高中精彩散文作文

　　散文一般篇幅短小,結構不很複雜,但又有選材精要、立意深邃、言簡意賅的特點。充分理解和掌握散文形散神聚的特點,對散文的寫作大有裨益。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　很多人都說小孩子是最幸福的，因為他們無憂無慮，簡單純潔，能享受最純粹的快樂。而長大後，許多煩惱一起襲來。孩提時代，不會有深深的痛苦和淺淺的憂傷，而長大後，這些必會找上門來。

　　可我還是願意長大。我覺得童年固然快樂，但那時候，我們還處於渾渾噩噩的狀態，稀裡糊塗地玩耍，然後大笑。快樂也有些空洞。如果每年都那樣度過，一百年與一年又有什麼區別?!

　　或許這與我的生活環境有關，我一直都簡單順利地過著，所以渴望有波折，有很多很多的事發生，不論是好是壞，我都願意承受。當然最好是好事。有些人說生活讓他們很鬱悶，事情結束後的痛苦特別巨大。很多人都被變得憂傷。當然他們也有一陣子特別興高采烈。而有些人，受不了那些憂愁，寧願一切不曾發生。不僅如此，他們特別懷念原來不諳世事，天真爛漫的自己和不會因友情，愛情，學業而痛苦的時光。我正處於這個階段，卻不慶幸。反而覺得自己幼稚，無知。對。正是無知。因為無知而不會想太多，而有簡單的快樂。這和大徹大悟後的簡單應該是不一樣的。

　　有人想做彼得潘，我卻願做溫蒂，在現實中長大，一段記憶已足夠。

　　現在經歷的，痛苦也好，惆悵也好，都會被時間變成美好的東西。就象普希金的詩《一切都會過去》裡所說的一樣。

　　可是，我知道，我不會有憂傷，只會有發愁，愁自己什麼時候才會經歷很多，變得不再稀裡糊塗。只有等時間了。我要好好享受別人懷念的日子，說不定，我以後也會懷念這時候的。況且，該來的一定會來，只是時間先後的問題罷了。

　　二

　　人本不知色彩，然而有一天，透過了三稜鏡，發現了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。於是，色彩放大了人們的視眼，裝潢了世界。

　　沒有色彩的天空，世界黯然失色：沒有色彩的大地，缺少生機。自古以來，它是文人墨客心中割捨不掉的愛。“綠色村邊合，青山郭外斜”。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”。“知否，知否，應是綠肥紅瘦”。孟浩然、白居易、杜牧、李清照，他們或陶醉於山村生活，或感慨時光的流逝，或訴說朝代變遷，或觸景生情。他們用不同的筆墨詮釋色彩的不同含義。沒有猶豫，沒有遮掩，因為這正是他們心中的感情，心中的色彩。巴爾扎克說過：“當生活沒有激情，等待人生的只有淒涼的寂寞。”所以印象派畫家梵高給世人留下激情似火的《向日葵》，誰能說他不是出於對生活的嚮往呢!是啊!色彩能夠使我們產生幻想，誠如紅色代表激情、藍色代表寧靜、紫色預示愛情、綠色象徵希望……

　　紅橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。這舞動的色彩少了一樣，雨後的彩虹也許就不會如此惹人喜愛。

　　幻想產生慾望，慾望推動追求。一個慾望無休止境的人，色彩或許是籠罩他頭上的光環，為了光環他甚至不惜以生命做賭注，一旦金錢的大廈轟然倒塌，也許剩下只有灰色的天空。正因大多數人知識看到了光彩，而不稱量重量。就像剛吹出去的“泡泡”，色彩迷人，卻沒有重量一樣，這甚是悲哀。

　　小時候，去外婆的花園中盡情玩耍，圍繞在花間翩翩起舞，問外婆：“為什麼花兒會如此色彩斑斕，外婆說：“那是因為它們各自的生活方式不同”。兒時不明白，只是笑呵呵的點了點頭。長大進入中學後，明白各種花的顏色不同是因為它們反射該種顏色造成。而外婆的話回想起來，多麼像我現在的高中生活，有時波瀾壯觀，有時風平浪靜，有時不小心跌入山崖，一顆心就這樣懸著，真的好累。外婆花兒的“只是生活方式不同說”不正是積極的生活的態度嗎?要想拋開心理的色彩——可誰又能真的拋開，起碼，我們不要被色彩支配，被它左右，做自己的主人，這是我們面對成功所必須具備的條件。或許這樣我們就不會那麼累了。最後我想引用美術對待色彩的態度結束色彩臆想。“遠看色彩近看花，先看顏色後看花，七分顏色三分花”，這樣看待事物，我們就會有如花的色彩。