基礎差的同學怎麼學好高中物理

　　物理基礎很差的學生，想踏踏實實地把物理考試成績提起來，一定要提高思維能力，講究方法，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　學好高中物理的方法***一***

　　***1***課前認真預習。

　　想提高物理考試成績，基礎一定要掌握的牢。很多基礎差的學生，聽課很吃力，主要是因為前面落下了很多內容。因此，請做好預習工作，在這一點上，不要學班裡的學霸們，他們不預習，是因為他們考點掌握的很牢固了。在課前，抽出時間獨立地閱讀教材，把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，一方面是培養自學能力，更重要的一方面是把這部分可能需要用到的前期所學的內容回顧一下;以便於課堂上老師提到的時候自己想不起來，跟不上教學節奏。

　　從聽課效果來看，帶著預習的問題來聽課，可以幫助基礎差的學生們提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出，更容易緊跟老師講解的思路。在課堂上當物理wuli.in老師講到自己預習時的不懂之處時，就要主動聯想、格外注意去聽，力求當堂弄懂;還有疑惑，課後就去問老師吧。

　　***2***主動提高效率的聽課。

　　在王尚原來的文章中曾經提到過，物理思維能力的培養最好的場合就是課堂。同學們想一想，咱們大部分的物理解題思維、解題切入點、研究方法，都是課堂上老師們傳授的。鍛鍊思維能力，同學們最需要做的事兒，我認為就是跟著課堂老師講解的思路，另外，還要積極思考老師提問的問題，聽課最忌諱的就是坐馬觀花，被動地等著老師講答案。最好同學們還要有超前意識，在老師講解的時候想一想，下一步老師要分析什麼了?為什麼?

　　同樣，課下同學們做題時，遇到問題不會處理了，不會做了，想不要著急看答案，要明確是什麼地方卡住了?哪些考點不會使用?接下來做什麼?同學們去聯想下，課堂上老師講解這部分例題的時候，是怎麼找到切入點的?

　　總之就是一句話：課堂上老師的講解思路，一定要跟上;課下做作業遇到問題了，反思下課堂上老師講題的過程和切入點的尋找方法。王尚的很多文章中都提到過，課堂聽課與課下做作業是一個相輔相成、相互扶持的過程，不能割裂開。

　　***3***定期整理學習筆記，複習學過的知識。

　　物理思維的培養，需要沉積的過程，而定期整理溫習筆記，是這個過程的很好促進。在課下學習過程中，同學們通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業和參考書等材料加以補充、歸納，使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。課堂的學習筆記，一定要簡明、易看、讓自己課下複習的時候一目瞭然。另外，學習筆記還要做到定期溫習，算是溫故知新吧，按知識本身的體系加以歸類，整理出總結性的學習筆記，以求知識系統化。通過筆記的梳理與考試卷子的分析，同學們還應整理同一類物理題的切入點。高中物理是研究萬物運動規律的一門科學，同樣，在求解方法上，物理題也是有規律可循的。比如，動量能量守恆問題，什麼時候用動量守恆，什麼時候用能量守恆，什麼時候用動能定理，要爭取找出答案來，以及這些典型模型的共性、解題切入點與常見解題誤區等等。

　　如果單純從內容上來看，物理知識並不是同學們和家長們想象中的那麼難。可是每逢考試同學們的考試成績很低，到底物理難在哪裡?難在真正理解上，難在徹底掌握上，很難紮紮實實記住，掌握牢。物理內容真的很多，而且有些知識點非常抽象，學校老師教學安排緊湊，授課節奏快，經常是第一部分的內容剛學完，還沒有徹底掌握牢固，第二部分馬上就開始了。很多學生有這樣的學習問題，單純一兩個知識點的小考，平時都考得不錯，期中和期末這樣內容多的考試，總是考不好。究其原因，就是知識點掌握的不夠紮實，學了新知識就忘。學完這部分就考還行，考一個學期的內容，哪裡都有點兒印象，不過所有的地方都一知半解。為幫同學們把知識搞紮實，我們研發了物理自診斷學習系統。這套系統把重要考點進行了梳理，以提問的方式來幫同學們鞏固課堂所學內容。包括所有的物理基本概念，常考公式，實驗原理、操作與誤差分析，常考模型的解題思路等。如何用好這套系統呢?給同學們舉個例子。比如現在要學《靜電場》這部分了，大家都知道，這章要用到很多高一下學期的內容，如果前期學過的知識模糊了，可以點選高一下學期的知識點隨機問答，去把這部分內容好好複習下。物理自診斷學習系統除了重要知識點的分析外，還有很多常見題型解題思路的梳理，一些容易混淆考點對比，以及一些定理定律的使用前提條件。這些內容課本里是沒有的，要想考試考高分，系統裡的這些內容必須要掌握。步入高中後，同學們的學習壓力都很大，時間緊，課堂上要認真聽課，課下的時間主要是應對學校的各科作業，能夠自己掌握和規劃的時間其實很少。物理自診斷學習系統並不佔用你任何學習時間，幫你把一些瑣碎的時間高效率的利用起來。而這些時間，太重要了，是導致同學們考分差異的最關鍵的時間段。

　　學好高中物理的方法***二***

　　一、物理公式的解讀

　　打個比方，我們都知道洛侖茲力公式f=qVBsinθ***θ為B與V的夾角，當V⊥B時：f=qVB，V//B時:f=0***，那麼我們要怎麼解讀它呢?通常同學們死記硬背f是受力，q是電量，v是速度……等，當然某些同學連這些字母代表什麼都不懂，那麼去弄懂先。我們知道這個公式，知道字母代表含義後，我們從這個角度去解讀：力是有幾個因素產生的，電量和磁場之間的關係式是怎麼得來的，這裡唯一的變數關係式什麼?***f--v***這個公式最終解決了物理學上的什麼問題。那麼你就徹底的理解了這個公式。我舉個例子：動量p=mv這個公式的目的是研究質量與速度之間的關係，動量的大小是不會發生改變的，只與初速度有關，於是無論物體怎麼碰撞，都有動量守恆，所以有動量守恆定律：p前總=p後總或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2。那麼我們抓住“動量是固定的”，就能馬上理解動量這塊。同理，我們理解動能的時候，是研究什麼的?總量是否變化的?用這種方式，很快就能一個章節一個章節，根據公式列表，把課本知識一一理解吃透，從零基礎到一定基礎是非常快的。

　　二、做題的關鍵在“斷句”

　　做物理題，難在理解，而不是計算。做物理題，關鍵在於“斷句”，把題目分階段解讀，就能一一列出對應公式，然後聯立，代入條件，即可求解。總的而言，物理最難的一塊是力學，力學我們要根據所斷句子分清楚狀態、過程、單體、整體，就能把式子列出。

　　三、提高的關鍵在於看題

　　對於基礎差的同學，看題非常關鍵，當你基礎按照前面的方法理解了以後，就要看各種各樣的題型，然後按照第二步的解題思路，對照答案進行思考。一般答案都非常明確的列出式子，我們根據答案所列的表示式進行思考，每個表示式對照了題目哪個部分，以彼之道，還施彼身，充分貫徹斗轉星移的，就能非常快的把各類題型吃透。尤其是解答題。對待選擇題，我們儘量聽老師講解，或者問同學，思考角度是：為什麼列這個表示式，這個表示式對應題目哪一部分，或者哪一階段，這樣堅持一段時間後，所有題目的玄奧，都能迎刃而解。

　　當然，老師領進門，修行在個人，學物理不需要太多的悟性，而是要用心，要堅持，特別是基礎，要做到一不懂就要弄清楚，不能留待以後，一旦“不懂”累積過多，最終拿到試題，只有走火入魔的下場，最終讓你欲哭無淚。而一項項循序漸進的弄懂後，哪怕你一開始考不好，但是慢慢的就會追上別人，最終胸有成竹。