愛心教育的名言
教育不能沒有情感，沒有愛心的教育就如同池塘沒有水。還有哪些名言是關於描寫愛心教育的呢？下面小編為你帶來關於的內容，希望對你有幫助!
1*** 把愛心獻給孩子;把滿意獻給家長;把智慧獻給事業!
2*** 用金子般的愛心收穫純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
3*** 用心感悟，多為兒童水晶般透明的心注入一些激-情，使孩子們多一些體驗，多一些憧憬，努力追求教育之於兒童的最高境界——瞭解關愛。
4*** 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長
5*** 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
6*** 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長
7*** 愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
8*** 在平等和-諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
9*** 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
10*** 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
11*** 把智慧寬容博學留給孩子，把好學嚴謹奉獻留給自己。
12*** 工作著並快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中!
13*** 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
14*** 有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。 ——張永春
15*** 愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基
16*** 愛別人就等於愛自己。——巴基爾慕斯
17*** 愛就是充實了的生命， 正如盛滿了酒的酒杯。——印度 ·泰戈爾
18*** 愛如果為利己而愛， 這個愛就不是真愛， 而是一種欲。 ——愛德門
19*** 愛生必須用真情，情真方能育良才。 ——王煊
20*** 愛生如已，教生如子，待生如友。 ——曾文琦
愛心教育名言警句
1*** 愛是純潔的， 愛的內容裡， 不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的，愛的範圍裡， 不能有絲毫私慾。——莎公爵夫人
2*** 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
3*** 愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。——羅蘭
4*** 孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特
5*** 教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特
6*** 教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。——夏丐尊
7*** 教育植根於愛。——魯迅
8*** 沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基
9*** 沒有愛心的教育不是教育。 ——李巨集
10*** 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
11*** 我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
12*** 用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
13*** 用愛去感染每一位學生。 ———李育
14*** 道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
15*** 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
愛心教育的名人名言
1*** 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白
2*** 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——傑斐遜
3*** 培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。——陶行知
4*** 教育上的水是什麼?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。——夏丐尊
5*** 教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。——雨果
6*** 朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我，我可以做什麼，敵人將教育我，我應當怎樣做。——席勒
7*** 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思
8*** 智力教育就是要擴大人的求知範圍。——詹·拉·洛威爾
9*** 教育不在於使人知其所未知，而在於按其所未行而行。——園斯金
10*** 年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。——貝多芬
11*** 只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。——契訶夫
12*** 提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步。——愛因斯坦
13*** 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
14*** 自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
15*** 我並無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章
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