高中語文文言虛詞系列練習彙總
文言虛詞用法複雜,是語文高考常考的一種題型，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。
高中語文文言虛詞練習***一***
一、解釋句中“而”字的意義和用法
1、 得雙石於潭上，扣而聆之*** *** *** ***
2、 陋者乃以斧斤考擊而求之*** *** *** ***
3、 圖窮而匕見*** *** *** ***
4、 餘聞而愈悲*** *** *** ***
5、 莊宗受而藏之*** *** *** ***
6、 溫故而知新*** *** *** ***
7、 入於太廟，還矢先王，而告以成功*** *** *** ***
8、 此所以學者不可以不深思而慎取之也*** *** *** ***
9、 趙嘗五戰於秦，二敗而三勝*** *** *** ***
10、惜其用武而不終也*** *** *** ***
11、至於幽暗昏惑而無物以相之*** *** *** ***
12、吾見師之出，而不見其入也*** *** *** ***
13、君子博學而日參省乎己*** *** *** ***
14、有志與力，而又不隨以怠*** *** *** ***
15、鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗*** *** *** ***
16、河曲智叟笑而止之曰*** *** *** ***
17、盛以錦囊，負而前驅*** *** *** ***
18、 徐而察之*** *** *** ***
19、 夫諸侯而驕人則失其國*** *** *** ***
20、 諸君而有意，瞻予馬首可也*** *** *** ***
21、餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也*** *** *** ***
22、玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯*** *** *** ***
23、必欲烹而翁，則幸分我一杯羹*** *** *** ***
24、 既而兒醒，大啼*** *** *** ***
二.下列句中加點的“而”字分類正確的一組是 *** ***
①順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰 ②河曲智叟笑而止之曰
③趙豈敢留璧而得罪大王乎 ④則天下之民皆引領而望之
⑤以其求思之深而無不在也 ⑥結廬在人境，而無車馬喧
⑦餘方心動欲還，而大聲發於水上 ⑧君子博學而日參省乎己
A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧ B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥
C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧
三、判斷“而”在文段中的意義。
兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否則，何以勝?故馮婉貞曰：“諸君2而有意，瞻予馬首可也。”馮氏雖小，然青，取之於藍3而青於藍，更勝其父。婉貞博學4而日參省乎己，非只效書生終日5而思也。三思6而後行，故有抗敵之大捷。非7而所謂小女子也，乃巾幗英傑8而。
高中語文文言虛詞練習***二***
一、解釋句中“何”字的意義和用法。
1.何者?嚴大國之威以脩敬也。***《廉頗藺相如列傳》****** *** *** ***
2.予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?***《岳陽樓記》****** *** *** ***
3.豫州今欲何至?***《赤壁之戰》***大王來何操?***《鴻門宴》****** *** *** ***
4.然則何時而樂耶? ***《岳陽樓記》***其間旦暮聞何物?***《琵琶行》****** *** *** ***
5.何不按兵束甲，北面而事之?***《赤壁之戰》****** *** *** ***
6.徐公何能及君也?***《鄒忌諷齊王納諫》****** *** *** ***
7.秦王掃六合，虎視何雄哉!***李白《古風十九首•其三》****** *** *** ***
8.至於誓天斷髮，泣下沾襟，何其衰也!***《伶官傳序》****** *** *** ***
9.吏呼一何怒，婦啼一何苦?***《石壕吏》****** *** *** ***
10.今日之事何如?***《鴻門宴》****** *** *** ***
11其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉***《五人墓碑記》****** *** *** ***
12何以哉?***《曹劌論戰》****** *** *** ***
13.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也***《莊暴見孟子》****** *** *** ***
14.沛公大驚，曰："為之奈何?"***《鴻門宴》****** *** *** ***
15.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙***《阿房宮賦》****** *** *** ***
二、下列句中加點的“何”字的意義與例句相同是*** ***
例：作計何不量!先嫁得府吏，後嫁得郎君
A.徐公何能及君也 B.大王來何操 C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴
D.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至於誓天斷髮，泣下沾襟，何其衰也!
三、判斷“何”在文中的意義。
“徐公1何能及君也”本謬也，懂其理者，2何可勝道也哉?然其妻如此言者，3何也?其所據4何為?原其理，當為愛之深也。可見，情之誤，5何其大也!然6何人能忘情耶?7何以除此弊，望君以良策教我，8何如?
高中語文文言虛詞練習***三***
一、解釋句中“乎”字的意義和用法
1、王侯將相寧有種乎?***《陳涉世家》****** *** *** ***
2、兒寒乎?欲食乎?***《項脊軒志》****** *** *** ***
3、王之好樂甚，則齊其庶幾乎?***《莊暴見孟子》****** *** *** ***
4、師勞力竭，遠主備之。無乃不可乎?***《殽之戰》****** *** *** ***
5、嗚呼!孰知賦斂之毒有甚至是蛇者乎!***《捕蛇者說》****** *** *** ***
6、寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。***《屈原列傳》****** *** *** ***
7、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。***《師說》****** *** *** ***
8、故今之墓中全乎五人也。***《五人墓碑記》****** *** *** ***
9、恢恢乎，其於遊刃有餘地矣!***《庖丁解牛》****** *** *** ***
二、下列句子中加點的“乎”的用法判定正確的一項是 *** ***
①生乎吾前其聞也固先乎吾，吾從而師之 ②曰：壯士，能復飲乎
③聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎
④浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止
A.①與②相同，③與④相同 B.①與②相同，③與④不同
C.①與②不同，③與④相同 D.①與②不同，③與④不同
三、判斷“乎”在文中的意義。
王之好樂甚，則齊其庶幾1乎?然吾曾見一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其仍從此業，吾問其故，其曰：“以此可塞賦斂。”可見，賦斂之毒有甚是蛇者3乎!而王胡為4乎如此好樂?若恢恢5乎王於理事必有餘，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之6乎?