高中英語寫作技巧有哪些

　　高考英文寫作幾乎是所有同學在英語考試中最薄弱的一環。高考英語作文寫作到底有什麼技巧呢?今，小編總結了這幾點英語寫作技巧，希望對同學們有所幫助。

　　英語寫作四大技巧

　　1.要善於模仿

　　一些同學的辦法往往是背一堆範文，然後再到考場上進行一個“剪下”、“貼上”的工作，真正的模仿重點永遠要放在一定的句式結構上，而非個別的詞彙。有一個句式說：“…for the simple reason that…”表示某種現象的原因是什麼，用在高考寫作中，我們就可以拿來解釋為什麼自行車在中國如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同學一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學提筆就會寫can always，但理想的句子應該是用雙重否定表示強烈的肯定，用never fail to。

　　2.要靈活變通

　　在批改過上萬份同學們英語作文中，經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英文作文，一定要有決心把它 寫好，有信心把意思表達清楚，這是“立志如山”;但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度，能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說：在某大型國際會議 的招待會上，一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:“What is it made of”本來是非常簡單的一個問題，結果翻譯太緊張，忘了“egg”這個詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這裡，就是一個靈活變通的範例。繞道表達，是寫作中應該常常運用的一種方法。

　　3.要細心觀察

　　注意英語中一些表達上的習慣。比如在正式文體的寫作中，很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯數字一般會用英文表達***特別長的數字除外***。

　　許多同學在寫作文時，習慣於把“since”“because” “for”這樣的詞放在句首引導原因狀語從句。事實上，在我們見到的英語報刊雜誌文章中，這樣的從句一般都是放在主句之後的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個句子之間的並列或遞進關係。其實，經常留心地道的英語文章能發現，如果是並列關係，完全可以不用連詞;如果是遞進關係，用“furthermore” “what is more”更為普遍。

　　4.要心有全域性

　　英文寫作如果結構意識良好，應試寫作就簡化成為一個填空的過程了，適當地填入觀點、素材，文章就自然而然立起來了。

　　英語寫作四大步驟

　　1.分析審題正確審題是正確解題的前提基礎,書面表達部分 的 審 題 包 括 :審 文 體 、審 主 題 、審 要 點 、審 時 態 、審 人 稱。在題幹中,“書面表達***滿分25分***”字樣後面的所 有內容都在審內容範圍之內,要點分為主要點和次要 點,主要點漏掉會因要點不全而被扣分,次要點則可 根據字數需要適當選擇。

　　2.謀篇佈局

　　這一步驟中,需要學生根據文章主題及體裁確定 文章的段落佈局及100詞的字數分佈,以確保文章有 頭有尾,篇章結構完整,且要點突出。

　　3.遣詞造句

　　近年來的高考書面表達把寫作要求提到了一個 新的高度。學生僅僅運用基礎詞彙和句型來寫作,即 使表達無語病錯誤,也不會得高分。高分作文必須是 能夠體現出較強語言運用能力的文章,即必須運用到 恰當的高階詞彙和句型,旨在有意識地使用複雜結構 和高階詞彙而造成的錯誤,也不會被扣分或扣分較 少。因此,寫作時,除了內容完整、表達準確之外,還應 儘量做到句式的多樣化,恰當運用過渡銜接詞,將要 點按照英文表達習慣連句成篇,儘量避免單一句型的 重複使用。100詞的文章一般來講,應該十句話左右表 述清楚、完整,這就要求學生必須有能力使用高階句 型和詞彙。

　　4.語篇呈現

　　卷面的美觀與否、書寫的規範與否也會直接影響 閱卷老師對文章表現力的判斷。因此,要從字母開始 規範學生的書寫習慣,同時要把必要的書寫規則教給 學生,如:標題的書寫格式、段首的書寫格式、單詞串 行、應用文體裁等。