公務員行測邏輯判斷題含答案
邏輯判斷測驗是測查公務員備考考生邏輯判斷推理能力的一種測驗形式，因此考生要多加練習試題，以下就由小編為你提供公務員行測邏輯判斷題幫助你練習提分。
公務員行測邏輯判斷題***一***
1、可能今年有的城市房地產價格會下降。
據此，可以推出*** ***。
A、可能今年有的城市房地產價格不會下降
B、可能今年所有城市的房地產價格都不會下降
C、必然今年有的城市房地產價格會下降
D、不必然今年所有城市房地產價格都不會下降
2、2008年以來，索馬利亞附近海域先後發生累計120起海盜劫船事件。海盜何以猖獗?甲乙丙丁四人有斷定如下：
甲：海盜猖獗的主因是被劫船隻的船主通常都願支付高額贖金。
乙：如果海盜猖獗的主因是被劫船主願意支付高額贖金，那麼肯定會助長了海盜的氣焰。
丙：確實助長了海盜的氣焰，但其主因並非被劫船主都願意支付高額贖金。
丁：海盜猖獗主因是被劫船主願支付高額贖金，但其囂張氣焰並非由此生成。
如果上述斷定有一個人的斷定為真，那麼以下斷定不可能為真，除了*** ***。
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
3、舉債責任的價值，主要是指訴訟中的原告、被告或第三人所承擔的舉證責任對勝訴和敗訴的決定性作用。從這段文字可以推出*** ***。
A、舉證責任沒有價值
B、舉證責任主要由原告、被告或第三人承擔
C、舉證責任的價值在於可以讓原告勝訴
D、舉證責任主要由公安機關或人民檢察院承擔
4、甲、乙、丙、丁四人大學畢業後分別選擇了讀研、留學和工作。
已知：①甲和另外一個人選擇了讀研;其他一人留學，一人工作;
②乙留學的畢業成績比丙的畢業成績好;
③丁沒有選擇工作;
④丁的畢業成績不如丙。
由此可知：
A、和甲一起讀研的是丙
B、乙的畢業成績不如丁
C、乙選擇了留學
D、丙沒有選擇工作
5、高中畢業以後，人們很少再做數學題或談論歷史，但人們每天都要面臨與家庭經濟有關的決策。然而，當數學和歷史是高中課程中的必修課時，家庭經濟學僅僅是一門選修課，並且很少有學生選這門課。下列*** ***項觀點能最好地被以上的論述所支援。
A、除非高中把更多的重心放在像家庭經濟學這樣的非專業學科上，從高中畢業的人們永遠不會輕鬆地做出日常生活中面臨的決策
B、雖然家庭經濟學對於面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學科，但通常數學和歷史也能幫助人們做出這些決策
C、數學、歷史和其他不是直接與一個人的日常生活有關的學科不應該成為高中課程表中的必修部分
D、如果向高中學生傳授與他們以後再在日常生活中會面臨的決策相關的學科是重要的，那麼家庭經濟學就應該成為高中課程表中重要的一部分
公務員行測邏輯判斷題答案
1、答案： D
解析：
第一步：轉化題幹
“可能P”與“必然非P”構成矛盾關係，肯定前者推出否定後者。因此，由“房價可能下降”推出“並非房價必然不下降”。同理，由“某些城市房價下降”推出“並非所有城市房價不下降”。
第二步：對轉化後的題幹進行推導並判斷選項
合併第一步中兩個命題可推出：“並非所有城市房價必然不下降”，即“不必然所有城市房價不下降”，D符合。故正確答案為D。
2、答案： B
解析：
3、答案： B
解析：
第一步：抓住題乾的中心思想
題幹強調“原告、被告或第三人所承擔的舉證責任對勝訴和敗訴的決定性作用”。
第二步：逐一判斷正確選項
A項錯誤，舉證責任對勝訴和敗訴起決定性作用;C項錯誤， 舉證責任對勝訴和敗訴起決定性作用，其價值並不在於可以讓原告勝訴。D項題幹並未提到，無從得知。B與題幹意思一致，故正確答案為B。
4、答案： C
解析：
①甲讀研，非留非工作②丙非留學;③丁非工作;④丁成績<丙 結合②得丁<丙<留學→丁非留學⑤;由③⑤得丁讀研，又∵甲讀研∴乙丙非“讀研”，又∵②丙非留學，∴丙工作，∴乙留學。
5、答案： D
解析：
第一步：找出題幹中的主要資訊
第一句：高中畢業後，人們很少再做數學題或談論歷史，但每天都會面臨與家庭經濟有關的決策;第二句：高中時，數學和歷史是必修課，而家庭經濟學只是選修課。
第二步：分析題幹資訊，結合選項得出答案
題幹說明上高中時，人們沒有意識到家庭經濟學這門課程的重要性，對該學科不夠重視，如果讓高中生明白這門課程跟他們以後的生活有關，那麼家庭經濟學就該成為課程表中的一部分，即選項D的觀點可從題幹推出。A項錯誤，題幹只談到家庭經濟學與人們每天要面對的與家庭經濟有關的決策密切相關，而非“日常生活中面臨的決策”;B項題乾沒有體現數學和歷史能夠幫人們做出這些決策，無法從題幹推出;C項，題幹只陳述數學和歷史是高中必修課的事實，沒有評價這些課程是否應該成為必修課，因此C項也錯。故正確答案為D。