間,多少的練習量呢?對於其平均的標準是很難回答。以學習吉他十年,就可以有演奏活動的人,不是具有相當的天分,就是努力不懈的練習者,要不然就是既有天分又肯努力練習的人

  吉他入門基礎教程

  這個好比學英文。有些人會有ABC學起,從HOW ARE YOU 學起。但是你從一個大塊文章學起也是可以的,只不過阻力大了點,很容易使人放棄。從來沒接觸英文的人,一開始就弄一篇巨文,怎麼學,死啃唄。一樣有成效的。

  跟學唱歌一樣。一小段一小段,不必刻意管什麼樂理之類的,為了學基礎而學基礎往往會壞事,不必擔心,彈不下去了,你就會回頭的。

  吉他都是練出來的,量的積累相當重要,盧老師說他可以即興演奏,是練熟了幾千首的,不挑譜,逮著一首練一首。別說吉他,外語你要是熟練了幾千個單詞,還不一樣說得溜得跟鬼子似的。哪天你要學編曲了,一摸肚子,唉,真沒辦法,幾千首彈熟的曲子都在裡頭,想忘掉都難,嘿嘿,你一種曲風,一伸手一抓就是一把,還怕寫不出曲子來?

  學吉他硬磨可以,從基本功學起也可以,這裡套用那位彈雙頭琴吉他高手李翔接受吉中躍版採訪時說的話:“哪怕你用腳彈,不管你練什麼都好,堅持彈個十幾二十年,你都會練出來。”

  論壇裡有的琴友啥基礎都沒有,一上來就是指名要練you are hero,他就跟這個耗上了,你說你不看好他,他萬一就跟這個曲子較上勁兒了,人家願意花個時間天天磨,你敢說他磨不會?

  專業的系統訓練之所以好,是因為他是科學的,他經研究對大多數人來說有效性比較強。但這並不意味著不經過專業系統訓練人的就沒法進步。因為我本身是做翻譯這行的,所以常常覺得學音樂跟學外語都是共通的。你見過哪個小孩經過專業的說話訓練了?小時候父母會逗他玩,跟他說話,聽多了,在那個環境泡大的,但也沒人教過他某一種說話方式是幽默風格,某一種是諷刺風格,沒有啊,對不對。但你看他一長大,七八歲,就開始懂得罵人,懂得開玩笑,還懂得挖苦不借他橡皮的同桌,這些不同的說話風格啊,他怎麼會的?

  音樂也一樣,什麼鄉村,什麼布魯斯,有事沒事一群人在那爭,研究理論的人就這麼無聊,有什麼好爭的?要問自己的是某種風格的音樂聽得夠不夠多,瞭解夠不夠深,夠熟了你甚至隨口一哼就是一個布魯斯,自己都能創作了,還在言語上跟人爭什麼勁啊。要被人供在上面,做大師了。

  總之,各人適合各人的方法,沒有絕對的路是正確的,條條道路都可以通羅馬,選擇你自己感覺最舒服的方式,就是對的。別聽別人瞎掰。因為沒有人會比你自己更瞭解你自己的情況。比如你是一個好動的,充滿熱情的人,現在要你天天爬格子,給我爬兩年。嘿,兩年?兩天你就不幹了。要是教你彈兩支容易上手又好聽的小曲兒,彈會了,你人前人後那麼一炫耀,咳咳,回頭就說,偶還要學~~不僅要學,偶還要換把好琴,555偶正在攢錢~~~對不?假如你是個比較安靜沉著,又比較有思路的人,兄弟,爬格真是太適合你了!於是你一爬就是兩年,回頭彈這個好,彈那麼也棒。。。

  扯遠了。

  不管你是用什麼方法,只有四個字是永恆的竅門:

  貴在堅持。

  記性不好的朋友,我再砍一砍,將吉他的學習竅門總結倆字。

  堅持

  兄弟們,有什麼問題在論壇上問,沒事練琴去吧。

  

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