如何預防寶寶智力發育落後

  每個寶寶出生後我們都很關心他們的健康狀況,這其中就有智力的發育。那麼寶爸寶媽們知道怎麼預防寶寶智力落後嗎?下面是小編整理的預防寶寶智力落後的相關資料,一起來看看吧!

  預防寶寶智力發育落後

  早期干預是指導家長在家中實施的,可以預防小兒智力發育落後。

  出生後開始視聽刺激。

  在小兒覺醒時給看鮮豔色彩的玩具,聽搖動玩具的響聲,經常和小兒對視和說話,促進親子間感情交流。教育內容主要是育兒刺激和玩耍,使小兒感受豐富多彩的外界環境,即各種顏色、多種形狀和不同聲音,給一些常用物品,發展小兒嘴、眼、和手的探索能力。

  在餵養和護理時,不斷和小兒親切交談,逗引小兒高興地發聲。可通過和孩子交往,唱歌來促進小兒的社會適應和交往能力,通過各種玩耍發展小兒知覺辨別能力。

  1~2歲以訓練語言和協調動作為主。通過講故事和遊戲等激發小兒好奇心和自信心,培養獨立能力、毅力和勇敢等優良性格。

  如何提早發現寶寶早期智力發育落後

  測試一:視覺追蹤紅球或人臉

  嬰兒仰臥頭在正中位,用直徑10cm紅球,在距離嬰兒眼前20cm處輕輕晃動引起寶寶注意。然後慢慢向左、右弧形移動,觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動情況。

  正常:1個月寶寶眼球能追視,但頭可能不轉動;2個月寶寶眼和頭轉動,左、右可達各45度;3~4個月追視左、右各90度,即轉動180度。

  異常:不能注視或追視、轉頭範圍小。

  測試二:拉坐姿勢和頭豎立

  嬰兒仰臥頭在正中位,檢查者扶持寶寶兩側前臂慢慢拉起寶寶到45度,觀察抬頭情況,再拉到坐位觀察寶寶豎頭情況。

  正常:1個月小兒拉起時頭後垂,坐位時頭能豎立5秒;2~3個月頭輕微後垂,可豎頭15秒以上;3個月後小兒拉起時頭和軀幹直線抬起, 豎頭穩,可左右轉頭看。

  異常: 1個月小兒不能豎頭;2~4個月小兒拉起時頭背屈明顯後垂,不能豎頭。

  測試三:俯臥位抬頭和手支撐

  讓寶寶俯臥位, 在頭前方用玩具逗引,觀察寶寶抬頭和手支撐情況。

  正常: 1個月小兒頭轉向一側;2個月小兒能抬頭片刻, 下巴離床;3個月小兒抬頭超過45度,肘部支撐;4個月小兒抬頭90度, 肘支撐, 能左右轉頭。

  異常: 2~3個月小兒不能抬頭,4個月抬頭不穩, 不能用肘支撐使胸部離開床面。

  測試四:伸手夠物

  小兒仰臥或抱坐位,眼前吊一玩具,引其伸手夠。

  正常:3個月小兒有伸手意識,但伸不出;4個月小兒可伸手,但不一定夠到玩具,5個月小兒可伸手夠到玩具。

  異常:4個月沒有伸手夠物趨向,5個月不會伸手夠物。

  測試五:翻身

  解說詞:小兒仰臥位穿薄衣,用玩具逗引其向一側翻身。

  正常:3個月有翻身意識,可翻向側臥位,4個月可從仰臥翻至俯臥位。

  異常:4個月無翻身意識,5個月不能翻至側臥位,6月不會從仰臥翻到到俯臥位。

  測試六:前傾坐

  5-6個月不會為異常。

  測試七:交往與情緒

  解說詞:面對面與小兒交流,觀察其表現

  正常:2個月小兒可有自發性的微笑和發出細小喉音;3個月可以逗笑,發音;4-5月對周圍事物感興趣,6個月能認出熟悉的人。

  異常:3個月面對面逗引不會笑;4個月不會發聲;5個月對周圍事物無興趣;6個月表情淡漠,對照顧他的人無特殊反應。

  寶寶智力發育落後怎麼辦

  1、家長要有意識地跟寶寶多說話,讓寶寶多模仿。比如,家長抱著寶寶坐在腿上,指著蘋果發音,讓寶寶摸摸家長的嘴脣和鼻子,然後說“蘋果”。當寶寶說對了,就給些小獎勵。

  2、對寶寶的要求要延遲滿足,儘量讓他說出來,再把東西給他。

  3、創造與小朋友社交的環境。家長可以經常讓寶寶與年齡差不多的孩子在一起玩耍,這樣寶寶既能收穫友誼,又能在交流中相互學習。

  4、可給寶寶上早教班,有系統地開發、訓練寶寶的各種能力。

  值得注意的是,家長平時要對了解一些影響小兒智力發育的原因,並從中找出自家寶寶智力發育遲緩的具體原因,只有找到原因才能對症下藥。另外,家長平時還要多學習一些智力開發的方法。