雷鋒的故事觀後感作文

  《雷鋒的故事》這是八一製片廠拍攝的。三月是文明月,老師為了加強我們的素質教育,讓我們向雷鋒學習。下面是小編為大家整理的雷鋒的故事觀後感,希望大家喜歡!

  雷鋒的故事觀後感篇一

  今天下午我們在教室裡一部電影,電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一製片廠拍攝的。三月是文明月,老師為了加強我們的素質教育,讓我們向雷鋒學習。

  故事內容是這樣的:起初,雷鋒在修車,他的同事對他說:“今天是星期天,走,我們去公園。”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事,熱愛生活的人。到了公園,有許多小朋友在跳舞,雷鋒也加入了行列,跳的可高興了。當小朋友要他講故事的時候,他講了自己的身事,非常的傷心,雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。他爸爸被日本人用槍打死了;他媽媽被二鬼子逼死了;他哥哥為了撐起家累死了。聽他這麼一說,我的眼淚差點掉出來。雷鋒一生都在為人民服務,有一次他幫助建築工人勞動,把很多人的工作都一個人幹了,工人們為了感謝他,還寫了一份感謝信。但在1962年8月15日雷鋒因公犧牲,他的同事們非常傷心。毛澤東主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”從此,全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動,湧現出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

  這部片子,我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰士,他小時候的生活環境那麼惡劣,在這樣的生活環境中磨鍊了他的意志,做出了應有的貢獻,以至於最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了,但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去,我也要學習雷鋒,有一顆愛心,關愛他人,幫助他人。

  今天,在閱讀課上,黃老師讓我們觀《雷鋒》這部電影,使我受到了很深刻的教育。

  有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束後,戰友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個中年婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝說:“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節約精神。但是,該花錢的時候,他一點也不猶豫,當別人有困難時,雷鋒就挺身而出,慷慨解囊,當得知別的地方受洪水災害,就非常難過,於是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區,要知道,當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢,這100元錢,分量有多重啊!

  在這部電影裡還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事,他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水;當得知戰友的母親病了,家裡等錢用,就以戰友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事,卻從來不留姓名,還把自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘。

  雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但是他的精神卻永遠活在我心中!我要向他學習助人為樂,勤儉節約,樂於奉獻的精神。

  雷鋒的故事觀後感篇二

  自從雷鋒的故事後,一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。

  做好事,對雷鋒來說是很平常的,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

  雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

  黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

  雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒狠狠批評了一頓。雖然雷鋒第一次開車就出事故,但是他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

  世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒那捨己為人、為人民服務的精神。

  別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

  雷鋒的故事觀後感篇三

  今天,我看完了《雷鋒》這部電影,雷鋒光輝而又偉大的身影深深的印在了我的腦海中。他把自己的青春獻給了黨,獻給了人民,他做的每一件事都是平凡的,正是這無數平凡的小事,成就了他的偉大。

  “一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說的,更是這樣做的:他寄錢給貧困戰友的家裡,寄錢給遭受災荒的不相識的人們,他用業餘時間輔導附近學校的孩子們,他用自己的錢給丟了車票的旅客買票,他深夜為戰友縫補衣服。雷鋒經常利用節假日去做好事。他永不停息地為人民做下了一件有一件好事。雖然這些事情並不是多麼偉大,卻猶如一磚一瓦,構成了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。

  雷鋒做了這麼多好事,卻不求回報。可再想想我自己呢:在公交車上有老人在時,我卻不捨得讓座;在學校,有時我不能主動幫助有困難的同學。《雷鋒》後,我十分慚愧。以後,我一定把雷鋒精神作為我行為的準則,做一個樂於助人的人!